1、我能把下列句子缩至最简形式。(4分)
(1)山路上又留下了许多具敌人的尸体。
__________________________________________________________________
(2)她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。
__________________________________________________________________
2、填空
(1)《四时田园杂兴》(其三十一)中表现出农村儿童的天真情趣的诗句是“________________,________________。”
(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中赞美我国大好河山的诗句是“________________,________________。”
(3)《闻官军收河南河北》中作者想象具体的还乡路线的诗句的诗句是“________________,________________。”
(4)(______)代诗人(______)写的《游子吟》千百年来广为传诵,诗中最后两句“________________,________________。”是对母亲的尽情讴歌。
3、火金睛,辨字组词。
略________ 辩________ 拖________
畔________ 辨________ 施________
释________ 挥________ 绣________
泽________ 浑________ 秀________
4、近义词
咫尺——( ) 继续——( )
忙碌——( ) 观望——( )
临近——( ) 聆听——( )
5、照样子,写新字,再组词。
浅→__钱__( 金钱 )( 钱币 ) 钩→____(_____)(_____)
材→____(_____)(_____) 粉→____(_____)(_____)
6、贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”其中三、四两句,一问一答,出人意料,情趣盎然。请你具体说说三、四两句的妙处。
____________________________________________
7、古诗阅读。
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【1】正确美观地默写《鹿柴》。
【2】这首诗的作者是唐代诗人____________。
【3】“鹿柴”中的“柴”应读( )
A.zài
B.chái
C.zhài
【4】这首诗描写的是( )时分的幽静景色。
A.清晨
B.晌午
C.傍晚
【5】“________________________,________________________”两句诗以动衬静,突出了山中的空寂。
8、读读练练
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】这首诗重点从柳树的__________和_________展开描写。
【2】在诗中诗人用 的方法,把 比作 ,巧妙地写出了春回大地的景象。
9、读句子,回答问题。
他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
【1】“另一种东西”指的是_______________
【2】为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了”?
___________________
10、阅读《一夜的工作》片段,回答问题。
我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。他对我说:“总理叫你去。”我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿,其实是备(咨询 询问)的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是(阅览 浏览)一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。
【1】划掉括号里不恰当的词语。
【2】从哪里可以看出总理审阅文件的认真、细致程度令人惊讶?请用“____”画下来。
【3】这段话中主要表现周总理怎样的优秀品质?请在正确的后面的括号里打“√”。
①周总理工作劳苦,生活简朴。( )
②周总理工作量大、工作时间长、工作效率高。( )
③周总理做事一丝不苟、举轻若重。( )
11、课内阅读
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】文中有一组近义词是:(___________)——(___________)
【2】这段话一共有_______句话,分别对树木、 ___________、__________ 、草地进行了描述,让我们感受到了夏天小兴安岭的美丽景色。
【3】密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改成“被”字句)
___________________________
【4】“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”字用得妙,让我们感受到( )
A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
12、阅读短文回答问题。
巴根草(节选)
巴根草是与我最亲近的草。打小在农村生活,满山满坡满田埂,到处可见巴根草的身影。
初春时节,遥看的草色几乎全是刚冒出芽的巴根草,密密的,碎碎的,像是同时感知了回暖的地气,成片成片地露出头来,打量着苍茫大地。
盛夏,巴根草成了农家耕牛上等的食料。夕阳西下,田埂、山坡处处可见牛儿低头啃青的场景。牛儿啃过的田埂,草儿迅速低矮下去,别担心,要不了一周,巴根草又会疯长起来,覆过人的脚面。
秋风渐起,巴根草的叶片开始由青转黄。闲下来的农人抱上锄头,寻一条田埂,去锄巴根草。农人将刚锄下的根须上带着泥土的巴根草码成一小堆,操起镰刀把用力敲去上面的泥土,把草儿摊在田埂上曝晒,只消半天工夫,草儿便干透,挑回去堆到场地上,过冬就不愁了。
儿时的我曾悄悄问过母亲,田埂上的巴根草被锄后,春来田埂会不会光秃秃的。母亲说,巴根草命强,春天一到,又会长满一条条田埂。春日又至,如母亲所言,被锄头深翻过的田埂,又滋生出一派盎然的绿意,看去真是欣喜。那些被遗留在泥土里的巴根草根须,经过漫长隆冬的疗伤,又焕发出别样的生机,在无边的旷野演绎出一场生命世代相传的传奇。
突然明白巴根草为何又叫铁线草、牛筋草。有铁一般的硬,有筋一般的韧,当然配得上这样的别名。
【1】结合语境和阅读经验,写出下列词语的意思。
盎然:________________________
演绎:_______________________
【2】作者按照___________顺序,介绍了巴根草从“荣”到“枯”再到“荣”的过程,这使我想到了古人的诗句“______________”。
【3】巴根草顽强的生命力表现在( )(多选)
A.满山满坡满田埂,到处可见巴根草的身影
B.被牛啃过的巴根草,要不了一周,又会疯长起来
C.把巴根草摊在田埂上曝晒,只消半天工夫,草儿便干透
D.巴根草被锄后,春天一到,又会长满一条条田埂
【4】巴根草的别名是什么?它为什么会有这样的别名?
___________________
【5】从文章中可以看出巴根草有什么样的特点?选文表达了作者怎样的思想感情?
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13、阅读课内文段,完成练习。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
【1】从画“ ”的句子中“挓挲”一词,可以想象此时老麻雀的样子是 _______________。
“绝望”的意思是_____________,文中指_________________________
【2】“一种强大的力量”是______________________的力量。
【3】第二自然段中,作者对老麻雀的描写是从多个角度展开的,根据文段内容用自己的话写--写。
把看到的写下来:____________________________
把听到的写下来:___________________________
把想到的写下来:___________________________________
14、课外阅读。
《谁是最可爱的人》 (节选)
【气候特点】
长津湖地区一般从10月下旬开始进入冬季,至11月下旬日平均气温可下降到零下27摄氏度,气候相当寒冷。1950年的冬天,更是雪上加霜。这一年朝鲜遭遇一场50年一遇的极寒天气,全国普降大雪,加上伴随而来的大风,长津湖地区的温度下降到了50年来的最低,在零下40至零下50摄氏度,志愿军仅有的干粮——土豆,也全冻成了冰疙瘩。
【“冰雕连”】
中国人民志愿军第九兵团于1950年11月初进入朝鲜。军情紧急,原计划在辽阳、沈阳置换冬装的十几万战士衣着单薄就直接过了鸭绿江。长津湖战役中,一共有三个连队的志愿军被冻成了冰雕,成为“冰雕连”。后来整理“冰雕连”烈士们的遗物时,在上海籍战士宋阿毛口袋里发现一张纸片,上面写着:“我爱亲人和祖国,更爱我的荣誉,我是一名光荣的志愿军战士。冰雪啊!我决不屈服于你,( )是冻死,我( )要高傲地耸立在我的阵地上。”
【战斗激烈】
还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈,阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了——敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋,向这个连的阵地汹涌卷来。整个山顶的土都被打翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是,勇士们在这烟与火的山冈上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面……这场激战整整持续了8个小时。最后志愿军部队的主力赶上来,聚歼了敌人。
【1】请在文中的( )内填上恰当的关联词语。
【2】结合所提供的材料说说长津湖战役被称为朝鲜战场上最为艰难、惨烈战役的原因:(请列举出两条)__________________________________
【3】用简洁的语言概括【战斗激烈】的主要内容。
____________________________________
【4】读【“冰雕连”】,你从中感受到了志愿军战士怎样的精神?
____________________________________
【5】抗美援朝战争期间,志愿军战士被称为“最可爱的人”。新时期,我们身边哪些人也可以被称为“最可爱的人”?请说明理由。
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15、读下面一段话,完成练习。
那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大,一展眼只剩一点黑星儿,一会儿就不见了。
(1)“飘飘飖飖”是什么意思?它的近义词有哪些?把这个词语换成“别的近义词好不好?
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(2)“鸡蛋”“黑星儿”描写了什么?风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”?
__________________________________
(3)这段话中描写时间变化的词语有哪些?从这些表示时间变化的词语中你了解到了什么?
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(4)谈谈自己对句子的体会。
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16、句子加工厂。
(1)鲸是动物。(扩写句子)
(2)鲸的祖先最先生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
17、按要求完成句子练习。
(1)屋子黑得像地洞似的。(用加点的词语写句子)
_______________________
(2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。是这样小的小船。(仿写句子)
怎样________呢?___________,是这样______________________。
(3)疫情期间,大家都戴口罩、勤洗手、常通风,我们的健康和疾病就有保证了。(修改病句)
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18、按要求完成句子练习。
1.老牛说:“我不能帮你们下地干活了。”(改为转述句)
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2.天上富丽堂皇。 织女不喜欢。(用恰当的关联词语合并句子)
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19、句子乐园。
1.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改成陈述句)
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2.我们在学习雷锋活动的过程中,取得了成绩。(缩写句子)
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3.天空中飞着一只小鸟。(扩句)
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4.花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)
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5.在会上,她积极地听取人家对她的批评。(修改病句)
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20、杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。(照样子,写一种水果)
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21、我是写作小能手(书面表达题)
做早操
说说图上画的有谁?他们在做什么?说说你的想法,
注意语句通顺。