甘肃省平凉市2025年中考真题（三）语文试卷(含答案)

1、数一数，填空。  

（1）“出”笔顺是________，共________画。  

（2）“长”共________画，笔顺是________。  

（3）“同”笔顺是________，共________画。

2、读句子，用“隐”组成词语并填空。

1．别的昆虫大多在临时的__________所藏身。

2．隧道的出口开在___________的地方。

3．他们__________黑暗的夜幕之下，等待进攻的时机。

4．在黎明前的深夜里，繁星已渐渐地_______了。

3、给句子加上标点。

可是母亲常常说  外地的桂花再香  还是比不得家乡旧宅院子里的金桂

4、请你照样子试一试，填上恰当的词语。

5、猜字谜。

1、学习了《火车的故事》，我知道了最早的火车是（ ）火车，最环保的火车是（ ）火车。我还知道青藏高原被称作“（   ）”。

2、学习了《地球爷爷的手》一课，我知道了地心引力是（   ）发现的。

6、读古诗，回答问题。

咏  鹅

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【1】找出诗中表示颜色的词语。 _______

【2】这首诗写了鹅的曲项、白毛和______（填序号）

①红掌    ②清波

7、阅读下面一首古诗，完成练习。

长歌行

汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。

_________，___________。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲！

【1】在横线上将诗句补充完整。

【2】选出理解不正确的一项（　　）　　

A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干；“昆黄华叶衰”中的“衰”可理解为衰败。

B.这是一首咏物诗，诗人用托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。

C.作者的目的是通过描写冬葵，百川，赞美万物的勃勃生机。

【3】劝说人们抓紧青少年时光，认真工作学习，有所作为时，常引用本诗中的句子

“________，_________”。

【4】先描红练习一下，再选择这首诗中你喜欢的句子，用行书来写一写。

少壮不努力，老大徒伤悲。________________

8、阅读古诗词，完成练习。

忆江南

唐 白居易

江南好，

风景旧曾谙（ān）

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

【1】圈出古诗词中表示颜色的字。

【2】把词语和相应的解释连一连。

谙 绿得比蓝还要绿

红胜火 熟悉

绿如蓝 颜色鲜红胜过火焰

【3】《忆江南》是作者对江南（ ）的回忆。

A．春天

B．秋天

9、非雪天不能读书

读书不分四时。春天读书，有杏花春雨，别具一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴，也令人神往。而我半生读书，都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘，飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。

我年少时即插队山区，那里地旷人稀，劳动很紧张，每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种，常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工，但能够留给我读书的时间毕竟太少，也太零碎。

只有冬天，对我来说是奢侈（shē chǐ）的日子，会有整把整把的时日供我闭户读书，我可以在火炉里煨上几只红薯，让书香伴着苗条。书读足了，就从灰烬里拨出几只又香又烫的红薯来吃，吃完饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日，我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床，逐本读过去，或者将一年中零零散散读过的书全翻出来，恣意地重读一遍。

雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火，满室雪光，四野静谧（mì）的落雪声，我时而默诵，时而低吟，一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来，我生平所读的书，在那些雪天里读的最多，也记忆最深。

我常常思忖：为什么我一回忆起读书的生活，总是想到那些苦寒的雪天？难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗？难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗？可是近年来我的读书成了消遣，早期的锐志没有，更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来，一堆一堆还没翻过，有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了：人的一生，可用来读书的日子数来不少，但真正用在读书上的时间却不多。读书，是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里说道，年轻时因家贫，他如饥似渴地借书读，做官后，生活安顺，书也“俸去书来”容易得到了，反而“素蟫灰丝，时蒙卷轴”，读书的时间反倒不多了。

袁枚说的是书非借不能读，而我则想说书非雪天不能读。寒冬，是时令的雪天；艰难逆境，是人生的雪天；清静寡欲，是情志的雪天。雪天读书，正如旅人在风雪之夜里对家园的思念，更有一番神思的投入和彻骨的深味。

【1】根据拼音，从文中找出相对应的词语。

（1）wú xiá( )       （2）xiāo qiǎn( )

（3）yòu huò( )       （4）sī cǔn( )

【2】第1自然段中，“有接天莲叶相伴”一句，是由_______朝诗人_______的诗句“_______”转化而来。

【3】第1自然段中“一天风雪”中“一天”的意思是______；第4自然段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情，它与本段中“______”一词相呼应。

【4】“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受，此词运用在第3自然段中如何理解？

_____________________

【5】综观全文，题目中的“雪天”既指______的雪天，也指_____的雪天和______的雪天。

【6】仿照例句，续写两个句子。

春天读书，有杏花春雨，别具一番风情；

夏天读书，有接天莲叶相伴，也令人神往。

秋天读书，______________；

冬天读书，__________。

10、课内语段阅读。

这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。

【1】文中“望而生畏”的意思是(　　　　)

A. 看见了就害怕。文中是指这棵柳树长得高大，让人一看就害怕。

B. 看见了就害怕。文中是指作者对生长在荒凉的青海高原上的柳树的敬佩之情。

【2】这株柳树“神奇”在哪儿呢？请试着从课文的第4至8自然段各找出一句话来回答。

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11、阅读文章，回答问题。

天蓝色的纽扣

①胖胖熊有个秘密：他有一块硬币。这是他省下的零花钱，他要用这块硬币，给妈妈买最好的生日礼物。

②熊妈妈生日那天，胖胖熊一早就出门了。

③胖胖熊走在松软的草地上。他想：（ ）。

④胖胖熊走过小木桥，白花花的太阳照得他睁不开眼。他想：______________

⑤胖胖熊带着一块硬币和美好的愿望，走进了商店，他一个柜台一个柜台看去：哇！花雨伞要八块硬币，软拖鞋要十块硬币。

⑥一块硬币能买什么呢？胖胖熊在商店里转来转去，终于用一块硬币买了一件礼物。

⑦胖胖熊送上装着礼物的小纸包，熊妈妈打开一看，呀，是一枚天蓝色的大纽扣，像蓝宝石一样漂亮！“妈妈，对不起，我本来想买更好的礼物，可是我只有一块硬币，只能买这颗纽扣。”胖胖熊说。

⑧真是太棒了你瞧我的蓝外套要是钉上这枚大纽扣会更加漂亮熊妈妈边说边拿起放在床上的蓝外套。

⑨就这样，熊妈妈穿着有一枚天蓝色大纽扣的新外套，过了一个快乐的生日。胖胖熊也过了最快乐的一天。

【1】短文主要写了（谁）________（做什么事）____________。

【2】在短文处加上合适的标点符号。

【3】胖胖熊的“秘密”是什么？用直线画出来。

【4】第③自然段中，胖胖熊在松软的草地上一边走一边会想些什么呢？选择最恰当的句子，把序号填在文中的括号里。

a．我要买最好的礼物。

b．我要给妈妈买双软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服。

c．这是一枚天蓝色的大纽扣，像蓝宝石一样漂亮！

【5】第④自然段中，在小木桥上的胖胖熊又会想些什么呢？请写在文中横线上。

【6】你喜欢文中的胖胖熊吗？说说你的理由。

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12、课外阅读。

你必须有一样是出色的

很久以前，德国一家电视台推出高薪征集“10秒惊险镜头”活动。在诸多的参赛作品中，一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。

拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人，而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。所以这个10秒钟镜头一时引起轰动。几个星期以后，获奖作品在电视的强档栏目中播出。那天晚上，大部分人都坐在电视前边观看了这组镜头，10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水，可以毫不夸张地说，德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。

镜头是这样的：在一个小火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向驶进小站。假如他不及时扳道岔，两列火车必定相撞，造成不可估量的损失。这时，他无意中回过头一看，发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻，他威严地朝儿子喊了一声：“卧倒！”同时，冲过去扳动了道岔。

一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。那一边，火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过的铁轨边上，丝毫无伤。那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。

人们猜测，那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来，人们才渐渐知道，那个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在进一步的采访中了解到，他唯一的优点就是忠于职守，从没迟到、早退、旷工或误工过一秒钟。

这个消息几乎震住了每一个人，而更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童，他告诉记者，他曾一遍一遍地告诫儿子：“你长大后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话，依然傻乎乎的，但在生命攸关的那一秒钟，他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时唯一听懂并做得最出色的动作。

【1】根据文章解释下列词语。

不可估量：_______________

千钧一发：_______________

【2】为什么“卧倒”的镜头会以绝对的优势夺得了冠军？

__________________

【3】“德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟”一句中“肃静”的意思是什么？原因是什么？

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【4】面对“抢救儿子或避免一场灾难”，扳道工选择了什么？从中可以看出他具有怎样的品质？

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【5】读了短文，你从中得到了什么启示？

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13、非连续性文本

材料一

每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。

材料二

湖北省著名的百岁将军童陆生，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。他深知读书可以陶冶性情，延缓衰老。至今，他除了读医学、文学杂志外，还整理出多个诗集和回忆录。

材料三

《语文课程标准》向小学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多小学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

【1】请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。

___________________________

【2】针对材料三中读书现象，学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的主题活动。请你为活动拟写一条宣传标语。

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【3】如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告，你准备怎样对他说？

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14、读一读，练一练。

小青蛙

河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

【1】写出下面词的反义词。

晴（________） 大（________） 保护（___________）

少（________） 小（________） 生病（___________）

【2】用直线画出描写青蛙外貌的句子。

【3】根据课文内容连一连。

好 生病

大   气晴

天 事情

不   眼睛

15、下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。

【例】气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？

气候变化无常，人们会感冒。

（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？

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【例】橙黄色的柿子压弯了树梢。

橙黄色的柿子把树梢压弯了。

树梢被橙黄色的柿子压弯了。

（2）抗击在“非典”一线的工作人员收到了我们深情的祝福。

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【例】王宁说：“我要像李刚那样关心集体”。

王宁说，他要像李刚那样关心集体。

（3）烈士的母亲说： “我的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，我不能对组织提出任何要求。”

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16、把下面的句子改为陈述句。

（1）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

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（2）大家的掌声怎能不使我鼓起勇气微笑着面对生活？

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（3）你说这些对我有什么用呢？

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（4）这本书真好看，怎能不叫人喜欢呢？

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17、想象句子描写的情形，把句子补充完整。

丽丽难过得 _________。

18、按要求修改句子。

1.这对了不起的父与子，真令人敬佩。 （改为反问句）

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2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 （改为反问句）

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3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 （改为反问句）

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4.现在台湾“光复”了，我们不可能不讲国语。 （改为肯定句）

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5.这是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意。 （改为反问句）

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6.通往广场的路不只有一条！ （改为反问句）

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19、将下面的句子按照括号里的提示写具体。

森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的  )

20、按要求填空。

（1）刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。（用关联词语连成一句话）

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（2）许多往事涌上奶奶的心头。（缩句）

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21、题目：未来的……

要求：展开丰富的联想和想象。写作时要有一定的写作顺序，重点突出，详略得当。字数在400字以上，书写工整。