1、看拼音写词语,注意把字写美观。
治liáo( ) 称zàn( ) 叮zhǔ( )
压yì( ) lù( )地 zhēn( )宝
2、我能辨别字形,再组词语。
径( ) 耍( ) 猎( ) 载( )
经( ) 要( ) 猪( ) 栽( )
3、看图把音节词补充完整,别忘了加声调哦!
h____d____ sh____z____ b____ t____ d____sh____
4、比一比,再组词。
寨______ 截______ 浆______ 拔______
赛______ 栽______ 桨______ 拨______
5、课文链接吧。
1.汉字从______至今,已经有______千年的历史。在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以______、金文、小篆、______、______五种字体最为典型。
2.______是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在______时期使用,它是我们目前所能见到的最早的______汉字。
3.______是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文,主要在_______时期使用。
6、课内阅读。
秋丛绕舍似陶家,
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,
此花开尽更无花。
1.请把这首诗的题目写在文前的横线上。
2.这首诗的作者是 朝的 。
3.诗中加点的字是多音字,在下面注上本诗中的读音并用另外的读音组词。
舍( ) 另外的读音组词( )
似( ) 另外的读音组词( )
4.“更”的意思是 。
5.给“似陶家”选择正确的解释。( )
A.好像一户姓陶的人家
B.好像陶渊明的家一样
6.理解“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的意思。
7.这首诗表达了诗人 之情。
7、拓展阅读实训
葛溪驿
——王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。
病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
【1】结合全诗,解释下列词语在诗中的意思。
缺月:____
明灭:____
起:____
【2】“病身最觉风露早,归梦不知山水长”,意思是什么?
【3】本诗以(____________)为诗眼,抒发了诗人(________________)。
【4】最后两句,作者采用的是( )手法,作用是什么?
【5】诗中押韵的四个字是什么?
8、课外阅读
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【1】这首诗描写的是诗人送别老朋友的,时间是(_______),地点是(________),被送的人是(__________)。
【2】诗中叙事的诗句是(_________);写景的诗句是(______________)
【3】这首诗表达了怎样的思想感情。
______________________
9、阅读短文,完成练习。
珍藏
我从不把什么东西珍藏在身边,因为我总觉得,东西放在身边是会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却……
那是一年暑假,我________钢琴考级,________只能按捺住考上重点初中的喜悦,闷在家里练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。从早晨到中午,再到傍晚。我终于可以甩一下酸疼的膀子。情不自禁地,我走到阳台上……
忽然,一个声音,和着夏日傍晚清柔柔(róu óu)的风,忽而朦胧,忽而清晰,飘入我的耳朵。哦,听清楚了,是笛声,只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了,沉静了……
后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起。________我一放下琴,笛声________准时响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地,边仔细地听,边想着吹笛子的人。
有一天,当我照例(lì liè)走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正在吹笛子。我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子!我无论如何也不能相信,一个人仅凭耳朵听,就能用手中的笛子原封不动地把曲子吹出来。做到这一切的,竟是我往日十分轻视的工人!我感到震惊!
晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:“你看看人家,天天在太阳底下盖房子,比你累多了吧?人家晩上雷打不动地吹到你上床,人家活得不是挺轻松嘛!”
从此,我不再叫苦。早晨,梦中的笛声把我唤醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似(sì shì)乎生怕被我听见。终于,他不再害怕。于是琴声和笛声融合在一起,分外和谐、优美、宁静,简直妙不可言。我无比激动,泪珠在眼眶里打转,因为我找到了这首曲子的真谛……
考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着这首乐曲,终于,我考过了十级!当我兴(xīng xìng)奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我怔住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的,我将永远不能再与那笛声合作!
不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆,已被我永远珍藏在心底!
【1】选择划线字的正确读音。
柔柔(róu óu) 照例(lì liè)
似(sì shì)乎 兴(xīng xìng)奋
【2】在横线上填入恰当的关联词。
①那是一年暑假,我___钢琴考级,_____只能按捺住考上重点初中的喜悦,闷在家里练琴。
②__我一放下琴,笛声__准时响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地,边仔细地听,边想着吹笛子的人。
【3】联系上下文解释词语。
①素未谋面:________。
②妙不可言:________。
【4】填空。
①有一天,“我”看到那位建筑工人坐在地上吹笛子,使“我”惊异的是__,使“我”震惊的是__。
②在“我”眼中,那位建筑工人是“我”的___;“我”和他交流的方式是___;这种交流给“我”的感觉是__。
【5】你认为作者“珍藏”的是什么?
_______________________
10、阅读《草原》片段,回答问题。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是( )。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用( ),不用( )那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的( )。
【1】根据课文内容,将短文补充完整。
【2】作者在片段中概括了草原的特点是__________________。
【3】简要说说文中写了哪些景物,表达了作者什么样的心情?
____________________
【4】写出下列词语的近义词。
惊叹( ) 柔美( ) 奇丽( )
【5】读读短文中画线的句子,“无边的绿毯”指的是______________,“白色的大花”指的是__________________,“中国画”指的是____________________,这样写让人感觉到____________________。
11、阅读快车。
我们满族人过春节可热闹了。每年一进腊月,我就天天盼着除夕到来。除夕真的盼到了!这一天,我们一家人可忙了,爸爸把院子打扫得干干净净,门上都贴上了大红纸的春联,影壁墙上竖起一根高杆子,杆子上绑着青翠的松枝,杆子顶端,挂上一盏彩灯,院子里很有一番节日气派。天一黑,彩灯就点着了,屋里屋外,灯火通明,亮如白昼。我和妹妹在院子里放烟花,放鞭炮。奶奶和妈妈切肉剁馅子,准备包饺子。每个人都忙着,过除夕可真热闹!
(1)照样子,写词语。
(2)你家过春节时有什么习俗吗?请简单说说。
12、阅读回答(13分)
晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。地上,成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿,风卷乌云,滚滚而来,天像是到了傍晚,一阵比一阵暗。刹那间,闪电似金鞭乱挥,这儿一道,那儿一道,煞是怕人。雷声像爆炸似的,“轰隆隆,轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中,“哗哗哗”,大雨从天上倒下来了,越下越大,天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中,行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上,“啪啪”直响。渐渐地,雷声小了,雨点也小了。云散了,雨停了,太阳出来了,一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中,一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来,天地间变得凉爽极了。
(1)短文按下雨的过程,写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。(6分)
①雨前________________________________
②雨中________________________________
③雨后________________________________
(2)根据以上内容,将短文分成三层,用“/”在文中标明。(3分)
(3)从文中各找出一个比喻句和拟人句,抄在下面。(4分)
比喻句:
拟人句:
13、课外阅读。
低头也是一种勇气
常常去一家小店里吃早点。有一天吃完付钱的时候,老板娘对我说:“上次你吃饺子的钱好像还没有付。”我立马想起,上次我交钱给她的时候,她忙着帮另几位顾客煮东西,随手把我的钱接了放进桶里,头也没抬起来看我一下,当时我的心就“咯噔”那么一下子,没想到还真让我预料对了。
本来想告诉她我付了的,但是一想,这个说不清楚的。如果我坚持说我付了,她也没法子,但心里未必相信。吃一碗饺子只要几块钱,这对于我来说损失不大,但是她认定我没付的话,会觉得亏了那几元钱,心里不愉快的。 她得忙活不少时间才能挣到这个钱, 转念间我下了决定,笑着说:“是么,可能是我忘给了,现在补上吧。”
那天早上,当我走出那家小店的时候,阳光照在我身上,很舒服,我的脚步一下子轻盈起来。
低头也是一种勇气,只要你懂得运用,那么生活就会因你的这一低头而变得更快乐而美好。
【1】照样子,写象声词。
咯噔: 、 、 、 。
【2】写出下面词语的近义词。
立马—( ) 预料—( )
轻盈—( ) 愉快—( )
【3】选择恰当的关联词语填在文中的“ ”上。
虽然……但是…… 因为……所以……
只要……就……
【4】当“我”付完钱走出小店的时候,为什么会觉得脚步轻盈起来?
____________________________________________
【5】对于“低头也是一种勇气”这句话你是如何理解的?
_____________________________
【6】如果你碰到文中的情形,你会怎么做?
______________________________
14、非连续性文本阅读。
停电公告
尊敬的客户:
因电力检修、用电工程、市政工程等需要,拟对下列区域进行停电,请停电范围内的客户提前做好准备。
计划停电时间 | 停电线路 | 停电范围 |
1月12日09:00—17:30 | 110kV长春变电站 | 三板桥街道、长春堡 |
温馨提醒:因施工可能提前结束,线路可能提前送电,请您在停电期间停止电器操作,避免提前送电导致的人身伤害或财产损失,若遇恶劣天气或特殊情况,上述施工可能顺延,给您造成的不便,敬请理解。拨打24小时供电服务热线:95598、关注“南方电网95598”微信公众号或下载“南网在线”,即可进行未来7天停电信息查询、电量电费查询等服务。
长春供电所2021年1月4日
【1】公告中的停电时间是:______,停电范围:_______。
【2】下列哪个选项不是公告上停电的原因?( )
A.电力检修
B.用电工程
C.市政工程
D.居民装修
【3】公告中没有提到哪种查询方式?( )
A.到供电局前台查询
B.拨打24小时供电服务热线:95598
C.下载“南网在线”
D.关注“南方电网95598”微信公众号
15、按要求变换句子
(1)虫子吃光了树叶。
①改成“被”字句
②改成“把”字句
(2)桌子上摆着纸、笔、水杯等学习用品。(修改病句)
(3)微山湖水真绿啊!(改为比喻句)
16、照样子,写句子。
例:这么远,箭哪能射得到呢?
这么远,箭射不到。
天上的星星难道数得清吗?
这不是明知故问吗?
17、按要求完成以下题目。
(1)用修改符号修改下面的句子。
他的写作显著提高了水平。
_________________
(2)顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句)
_________________
(3)海底的动物常常在窃窃私语。(体会加点部分表达的好处,仿写句子)
仿写:_________________
(4)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(围绕一个意思,仿写句子)
仿写:夏天的雨__________________
18、按要求完成句子。
(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)
____________________
(2)春雨过后,鲜嫩的笋长出来了。(改拟人句)
_____________________
(3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,从下面词语中选一个,仿照写一写)
热心肠的同桌 活泼的小狗 急性子的妈妈
___________________
19、按要求写句子。
(1)暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。(修改病句,把正确的句子写下来)
_________________
(2)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
_________________
(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(缩句)
__________________
(4)仿照例句,根据提示,写一个含有连续动作的句子。
他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
我放学回到家,_____________
20、句子练习。
1、通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。(换一种说法,意思不变)
__________________________________________________
2、通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。(仿写句子)
_________________________________________________
3、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?(改为陈述句)
______________________________________________________
4、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(改为反问句)
____________________________________________________
21、习作表达。
题目一:我喜欢
你喜欢什么?是一件毛绒玩具还是一种小动物?是鲜花盛开的春天还是硕果累累的秋天?请你选择自己喜欢的一样事物写下来,表达自己的真情实感。
题目二:
童年生活,有很多事值得回味:坐过山车、采摘水果、钓鱼……让我们敞开心扉,打开记忆的大门,书写美好的童年记忆吧!
要求:①任选一题进行写作,做到重点突出,表达真情实感。②不少于400字。