云南省大理白族自治州2025年高考真题(1)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、精彩回放。

1.《守株待兔》告诉我们做事要__________________,不要有侥幸心理。

2.从陶罐和铁罐的结局中,我明白了每个人都有____________________,要善于看到________,正视_______,相互尊重,和睦相处的道理。

3.“________一旦让懒惰支配,它就______。”这句话出自寓言诗___________

2、补全词语。

__________   夺____________________

__________阔   _____)(_____口呆   五__________

硝烟_____)(_______________

3、按查字典的要求填空。

如果你不认识“鸿鹄”的“鸿”字,可用________查字法,先查________,再查________。如果你不会写“鼎沸”的“鼎”字,可用________查字法,先查________,再查________。“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物,圆形,三足两耳,也有方形四足的;②比喻王位、帝业;③正当,正在。下列词语中“鼎”应选哪种解释?

问鼎中原________    春秋鼎盛________

4、看拼音,写词语。

shuǐ  xiāng shǒu  xiān   chē  zhàn    huá  dǎo   yīng  xióng

(   )    (   )   (   )   (   ) (   )

zāo  gāo    shuāi  jiāo  lu o    shèng  lì

(   )   (   )   (   )   (   ) (   )

gōng    tóng  zhì   shēng  bìng cháng  zhēng   fēi  zhōu

(   )   (   )   (   )   (   ) (   )

 

5、读拼音,写词语。

mín zú yǒu yì qí xīn tuán yuán rè nao bèi ké

_____ _____ _____ _____ _____ _____

gǔ tou shāo huǒ yā zi jī ròu chǎo cài hǎi xiá

_____ _____ _____ _____ _____ _____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读。

山居秋暝        [唐]王维

空山新雨后,

,清泉石上流。

竹喧归浣女,

随意春芳歇,

【1】把诗句补充完整。

【2】用自己的话说说下面诗句的意思。

(1)明月松间照,清泉石上流。

___________________________________________

(2)竹喧归浣女,莲动下渔舟。

___________________________________________

【3】诗中以动衬静、声色相间的句子是:________________________

对其中的动静、声色略作分析。

作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声( )、有色( )、有动( )

有静( )的幽静雅致的山间月夜图。

【4】“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的句序是倒置的,请写出正常的句序。

____________________________________________

【5】下列对古诗理解不恰当的一项是(            

A.“晚来秋”紧扣诗题,点明时间。

B.“春芳歇”指春*宜人,适于观赏。

C.诗歌所绘景色如画,清新自然。

D.诗歌寄托了诗人高洁的情怀。

7、忆秦娥·娄山关

毛泽东

西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。

注:这首词写于长征路上,作者指挥中央红军攻克娄山关之后。

注释:①烈:凛冽。②雄关:指娄山关。③漫道:徒然说,枉然说。

1(提取信息)这首词的词牌名是“____________”,题目是“____________”。

2(理解字词)联系上下文,“马蹄声碎”的“碎”的意思是(   )

A.不完整。 B.说话唠叨。 C.杂乱。 D.完整的东西破坏成零片零块。

3(提取信息)为了渲染红军急速而又坚毅地向娄山关前进的英勇姿态,作者写到的景物有              

4(品词析句)用自己的话说说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的意思。

______________________________

5(整体感知)这首词的感情基调是(   )

A.悲伤 B.壮烈 C.消沉 D.欢快

8、课内阅读。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,____________________________

___________________________,遍插茱萸少一人。

1将古诗补充完整。

2这首诗的作者是______代著名诗人________

3选择:山东是指(  )

A. 太行山以东,现在的山东省 B. 华山以东

4解释词语。

独:____________________   异:____________________

5农历九月九日是中国的传统节日________,古人在这一天有________、佩戴茱萸、__________的习俗。我国的传统节日还有________________等。请写两句连续的有关传统节日的诗:________________________________________

6这首诗表达了作者________________________的思想感情。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、非连续性文本阅读

[汉字之忧]《汉字听写大会》走红,让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”,也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说:“很多人说汉字有危机了,我觉得并不是汉字危机,而是汉字的书写能力下降了,正确规范使用汉字的能力下降了。

[现实之痛]汉字危机,并非危言耸听。用惯了电脑和手机,好多人常常会“提笔忘字”;不少中小学生在作文中,不分场合,滥用网络语言,狼牙山壮士们的牺牲,被他们恶搞为“挂了”;日常生活中,我们也会经常看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象。一 些商家为了引人注意,把成语乱改为广告词,更是家常便饭。

药品广告

咳不容缓

刻不容缓

山地车广告

骑乐无穷

____

补品广告

鳖来无恙

____

【1】教育部语言文字应用管理司司长认为,“汉字危机”其实是____

【2】细读[现实之痛],简要概括“汉字危机”主要表现在哪几个方面。

(1)____

(2)____

(3)____

【3】将[现实之痛]中的错别字改正过来,填写在相应的表格里。

【4】保护汉字,迫在眉睫。作为小学生,你可以为捍卫汉字文化做出哪些努力?写一写。

____

10、请阅读以下材料,完成练习

(材料一)作为世界最大棉花消费国、第二大棉花生产国,我国2020—2021年度棉花产量约595万吨,总需求量约780万吨,年度缺口约185万吨。其中,新疆棉产量520万吨,占国内产量比重约87%,占国内消费比重约67%。

(材料二)新疆长绒棉世界顶级,做衣被,暖和、透气、舒适,长年供不应求。为满足国内需求,中国每年需进口200万吨左右棉花,近年来积极拓展进口渠道,加强与巴西、印度等重要棉花生产国合作,确保国内棉花供应链稳定。

(材料三)近日,H&M、Nike、阿迪等国外品牌发表抵制新疆棉声明,引起巨大争议。3月24日,人民日报通过社交平台发出一张“我支持新疆棉花”的海报,这条内容已经被网友纷纷转发!众多明星发声支持新疆棉花。

【1】从材料一中,你获得了哪些主要信息?用简要的语言概括,至少写出两条。

___________________

【2】阅读材料二,你知道:新疆长绒棉世界顶级,做衣被,暖和、_______,长年________

【3】针对以上三则材料了解到的信息,谈谈你对“支持新疆棉”的感受(谈两点即可)。

________________________

11、课内阅读。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

【1】写出下列词语的近义词。

严肃——( )               忧虑——( )

【2】描写渔夫动作的词有__________________________等;描写渔夫神态的词有__________________________等,说明在做这件事时,既有_____________,又有_____________

【3】“熬”字说明________________,写出了渔夫的____________

12、阅读部分

纸的发明(节选)

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文宇在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

【1】文中画线句子中加点的“刻、铸刻”说明了(             

A.在龟甲、兽骨和青铜器上“写”字非常清楚、明了。

B.在龟甲、兽骨和青铜器上“写”字需要用很大的力量,是非常难的一件事。

C.在龟甲、兽骨和青铜器上“写”字是一件很郑重其事的事情。

【2】“学富五车”这个成语用以形容读书多,学问大,它的来历与(     )有关。

A.文字刻在青铜器上

B.文字写在竹片和木片上

C.文字写在帛上

【3】这段话介绍了人们记录文字经历了一段发展过程,请下面的发展过程补充完整。

龟甲、兽骨或青铜器   ( )( )

【4】这段话表现了古人什么样的精神?

______________________________

13、阅读短文,完成练习。

西门豹罢官

西门豹初任邺地的县官时,终日勤勉,为官清廉,疾恶如仇,刚正不阿,深得民心。不过他对魏文侯的左右亲信从不去巴结讨好,所以这伙人怀恨在心,便勾结起来,说了西门豹的许多坏话。年底,西门豹向魏文侯做述职报告后,政绩突出的他本应受嘉奖,却被收去了官印——魏文侯罢了他的官。

西门豹心里明白自己被罢官的原因,便向魏文侯请求说:“过去的一年里,我缺乏做官的经验,现在我已经开窍了,请允许我再干一年,(   )治理不当,(   )甘愿受死。”魏文侯答应了西门豹,又将官印给了他。

西门豹回到任所后,开始疏于政事,而去极力巴结魏文侯的左右。又一年过去了,他照例去述职,(   )政绩比上年大为下降,(   )魏文侯对他称赞有加,奖赏丰厚。这时,西门豹严肃地对魏文侯说:“去年我为您和百姓为官有政绩,您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右,所以给您留下了好的印象,您就对我大加礼遇,可实际功劳大不如过去。这种赏罚不明的官我不想再做下去了。”说完,西门豹把官印交给魏文侯便走。魏文侯省悟过来, ,对西门豹表示歉意说:“过去我对你不了解,有偏见。今天我对你加深了认识,希望你继续做官,为国效力。”

1联系上下文给加点的字选择正确的解释。

(1)日勤勉______ A.总归 B.从开始到末了的

(2)恶如仇______ A.恨 B.迅速,猛烈

(3)刚正不______ A.迎合,偏袒   B.凹曲处

2在文中的括号里填上合适的关联词。

3细读短文,政绩突出的西门豹被收缴官印的原因是(   )

A.西门豹疾恶如仇,刚正不阿,得罪了小人。

B.西门豹没有巴结讨好魏文侯的左右。

C.西门豹干得太好了,引起魏文侯的左右的嫉妒。

4结合上下文的故事情节,在短文的横线处加上合适的动作描写。

5短文是按照___________的顺序来写的,其中详写的是______,略写的是______。(填序号)

A.西门豹被罢官   B.西门豹施计,重获启用

6西门豹政绩突出,魏文侯却罢了他的官。为什么后来西门豹的政绩大为下降,却得到了丰厚的奖赏?

_________________________________

7读了全文,你给西门豹什么样的评价?

_________________________________

14、阅读短文,回答问题

小英雄雨来(节选)

①太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,(yìn yìng)在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡(guān guàn)花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

②芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:

③“雨来是个好孩子!死得可惜!”

④“有志    。”

⑤芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

【1】用“√”选出加点字正确的读音。

【2】请在第4自然段的横线上把这句话的内容补充完整。这句话的意思是:__________

【3】选文第1自然段是景色描写,作用是_______。剩余的几个自然段是对他人语言、动作、神态等的描写,从他人的言行中我们可以充分感受到雨来是一个__________的人。

【4】请给选文写一个小标题:_________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、(题文)按要求完成句子练习。

1、妈妈说:“我要回唐山去,那儿才是我们的祖国。”

改为转述语气:

2、一枝画梅,有什么稀罕的呢?

改成陈述句:

16、按要求完成句子练习。

1.树木被雾气淹没了。(改为字句)

________________________________________________________________________

2____________________的霜花缀满了枝头。(把句子补充完整)

3.这样雾气缭绕的景象,真是一幅特别的画面。(改为反问句)

________________________________________________________________________

 

17、月亮已经上来,照得厅堂外面亮堂堂的。(改成比喻句)

18、按要求改写句子。

1)这里的景色很美。(改为感叹句)____________________

2)河水哗哗地流着。 (改为拟人句)_____________________

3)补充句子,使句子更具体、更生动。

今天的雨真大啊,__________________________________________

19、把反问句改为陈述句。

(1)发生了这样的事情,怎能不叫人生气呢?

_____________________________

(2)一把破尺子值得向妈妈发火吗?

_____________________________

20、按要求写句子。

①电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)

____________________

②电话人人都会打。(改成反问句)

____________________

③打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)(扩句)  

____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写话展示。

这学期就要结束的时候,你最想对谁说说你的心里话呢?老师、同学、爸爸妈妈还是其他人?把想说的话,写下来。开头要空两格,标点占一格。记得不要在文中出现自己的姓名啊。

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