新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州2025年高考真题（一）语文试卷-有答案

1、我会根据提示和要求填空。

（1）诗人____（谁）从一枝盛开的杏花领略到满园热闹的春*，这句诗是“春*满园关不住，_____________。”

（2）从古至今，人人都有远大的志向，在我们学过的《马诗》中表达作者渴望建功立业的诗句：“__________，___________。”

（3）当我做错事情的时候，妈妈总是用很难听的话责骂我，父亲却对我说：“良药苦口利于病，______________。”

（4）鲁迅曾说过，对自己的子女不疼爱、没有感情的人，不能称为真正的豪杰，他在《答客诮》中写到：“______________，_____________。”

（5）过去的日子如_______，被微风吹散了，如_______，被初阳蒸融了。（选自朱自清的《匆匆》）

（6）光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束，我想对培育我健康成长的母校说：“_____________________________。”

（7）在《两小儿辩日》中，两个小孩的观点不同，一儿曰：“______________，_______________。”一儿曰：“_____________，______________。”

2、比一比，再组词。

暮______ 题______ 输______ 庐______

幕______ 提______ 愉______ 炉______

3、多音字组词

中zhōng________ zhòng________ 转zhuǎn________ zhuàn________

4、查字典填空。

1．“赢”按部首查字法，先查______部，再查_____ 画，按音序查字法，先查________，再查________。是_______结构的字，组词________。

2．“忌”字用音序查字法应先查字母________，再查音节________。它是__________结构的字。

3．“丧”用数笔画查字法，应查__________画，读音________，组词__________。

5、看拼音，写词语。

xī shuài_______ bō xuē_______ yī wēi_______ qīn xí_______

pái huái_______ fáng yù_______ yān zhī fēi fú_______

6、阅读理解。

繁星

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】诗歌中出现了两次“风雨”，其中“天上的风雨”指的是_______；“心中的风雨”指的是________。

【2】“我只躲到你的怀里。”中“躲”表达了诗人怎样的感情？下列理解不恰当的一项是（　　）

A．关心、保护母亲。

B．对母亲的依恋。

C．寻求母亲的慰藉。

【3】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这是一首现代诗歌。　　　( )

（2）这首诗歌的作者是艾青。　( )

（3）这首诗应该用欢快的语气读。( )

7、阅读古诗，完成练习。

长歌行

汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。

， 。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

， 。

少壮不努力，老大徒伤悲！

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的慨叹，其中一个“_____”字，表现出人们对自然法则的无能为力。

【3】诗中勉励青少年要珍惜时间、及时努力的两句诗是“___________________，________________________。”

【4】下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）

A．“朝露待日晞”中的“晞”可理解为“晒干”，“焜黄华叶衰”中的“衰”可理解为“衰败”。

B．这是一首咏物诗，诗人用托物言志的写作手法，通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。

C．这首诗从“园中葵”说起，再用“水流到海不复回”打比方，说明了光阴如流水，一去不返的自然法则。

D．诗人的写作目的是通过描写园中葵、百川等景物，赞美万物的勃勃生机。

8、《绝句》阅读 。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，

_________

窗含西岭千秋雪，

________

【1】将诗句填写完整。

【2】诗中写了景物有：____________________________

【3】找出诗中表示颜色的词语：_______________________

【4】解释“窗含西岭千秋雪”_____________________

9、课内阅读。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【1】文段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词，形象准确地表达了__________________。

【2】文中划线的句子运用了__________的修辞手法，描写了人们日常生活中的细节_________、_________、_________，向我们展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。

【3】仿写句子，并完成练习。

洗手的时候，日子从水盆里过了；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；_________的时候，日子_________；_________的时候，日子_________。

【4】这段话让人心生珍惜时间之念，请你写出一句珍惜时间的名言警句或诗句：___________________________

10、阅读

袁隆平的创举

大米是中国人的主要食品。可长期以来，水稻产量不高，人口又那么多，农民们成年累月种田栽稻，还是满足不了“吃”的需要。粮食产量低，是我国经济发展的一个大障碍。农业科技工作者袁隆平决心为国攻关解决这个难题。

袁隆平是湖南一个镇上的农校教员，虽然工作条件差，可他一心扑在科研工作上。每天除了教学外，就是在试验田里培育高产品种。在试验中，他发现天然杂交水稻穗大粒饱，产量高，但是第二年再种，就退化了，失去了优势。他就想进行一种试验，培育能保持高产的杂交水稻的种子。为了这个理想，袁隆平不知花费了多少精力，有时候在试验田里观察，连家也顾不上回。

经过10年的艰苦努力，终于培育成功了。这种杂交水稻亩产达到1000斤，在全国推广后，我国稻谷在几年中增产了1000多亿公斤，真是一个飞跃！

袁隆平获得了国家第一个特等发明奖。美国等国也引进了他的成果。他被称为“杂交水稻”之父，为改变我国粮食生产的落后状态打了一个翻身仗。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

长年累月( )          培植( )

【2】大米是中国人的主要食品。（改为反问句）

____________________________________________

【3】借助关键句概括第2自然段的大意。

______________________________________________

【4】结合短文内容填空。

本文主要讲了袁隆平决心解决_______________这个难题，为此，他一心扑在_______________，经过10年的艰苦努力，终于培育成功了高产的_______________，因此，他被称为“_______________”之父。

【5】你想对袁隆平爷爷说些什么？请写下来。

________________________________________

11、非连续性文本阅读。

【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生就是美的。”

【材料二】央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静地书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。

【1】从材料一中，你得到的信息是：_____。

【2】下面对材料二的信息分析不恰当的一项是（       ）

A．传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。

B．汉字文化的传承引起了人们的重视。

C．《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。

D．《中国汉字听写大会》节目虽然能让人在游戏中领略汉字之美，但是不利于学生学习汉字。

【3】作为小学生，你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力？

_____。

12、阅读实践

追赶承诺

百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候，有一个名叫杰夫的商人通过演讲会的主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了，但只能在演讲后而且只有15分钟的时间。

杰夫就在大学礼堂的外面坐等。

卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲，讲他的创业史，讲商业成功必须遵守的原则，不知不觉中已经把与杰夫约定的时间超过了。显然，他已忘记了与别人的约定。

正当卡尔继续兴致勃勃地演讲时，他发现一个人从礼堂外推门而入，径直朝讲台上走来。那人一直走到他的面前，一言不发地放下一张名片后转身离去。卡尔拿起名片一看，背面写着：“您和杰夫·荷伊在下午两点半有约在先。”

卡尔猛然省悟。一边是需要他说服并且灌输百事可乐思想的大学生们，他们是他企业发展的目标甚至是动力，而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人。卡尔没有犹豫，他对大学生们说：“谢谢大家来听我的讲演，本来我还想和大家继续探讨一些问题的，但我有一个约会，而且现在已经迟到了。迟到已经是对别人的不礼貌，我不能失约，所以请大家原谅，并祝大家好运。”

在雷鸣般的掌声中，卡尔快步走出礼堂。他在外面找到了正在等他的杰夫，向他致歉后，便又滔滔不绝地告诉了杰夫向他讨教的一切。结果，原来定好的15分钟时间，他们一直交谈了30分钟。 后来，杰夫成了一名成功的商人，他把他的这段经历告诉了他的朋友。他的朋友们都对百事可乐产生了信任，并决定经销和宣传百事可乐。

不论我们的目标有多么伟大，或者有多少伟大的事业等待我们去做，我们一定要遵守自己的诺言，并且努力去做好它。因为经商和做人的成功秘诀中最不能缺少的两个字就是——诚信。

【1】写出下列词语的近义词。

致歉—（__________）  讨教—（__________）  径直—（__________）  遵循—（___________）

【2】文中的“名不见经传”是什么意思？

___________________________________________________________________________

与“名不见经传”意思相反的成语有：_______________ ________________

【3】同一个词，在不同的句子中表达的意思会不相同。例如：

(1)卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲，讲他的创业史，讲商业成功必须遵守的原则，不知不觉中已经把与杰夫约定的时间超过了。

(2)显然，他已忘记了与别人的约定。

照样子，用上词语“大方”，按照它不同的意思，分别写句子。

大方：①气量大,对财务等不计较。 ②举止自然,不拘谨,不做作。

③式样、颜色等不俗气。

(1)______________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________________

【4】“显然，他已忘记了与别人的约定。”在这句话中，“他”指的是____________________,别人指的是____________________。

【5】卡尔突然中断了他的演讲，而大学生们却送给他“雷鸣般的掌声”，你认为大学生们想用掌声表达什么？请写出两点。

(1)_______________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________

【6】卡尔找到杰夫会怎样向他致歉？杰夫又会怎样回应？请发挥想象写一写。

卡尔：_____________________________________________________________________

杰夫：_____________________________________________________________________

【7】中国人历来讲究诚信。我国古人留下了很多关于诚信的名言警句，请把你积累的其中两句写在下面。

__________________________________________

13、阅读选文，完成练习。

①五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。

②踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜（wù），还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园哪！

③这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同迎敌。我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。

④天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。

⑤两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地，一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时，鸬鹳群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸣的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去……

【1】给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）

眼花缭乱（____）   碧波万顷（____）   色彩夺目（____）

①用花或花纹装饰的。 ②胜过。 ③模糊迷乱。 ④青绿色。 ⑤颜色或种类错杂的。 ⑥耀眼。 ⑦青绿色的玉石。

【2】读第二自然段中画波浪线的句子，把正确选项填在横线上。

这句话描写景物的角度是________（平视、仰视、俯视），从_________（形状、声音、颜色）这方面来进行描写，运用了________（拟人、夸张、比喻）的修辞手法。

【3】读第二自然段，试着给该段分层，并说说每层讲了什么？层与层之间是什么关系？

______________________________________________

【4】第三自然段在文中的作用是_______________。

【5】请你给这篇文章加一个恰当的标题。

题目：_________

【6】你喜欢鸟岛吗？为什么？

____________________________________________

14、课外美文欣赏

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。

它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。

丹顶鹤真有意思。

【1】用“    ”画出文中的比喻句。这比喻句把       比作        ，写出了丹顶鹤         的特点。

【2】短文第一段介绍了丹顶鹤的外形，是按_____________的顺序写的。

【3】用“﹏﹏﹏”画出文章的中心句。从中心句的位置可以看出文章的结构是          式。

【4】作者是从哪几个方面描写丹顶鹤的特点的？（     ）（多选）

A．外形优美。

B．走路优雅。

C．休息时更好看。

D．飞翔速度快。

15、按要求写句子，注意用上描写颜色的词语。

（1）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

写一种植物：__________________________

（2）那草滩的绿，绿得娇嫩：那菜花的黄，黄得蓬勃;而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

写春天公园的风光：______________________

（3）白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。

雨雾中的霓虹灯别有一番风味，___________________

16、按要求完成句子练习。

（1）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）

____________________

（2）吾矛之利，于物无不陷也。（用现代汉语写出句子的意思）

____________________

（3）夏日的夜晚，野地里渐渐安静下来，四下里静得听不见一点狗吠，__________静得______________（想象情景补充句子）

（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

____________________

17、按要求写句子。

（1）“神九”发射真壮观。（改成感叹句）

 ____________________

（2）考场上静得很，大家都在专心致志地答题。（改成夸张句）

  ____________________

（3）难道《甄嬛传》不是2012年收视率很高的电视剧吗？（改成陈述句）

  ____________________

（4）泪水模糊了最美教师张丽莉老师的双眼。（改成被字句）

  ____________________

（5）（_______）没被困难吓倒，（______）把困难克服。（填关联词）

（6）朱熹在《观书有感》中告诉我们要想聪明能干，就要不断吸取新知识的名句是_____________________________________________________

(7）钱可以买到书籍，但不一定买到智慧；钱可以买到________，但不一定买到_________。（仿写）

18、按要求写句子。

(1)英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

___________________________________

(2)妈妈对我说:“我今晚加班,回家会晚一点儿,你先睡觉。”(改成称转述句)

___________________________________

19、按要求完成句子。

1.我把在草地上捉到的蟋蟀养在笼子里。(改为“被”字句)

______________________________

2.从一个事实中不能得出两个相反的结论。(改为反问句)

______________________________

3.任何一切困难都吓不倒我们。(修改病句)

______________________________

20、按要求写句子。

1.《赠刘景文》的作者是宋代诗人苏轼写的。（修改病句）

_________________________________________________________

2.门前的水泥道很美。（改为感叹句）

______________________________________________________

3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用带点的字造句）

_____________________________________________________

4.东海龙王的水晶宫被海上掀起的大浪震得东摇西晃。（改为“把字句”）

________________________________________________

5.他跑得像兔子一样快（仿写句子）

____________得________________________

21、习作表达

请按照提示与要求进行习作。

提示：随着时间的流逝，我们身边的人、事、景都在不断地变化着，就在这些变化中，我们学会了坚强，懂得了珍惜，体会到了成长的快乐。请围绕“变与成长”写一篇习作。注意语句通顺，句意连贯。

要求：（1）选择与“变与成长”有关的一件事情来写；（2）按一定的顺序，把事情经过写清楚，表达出自己当时的感受和收获；（3）题目自拟，350字左右。