1、背一背,填一填。
(1)______,恐惊天上人。
(2)天苍苍,野茫茫,______。
(3)白日依山尽,______。
(4)______,疑是银河落九天。
2、多音字注音并组词。
劲 ( ) ( )
单 ( ) ( )
3、比一比,组词语。
扫( ) 人( ) 目( ) 了( )
擦( ) 入( ) 木( ) 子( )
4、对号入座。
激烈 热烈 强烈 猛烈 壮烈
(1)海风( )地吹着,大海欣起了汹涌的波涛。
(2)他的报告很生动,赢得一阵阵( )的掌声,会后大家对他的报告反应很( )
(3)战斗在( )进行着,冲在最前面的同喜志( )牺牲了,战士们怀着( )的仇恨,以( )的炮火向敌人轰击。火光闪闪,炮声隆隆,敌人的阵地在爆炸声中( )震动着,最后战士们发起了冲锋,消灭了敌人。
5、把下列词语补充完整。
龇(______)(______)嘴 (______)(______)不解
(______)(______)以求 (______)峰(______)立
突兀(______)(______) 水(______)如(______)
6、阅读短文,完成问题。
啊!雷锋
谁不爱纯洁的善良,
谁不想无私的奉献;
谁又能真正做到呢?
在物欲横流的街上,
是谁拿着良心扫地,
把诚实当作愚昧。
啊!雷锋
我踮起脚尖把你张望,
你的灵魂在何处安放;
助人为乐是你的本能,
大公无私是你的天资;
为人民服务是你的最高境界;
你的身影出现在哪里,
哪里就有热情和微笑;
你把种子撒到哪里,
哪里就生长无私和善良;
【1】诗歌开头三个句子运用了______的修辞手法,写出了______。
【2】“我踮起脚尖把你张望”这句话中“张望”的意思是________________,展现出雷锋形象的________,同时突出“我”对雷锋的________________。
【3】文中展现雷锋优秀品质的句子是_________________。
【4】文中画“ ”的句子写出的雷锋的性格是( )。
A.热情、无私、善良
B.自私、自大、骄横
C.冷漠、孤傲、不近人情
7、妙妙和甜甜读了一首古诗,请你帮她们完成下面问题。
赠汪伦
[唐]李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【1】下面是甜甜容易读错的几个字,请你帮她标上读音。
乘 将 行 声 汪 情
【2】朗读时,妙妙和甜甜的节奏不一致,下面朗读正确的是( )
①李白乘舟/将/欲行,忽闻岸上/踏/歌声。
②李白/乘舟/将欲行,忽闻/岸上/踏歌声。
【3】判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)李白是盛唐杰出的诗人,素有“诗仙”之称。( )
(2)这首诗写的是李白送朋友汪伦去远方的事情。( )
【4】请用“_____”在诗中画出体现李白和朋友深厚友谊的诗句。
8、阅读诗歌,回答问题。
兰溪棹歌
(唐)戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
【1】结合语境给划线词语选择合适的意思。
①凉月如眉挂柳湾。(___)
A.圆圆的月亮。 B.新月。
②越中山色镜中看。(___)
A.越过中间。 B.周代诸侯国名。
③兰溪三日桃花雨。(___)
A.桃花瓣落下来,像下雨一样。
B.江南春天桃花盛开时下的雨。
【2】根据下面的画面,写出合适的诗句。
①一弯新月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。
_________________
②鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。
_________________
【3】判断下列对这首诗歌的赏析的正误。
①这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。(___)
②首句写行舟看见的江岸边的景色,因为是雨后的春夜,因此皎洁的月色显得更加清澄。(___)
③古诗描写的是江南春天的景色,从“桃花雨”一词可以判断出来。(___)
④“越中山色镜中看”,描绘出越中一带水清如镜,两岸秀色尽映水底的美丽图景。(___)
9、非连续性文本阅读
参观预约
欢迎您参观中国国家博物馆
按照北京市疫情防控工作统一部署,结合中国国家博物馆工作实际,决定2020年10月1日起每天错峰限流预约开放(分三个时段)。每天预约人数为12000人,额满为止。
【预约入口】
(1)预约的观众先经天安门广场安检后,由国家博物馆西北通道进行现场实时健康码和身份证验证后,通过北门安检入馆参观,参观全程请配戴口罩。
(2)国家博物馆西门为观众出口。
(3)预约事宜详情请见《中国国家博物馆观众预约的须知》。
【儿童参观】
有家长陪伴的1.3米及以下儿童可直接入场参观,1.3米以上儿童由家长使用儿童身份证号代为预约入场参观。
【1】根据材料判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)中国国家博物馆位于天安门广场的西侧。( )
(2)参观国家博物馆的入馆时间为9:00-17:00(周六延长)。( )
(3)观众参观结束后要从博物馆西门出来。( )
(4)国家博物馆实行实名预约参观,每个时段预约人数为12000人。( )
(5)乘坐地铁1号线可以直接到达中国国家博物馆。( )
【2】预约后去参观国家博物馆怎么办?请你根据以上资料概括出以下几个步骤。
(1)__________
(2)__________
(3)__________
10、阅读。
鲁滨逊漂流记(节选)
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
【1】联系全文,选文第1自然段中加点部分“受尽折磨的处境”不包括下面哪一项( )
A.没有防御力量。
B.独自流落荒岛。
C.没有野兽。
D.没有人可以说话解闷。
【2】对选文中画线句子理解正确的是( )
A.在不幸的处境中,想到曾经美好的事物,也不足以宽慰自己失落的心。
B.坏事更能磨炼人的意志,使人变得更加坚强。
C.在困境中,再坏的事情最终都能变成好事,总会给人带来安慰。
D.把好处和坏处对照起来看,能使自己理智面对现实,从绝望中看到希望,从而使内心得到宽慰,获得坚持下去的勇气和信心。
【3】读了选文,我明白了( )(多选)
A.事物都有两面性。
B.要保持乐观的心态。
C.予人玫瑰,手有余香。
D.遇到困难听天由命。
【4】你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?结合选文说明理由。
__________________
11、课外阅读
不幸的地球
①这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体,就是人类的家。然而不幸的是,我们生存的这个地球,这个家,却变得越来越肮脏,空气、海洋、森林,整个地球环境全面恶化,人们已称我们的地球为“不幸的地球”,人类“不幸的家”。
②地球的不幸在于它原有的占陆地三分之二的76亿公顷森林,到20世纪80年代已不足28亿公顷,并且还在以每年1800万公顷的速度从地球上消失!森林大面积被毁,自然就大大地降低了地球对空气的净化作用。目前全世界约有9亿以上的人生活在对健康十分有害的环境中。
③地球的不幸还在于全世界每年要产生3.3亿吨有害废物,排放200万吨铅、7800吨砷、11000吨汞、5500吨镉到大气层中,这些均超出其环境背景值的20~300倍,严重污染了空气,以至于现在南极上空的臭氧空洞越来越大,温室效应也日益加剧。
④地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空,还污染了海洋。每年人们要从船舶倾倒600万吨废物到大海,从船上扔下500万个塑料集装箱,漏油 40 万吨;目前地球上已有10%的监测河流受污染,70%的人饮用不到安全的食用水,水源污染已成为人类健康的大敌。
⑤从森林被大面积砍伐,到水资源被污染,这一切,人类都被追究为罪魁祸首!这就是地球的最大不幸——人满为患!生态学家、科学家们指出:地球最多只能养活80亿人口,而到21世纪末,世界人口将达到102亿,到2500年,地球上每一平方米土地上就有一个人!偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类唯一适合生存的孤岛!
⑥无须再说地球的不幸!让我们用欧文的话结束全文。
⑦60年代末,美国宇航员欧文登上月球时说过这样一段话:我们的地球是那样的伟大而美丽,又是那样的微小和脆弱……请告诉地球上所有的人们,只有我们的地球是温暖的、有生命的,请好好地照料地球,珍惜地球!
【1】理解短文内容,填空。
(1)文中②、③、④自然段分别从________、________、________三个方面说明地球不幸的状况。
(2)第⑤自然段最后一句话中“孤岛”的含义是____________。
【2】这篇文章说明的主要内容是( )
A.地球是人类“不幸的家”。
B.地球是美丽的,同时也是不幸的。
C.地球的不幸来自人类,人类要爱护自己的生存环境。
【3】文中大量运用了列数字的说明方法,我也能运用这种说明方法写一个句子。(不能抄写原文中的句子)
________________
【4】读了第③自然段,我想到了生活中人们乱丢垃圾的现象,针对这一现象,我能设计出一条宣传标语:___________
【5】结合选文,写出你对欧文说的“我们的地球是那样的伟大而美丽,又是那样的微小和脆弱”这句话的理解。
___________________
12、快乐阅读。
陀螺(节选)
我是从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日的那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。
【1】联系上下文理解下列词语的意思。
(1)得心应手:______________________________________
(2)恍惚:___________________________________________
【2】下面对片段中“我”的心情变化概括正确的一项是( )
A.难过——懊恼
B.懊恼——期待
C.悲伤——期待
D.悲伤——懊恼
【3】下面对画“______”的句子理解最恰当的一项是( )
A.写出了“我”渴望得到快乐
B.写出了“我”得不到陀螺时的郁闷心情
C.表明“我”极具童心
D.写出了“我”很想学习削陀螺
【4】画波浪线的句子是___________描写,这句话写出了______________________
【5】请写几句话,用动作描写来表现“着急”。
______________________________________
13、课内阅读《荷花》。
荷花已经开了不少了。荷叶_______的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小_______。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。
【1】找出文中写荷花的句子。
【2】这段话除了写荷花还写了________,抄下句子________。你知道它的特点是________、________、________,是从这些词语中看出来的 ________ 、________ 、 ________ 。
【3】按照原文填空。
荷花已经开了不少了。荷叶_________的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小________。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。
14、阅读文段,完成练习。
①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
②1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
【1】文段中画“____”的句子是一个__________句,起__________的作用。
【2】用“﹏﹏﹏”画出文段中对圆明园高度评价的两个句子。
【3】“英法联军侵入北京,闯进圆明园”这个句子中,作者为什么用“闯进”而不用“进入”?下列分析有误的一项是( )
A.“闯进”是在未允许的情况下进入,突出了英法联军的野蛮与暴力。
B.“闯进”同时也说明了清政府的无能。
C.“闯进”含有贬义,而“进入”含有褒义。
【4】读读文段的第②段,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。
_______________________________
15、按要求写句子。
(1)我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。
从加点的词语中我体会到了作者__________________________________。
(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
给句子换个说法,意思不变: ____________________________________________。
16、一粒种子的力量很大。(改为感叹句)
_______________________________________________________
17、按要求写句子。
(1)艾迪给一家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音信。(用加点词语造句)
________________________________________________________
(2)天已经黑了,你怎么可以走着回家?(改为陈述句)
________________________________________________________
(3)艾迪把球鞋塞到德诺的手上。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(4)夕阳照着德诺的脸。(扩句)
________________________________________________________
(5)我永远也忘不了他当时看我的眼神。(缩句)
________________________________________________________
18、把下面句子改成用把字的句子。
①一座堤坝被汹涌的洪水冲垮了。
________________________________________
②雨水淋湿了小菲的衣服。
________________________________________
19、读一读,用加点的词语写话。
(1)一进屋,他们就像饿狼似的东翻西找。
(2)在靶位后面观战的记者们也开始向斯卡纳克尔的靶位那边涌去,仿佛这位名将已经胜券在握。
20、连词成句:玲玲 小花狗 一只 在 地方 弄脏 画了 的
____________________________
21、习作芳草地。
题目:我选我
要求:1.想象选举现场的情境,写一份竞选某一班干部的发言稿;
2.内容具体,写出真情实感。