海南省海口市2025年高考真题（一）语文试卷-有答案

1、看拼音，写字词。

yún duǒ   zì jǐ zuǒ yòu xiāng shuǐ 

（   ） （   ） （   ）   （   ）

kě shì   shén me   bái sè dōng xī

（   ） （   ）  （   ） （   ）

2、按原文填空。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马___________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。

3、我会按课文内容填空。

（1）秋天的雨，有一盒_________的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，_________________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

（2）《夜书所见》是_____代诗人________写的，“____________，江上秋风动客情。”写了秋风萧瑟，黄叶飘飞的深秋景象。

（3）秋天来了，看到满山红艳艳的枫叶，我会想起唐代诗人杜牧在《山行》中写的诗句：“____________，____________。”

（4）孟子说过：“_________，有礼者敬人。”我们与别人相处时要学会关心他人，尊敬他人。

（5）读名言警句悟其理。如“________，________。”告诉我们：齐心协力，能移泰山；“___________。”提醒我们：关心别人要像关心自己一样。

（6）《司马光》选自《____________》，群儿 ________，一儿_______，足_________。

4、你读过《孤独的小螃蟹》这本书吗？请你选一选，填一填。（填序号）

（1）这本书的作者是( )

①曹文轩       ②陈伯吹       ③冰波

（2）小螃蟹的邻居是( )

①小鱼儿       ②小青蟹       ③小乌龟

5、读拼音,写词语。

1.才艺展示开始了,jùn qiào______的女孩子们略带xiū sè______,给大家表演了模仿明星走红dì tǎn______的情境;看起来bèn zhuō______的男孩子们一点儿也不jū shù______,他们敞开yī jīn______,为大家表演了中国式shuāi jiāo______的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!

6、课文阅读。

四季

薛卫民

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”

谷穗弯弯，他躹着躬说：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

【1】填一填。

（______）的草芽   （______）的荷叶

（______）的谷穗   （______）的肚子

【2】一年有________个季节，分别是________、________、________、________。树叶变黄是________季，雪花飞舞是________季。

【3】照样子，写一写。

草芽尖尖   西瓜________   河水________

7、课外阅读。

寒食

陈与义

草草随时事，萧萧傍水门。

浓阴花照野，寒食柳围村。

客袂空佳节，莺声忽故园。

不知何处笛，吹恨满清樽。  

（注）寒食，即寒食节，在每年四月四日，清明节的前一天。在这一日，禁烟火，只吃冷食，所有叫作“寒食节”。

【1】联中的诗眼是哪两个字？请试作分析。

______________________

【2】诗表达了作者怎样的感情？这种感情又是怎样表现出来的？

______________________

8、阅读与感悟。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

【1】这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有___________，诗人从这些景物感受到__________到来了。

【2】这首诗第二句的意思是: _______________________________。

【3】这首诗中写诗人的想象的是第（__________）句。

【4】从诗中我们可以感受到诗人（_________）之情。

9、阅读理解

植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。通过这种活动，激发人们爱林造林的热情和对环保的重视。

1979年，全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。每年的3月12日也是孙中山先生逝世的纪念日。

每年植树节都会有主题标语：2014年的是“拥抱春天，播种绿色”；2015年是“美化环境，清新空气”；去年是“履行植树义务，共建美丽中国”。

【1】植树节是每年的 ，中国第一个植树节是在   年设立的，今年是第 个植树节。

【2】设立植树节是为了______________________________________。

【3】2018年植树节的主题是__________________________________。

【4】请你试着为今年植树节写一条主题标语。

___________________________________

10、我会读，我会做。

春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。

小马来了，把小草踩倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把小花摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！”

小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”

【1】短文共有( )个自然段。

【2】用“ ”在文中画出花草树木说的话。

【3】花草树木不喜欢( )、( )和( )。

11、整本书阅读：回忆《鲁滨逊漂流记》的内容并完成题目。

【1】鲁滨逊十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到栖身之处不宜居住，决定选择新住地。他认为选择新住地要考虑四个因素，其中一个因素是“能望得见大海”，他考虑这个因素是为了（   ）

A．视线开阔，心情会很舒畅

B．方便下海捕鱼

C．能看到过往的船只，方便求救

D．方便辨别方向

【2】鲁滨逊选择新住地没有考虑的因素是（   ）

A．有能饮用的淡水

B．地势平坦，出入方便

C．能避开烈日暴晒

D．能抵御人或兽的侵袭

【3】由此可见，鲁滨逊是一个_____________________的人。

12、课内阅读

  是的，庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。①数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。②姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。

【1】选文中画“横线①”的句子主要写________，画“横线②”的句子，我们可以用________这个词语来概括。

【2】“姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。”这句话形象地说明了姥姥________________________________。

13、 读课文片段，完成练习。

  网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大，这已经是不争的事实：有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈；有的同学因每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视网膜脱落；有的同学受不良信息的影响，竟铤而走险，走上了盗窃、抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。

  青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学，当你坐在电脑前、手握鼠标时，请先调整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！

1．填近义词和反义词。

  近义词：沉迷(   )   束缚(   )   调整(   )

  反义词：美好(   )   束缚(   )   未来(   )

2．理解词语在文中的意思。

  一落千丈：____________________   束缚：_________________________

3．“一些不健康的网站对同学们的毒害很大。”文段中作者是怎样证明这一观点的?

_____________________________________________________________________

4．读了这两段文字，你明白了什么?应该怎样做?

  _____________________________________________________________________

5．请你以老师的语气为沉溺于网络游戏的学生写一句忠告。

  _____________________________________________________________________

思考：平时你和家人是通过什么传递信息的?你认为哪种信息传递方式最快捷?

_____________________________________________________________________

14、课外阅读。

当代英雄——官东

2015年6月1日21时30分，载有454人的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中遭遇大风，翻沉在湖北荆州监利县长江大马洲水域。相关部门在事故发生后，立即组织多方人员奔赴现场，抢救生命。

身为海军工程大学潜水员的官东主动请缨参加救援。6月2日12时，官东身穿负重设备，潜水摸到了沉船的一个房间，发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验，官东一边耐心地安抚老人的情绪，一边帮她穿戴好装备，最终成功地将老人救出。这是第一位被他救出的生还者。

14时15分，官东再次下水，在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子——船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望，体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但由于陈书涵体力消耗巨大，他已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上，而自己仅靠轻潜装具支撑。官东冒着生命危险，最终将其送出舱室。

就这样，官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，从倒扣在江中的船体里成功救出了两名幸存者。

然而，官东在撤退时，却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下，官东只能迅速割断信号绳，但也因此与水面彻底失去了联系。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟，终于找到出舱口。这时，一个暗流瞬间又将他卷入了深水区。在氧气即将耗尽的情况下，官东果断丢掉所有装具，憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快，压力骤减，刚出水的官东满脸油污，双眼通红，鼻孔流血，双耳胀痛难忍。

官东的感人事迹引起了社会的强烈反响，大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者，他腼腆地说：“生命高于一切！在当时的情况下，别说我是一名海军潜水员，就是普通老百姓都会像我一样去做。”

帅气的外表，英雄的行为，平实的回答，代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人的形象。正像《感动中国》给予官东的颁奖词——“人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。”

【1】联系上下文解释下列词语的意思。

请缨：____________________________

盛赞：________________________

【2】读第二到第四自然段，找出文中能概括这部分主要内容的句子，画上“﹏﹏﹏”。

【3】短文第五自然段中写官东遇到了哪些危险？

_____________________________

【4】画横线的句子是对官东的什么描写？这样写的好处是什么？

_______________________________

【5】文中最后一句话说：“人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。”这句话的意思是___________。

【6】对文章以颁奖词作为结尾的好处分析不正确的一项是（       ）。

A．总结全文

B．点明中心

C．升华主题

D．首尾呼应

15、照样子，选一种情况，写一组连续的动作。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

青蛙捉害虫             同桌写作业             爸爸开车

_________________________________________________

16、句子训练。

1．列夫•托尔斯泰写的作品有《跳水》《复活》等作品。(修改病句)

________________________________________________________

2．缩句。

(1)世界各地的登山爱好者组织了大规模的攀登珠峰活动。

________________________________________________________

(2)金灿灿的麦穗在微风的吹拂下点头。

________________________________________________________

3．难道这样一个伟大的日子不值得人们纪念吗？(改为陈述句)

________________________________________________________

4．垂柳向我们招手。(仿写拟人句)

________________________________________________________

17、完成句子练习。

1．表演吸引了观众。

  扩句：_______________________________________________________

2．奥地利首都维也纳坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里。

  缩句：_______________________________________________________

3．维也纳是古典音乐的摇篮。

  18世纪以来，世界上许多著名音乐家都在维也纳度过大部分音乐生涯，谱写了许多优美乐章。

  用关联词合并成一句话：_______________________________________

18、照样子写句子。

例1：这难道不是一种巧合吗？

这就是一种巧合。

只要你把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

_______________

例2：自然界的种种生物真是人类的好老师。

自然界的种种生物怎么不是人类的好老师？

这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。

_______________

19、把陈述句换成把字句

①彩票他没有交给他人。

_________________________

②他递给他书。  

_________________________

20、照样子，写句子。

例：古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上。

古时候，贝壳被人们当作饰品戴在身上。

①我把黑板擦干净了。

___________________________

②我把书本装进了书包。

___________________________

21、请在下面提供的两个题目中任选一个，写一篇能体现出你真实水平的习作。

1．我学会了______________

我们正在慢慢长大，学会了做很多事情，你学会的哪件事情让你最有成就感呢？请你以“我学会了_________”为题，先把题目补充完整写在横线上，再把学做这件事情的经历、体会写具体。

2．我发明的_____________

科学家的许多发明都来源于生活中的奇思妙想，你在生活中有过什么样的奇思妙想呢？曾想发明什么样的神奇物品呢？请你以“我发明的______________”为题。先把题目补充完整，然后把发明的物品的样子、构造、用途等特点写清楚。写作要求：①字迹I工整，卷面整洁，无涂抹；②语句通顺，表达真情实感；③不少于350字。