辽宁省鞍山市2025年高考真题（1）语文试卷（含答案，2025）

1、你会用哪些词语来形容不同的自然现象？写下来和同学交流。

风：和煦、寒冷、风和日丽、凉风习习

雨：_____________________________________

雪：_____________________________________

2、按要求写词语。

匆匆：____________ _____________   ____________

头涔涔：____________   _____________ ____________ 

伶伶俐俐：____________  _____________ ____________

得意扬扬：____________  _____________ ____________

3、根据课文内容或要求填空。

（1）阅读，让我们欣赏了古诗词的美好。《蝉》中“居高声自远，______________” 是诗人的高洁志向。《观书有感》中“_______________？为有源头活水来”是诗人读书的哲理。《题临安邸》中“山外青山楼外楼，_______________”是诗人的满腔悲愤。

（2）阅读，让我们认识了大自然的奇妙。郭沫若笔下的白鹭“实在是一首诗，一首_______________的散文诗”。《四季之美》中，秋天的黄昏，“夕阳西沉，______________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人_______________。”这景色着实迷人。

（3）阅读，让我们知道了古人的学习态度与方法，“不饱食以终日，______________”。我还记得《论语》中写道，“敏而好学，___________”“默而识之，___________，___________”。

4、按要求填空。

“蒙”是________结构，笔顺是_________________。用部首查字法先查部首________，再查________画。用音序查字法应先查音序________，再查音节________，“蒙”在字典中有四个意思：①没有知识，愚昧；②遮盖起来；③受；④形容雨点细小或模糊不清的样子。在“蒙住”一词中的意思是________；在“雾蒙蒙”一词中的意思是________。（填序号）

5、经典阅读

（1）是（____）把冰箱里的冰激凌吃得精光？a．克拉拉 b．我　c．克拉拉和我

（2）《木偶奇遇记》的作者是___________小木偶的名字是_________。

（3）不管你愿意不愿意，魔法都会在第（_______）天自动解除。

6、能力提升

游子吟

[唐]孟郊

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

【1】游子是指：______________________________________________

【2】寸草是指：______________________________________________

【3】三春晖是指：____________________________________________

【4】翻译“谁言寸草心，报得三春晖”。

_____________________________________________

【5】赏析本首诗，通过对什么描写，表达了诗人怎样的思想感情？

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7、课内阅读

在我的窗前，                 毛茸茸的枝头，

有一棵白桦，                 雪绣的花边潇洒，

仿佛涂上银霜，               串串花穗齐绽，

披了一身雪花。               洁白的流苏如画。

【1】“流苏”在文中指的是（    ）

A．花穗样的装饰物品

B．披着白雪的树枝

C．流动的物体

【2】第一小节中，诗人用“_________”和“_________”写出白桦通体洁白的形象。

【3】第二小节中，诗人用“_______________”“____________”“____________”三个比喻，赞美了雪后白桦树傲然挺立的形象。读到这里让我们不禁想起了岑参的名句：“忽如一夜春风来，_______________。”

【4】这两节小诗重在描写白桦的______________

【5】读了这首诗，你想用哪些词语来赞美白桦？（至少写两个）

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8、课文内容精彩回放。

绝句

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

【1】这首诗描写的是_________(季节)的景色。

【2】用自己的话说说诗句的意思。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

__________________________________

【3】《绝句》是_____________代大诗人________________所写的一首五言绝句,全诗既有“___________________________”的视觉感受,又有“___________________________”的嗅觉体验;既有“_________________”的动态描摹,又有“_____________________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春*图。

9、阅读下文，回答问题   

我立刻起来，揉揉méng lóng①的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备zī xún②的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他_______liú lǎn③一遍就算了，_______一边看一边sī suǒ，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。  

（1）根据拼音，写出正确的词语。

（2）在选文的横线上填入恰当的关联词。

他________liú lǎn③一遍就算了，________一边看一边sī suǒ，有时停笔想一想，有时问我一两句。  

（3）这段话主要写了周总理________的情景，充分反映了周总理________。

10、阅读。

同学们，我们的传统节日——春节就要到了。2021年是农历辛丑年，“金牛送福，家和业兴”。中国邮政定于2021年1月5日发行《辛丑年》特种邮票一套2枚，其设计延续了第四轮生肖邮票的“家国”理念。两枚邮票分别展示了国家的期许、家庭的企盼，组合而成浓浓的新春祝福。

【1】成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法。请你写两个关于牛的成语______、______。选择其中一个写一句祝福语，送给最爱自己的爸爸妈妈。

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【2】爷爷写了一幅春联，上联是“一曲牧歌传牛背”，下面适合做下联的一项是（   ）

A．无边柳色绿村头

B．铁牛喘月平畴绿

C．茧手挖来遍地金

D．为民当效黄牛力

【3】浩明和小康想给上面的两枚邮票起个名字，浩明觉得“奋发图强”好，小康觉得“牛年大吉”好，你同意谁的说法呢？说说你的理由。

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11、丝瓜和瓢瓜

我们在植物园里种了丝瓜，也种了瓢瓜。我们搭了瓜棚。丝瓜和瓢瓜一起 爬到瓜棚上来了。

六月底，丝瓜和瓢瓜都开始开花了。这倒是有趣的事情。丝瓜是早晨开花的，它开着黄灿灿的花朵。呵，蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂，一起飞来了，它们飞来飞去，在丝瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上开花的。在太阳下山以后，丝瓜的花朵已经凋谢了，瓢瓜开放了雪白的花朵，好像是白绸做成的。到了夜间，犹如洁白的星星，点缀在暗绿的瓜棚上，我们看见许多夜蛾都飞了。 

白天和夜晚，我们的瓜棚上都开放着花朵。白天，有灿烂的黄花；晚上， 有沉静的白花。  

【1】丝瓜和瓢瓜都在_____开始开花。丝瓜是______开花的，它开着_____ 的花朵；瓢瓜是_____开花的，它开着_______花朵。

【2】丝瓜花招引来了________、________、__________、__________、__________，它们在花朵 上采花粉，瓢瓜花招引来许多__________。

【3】默读第二自然段，回答下面的问题。

这段话有__________句。 第__________句是写丝瓜开花的情景，第__________句是写瓢瓜开花的情景。 

12、阅读短文,回答问题。

珍妮患了重病,一头美丽的金发差不多快掉光了。等她快来上课了,海伦老师郑重地在班上宣布:“从下星期开始,我们要学习认识各式各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”

这天早晨,珍妮站在教室门口,摸了摸头上的帽子,迟迟没有进去。

可是,使她感到意外的是,班里的每一个同学都戴着帽子。和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

1.短文共有(　　)个自然段。

2.海伦老师让每个同学都要戴着自己最喜欢的帽子的目的是(　　)。

①学习认识各式各样的帽子

②她希望同学们不要注意珍妮的帽子,以保护她的自尊心

③让学生展示自己喜欢的帽子

13、课文理解。

爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。

【1】这段话写了一件什么事情？

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【2】这段话属于什么描写，主要表现了鲁迅先生的什么品质？

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14、课外阅读。

长大

小鸟在春天长大，蓝天是小鸟的妈妈。

鱼儿在夏天长大，大海是鱼儿的妈妈。

稻谷在秋天长大，土地是稻谷的妈妈。

雪人在冬天长大，娃娃是雪人的妈妈。

所有的妈妈都爱孩子，所有的孩子才会长大。

【1】这首诗告诉我们________是小鸟的妈妈；________是小鱼的妈妈； ________是稻谷的妈妈；________是雪人的妈妈。

【2】你也来做小诗人，照着样子填一填。

________在________长大，________是________的妈妈。

15、改成“被”字句.

法布尔很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。

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16、按要求写句子

1、改写成被动句。

小丽把红红的苹果吃了。

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2、缩写。

狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。

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3、改写成反问句。

我是一名少先队员，必须遵守纪律。

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4、改写成拟人句。

蜜蜂在花丛中采蜜。

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5、将直接引用改为转述。

父亲说：“这是我对你们的希望。”

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17、官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

_____________________(缩句)

18、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

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19、照样子，给句子换个说法。

例：这比山还高比海深的情谊，我们怎么会忘记？

这比山还高比海深的情谊，我们不会忘记。

1、   您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

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 2、可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？

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 3、大娘，难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？

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20、按要求写句子。

人们用这样的办法，把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来。（改成“被字句”）

21、小练笔。

在学校的运动会上，运动员们奋勇拼搏，取得了好成绩。请抓住某个运动员比赛时的神态、动作等写一段话。

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