1、给下列句子加上标点符号。
(1)□ 你知道吗 □ 老木匠问小木偶 □
(2)□ 笑是很重要的 □ 老木匠对自己说 □ 谁要是不会笑 □ 谁就没办法过快乐的
日子 □
(3)巨人很生气□谁允许你们到这儿来的□
2、看拼音,写词语。
zhù chēng(_____) fā zhèng(_____) yǐn jiàn(_____) zī yá liě zuǐ(_____)
wéi gān(_____) chuán cāng(_____) zhī tǐ(_____) píng zhàng(_____)
3、看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。
rì kòu xuán yá yì lì fèi téng báo zi
(_________) (_________) (_________) (__________) (________)
4、填一填。
( )的叶子 ( )的眼睛
( )的海水 ( )的阳光
5、给下列四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①热血( )腾 ②忘乎所( ) ③别出心( )
④全神( )注 ⑤呆头呆( ) ⑥斩钉截( )
(1)这样( )的设计,让我们眼前一亮。
(2)当电影里传来坚定、雄壮的旋律,我心中不禁( ),仿佛回到了战火纷飞的抗战时期。
6、课内阅读。
墨竹图题诗
衙斋卧听萧萧竹,
疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,
一枝一叶总关情。
1.本诗的作者是( ),清朝( )家,( )之一。
2.解释前两句诗:___________________________________________________
_________________________________________________________。
3.这首诗的第一句是实写,写诗人听到了_________________________,第二句是虚写,写出了诗人自己的__________,第四句诗人对百姓寄予了______________________________________。
4.这首诗以“_________”为依托,运用了_____________的手法,表达了诗人________________、_________________的胸襟,以及“_____________________”的气概。
7、阅读。
寻南溪常道士①
〔唐〕刘长卿
一路经行处,莓苔②见屐痕③。
白云依静渚④,芳草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。
溪花与禅意,相对亦忘言⑤。
(选自《唐诗三百首》,中华书局1969年版)
注释:①南溪:县名,现为四川宜宾市的一个区。常道士:一位姓常的道士。道士,道教的神职人员。②莓(méi)苔(tái):青苔。③屐(jī)痕:木屐踩出的脚印。古人多穿木屐游山。④渚(zhǔ):水中的小洲。⑤“溪花”两句:因悟禅意,故也相对忘言。禅(chán):指清寂凝定的心境。
【1】第二联“白云依静渚,芳草闭闲门”两句诗同为写景,有什么不同?
___________________________________
【2】第三联“过雨看松色,随山到水源”脍(kuài)炙(zhì)人口,请说说好在哪里。(至少写出两点)
___________________________________
8、阅读题。
寒食
唐 韩翃
春城无处不飞花, 。
,轻烟散入五侯家。
【1】在原文中补充诗句。
【2】诗歌前两句用____两字点明仲春*;后两句用____点明享受特权的对象。
【3】今天人们用此诗中的________渲染的美丽景色。
【4】诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?
________________________________
【5】诗歌的后两句中的“传”字用得很妙,请你分析一下它的妙处。
________________________________
9、鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的文学家、革命家、思想家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。
【1】写近义词:爱惜—( ) 疲倦—( )
【2】写反义词:浪费—( ) 紧张—( )
【3】根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。
形容要求非常迫切。 ( )
日夜不停,干劲十足。 ( )
【4】当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?(抄写这句话)____________
【5】抄写文中的过渡句,___________它在文中起____________________的作用。
【6】短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的?分别是什么?
______________________________
【7】读了这篇短文后你有怎样的感受?你打算怎样做?
_____________________________________
【8】请写两句关于时间的名言或谚语。
_____________________________
10、课内阅读
蜜蜂(节选)
第二天我检察蜂窝时,发现了十五只身上有白色纪号的蜜蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
【1】圈出第一自然段中的错别字,并改正:______
【2】文中括号里应填的关联词是( )
A.因为……所以……
B.不是……而是……
C.如果……就……
【3】画线句子中加点的词可以删去吗?为什么?
_________________
11、阅读以下材料,回答下列问题。
(材料一)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,______________,______________。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(材料二)要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。
【1】以上材料选自《______________》一文,是为了纪念_____________。
【2】请将材料一中的横线处补充完整。
【3】关于本文的写作方法,下列选项中表述正确的一项是( )
A.这是一篇演讲稿,也是一篇记叙文。文中多次引用名人名言,是为了让自己的表达更有说服力。
B.这是一篇演讲稿,也是一篇说明文。文中使用了作比较的方法,说明不同的人死的价值是不同的。
C.这篇演讲稿中,作者通过引用名人名言、对比等方法逐层分析证明,表达了自己的观点。
【4】材料一的第一句话与第二、三句话的关系是( )
A.因果关系 B.并列关系 C.先概括后具体
【5】历史上,死得“比泰山还重”的人物有焦裕禄、________等;死得“比鸿毛还轻”的人物有________、________等。
12、我会阅读短文,做题。
雨过了,天晴了,天空架起一道七色的彩虹。
青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,彩虹显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着她飞舞,心里无比快活。”
【1】短文共有______个自然段,第二自然段有______句话。
【2】文中有 种动物说话,请在文中把它们圈出来。
【3】______,天空架起一道______的彩虹。
【4】根据短文内容填一填。(填序号)
①七彩桥 ②大花环 ③大发卡
(1)蝴蝶说彩虹是______。
(2)青蛙说彩虹是______。
(3)海燕说彩虹是______。
13、课文内容我知道。
三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
两个人甩绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
1.选文中多个人玩的游戏是__________和__________。
2.三个人还可以玩什么游戏呢?请写一写。
14、快乐阅读,轻松答题。
早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说:“不,我自己穿。”上学路上,爷爷要替我背书包。我说:“不,我自己背。”袜子脏了,妈妈要拿去洗。我说:“不,我自己洗。”
【1】数一数,短文一共有________句话。
【2】要帮我的人有________、________和________。
【3】我自己穿________、背________、洗________。
【4】你平时这样做吗?说说你会做什么。
_________________________________
15、我会按要求完成句子。(10分)
(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)
(2)美丽的彩霞染红了天边。
“把”字句:
“被”字句:
(3)我们愉快而高兴地度过了一天。
修改病句:
(4)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
用加点的词语写一句话:
(5)小猫逐渐开辟新的游戏场所。(缩句)
16、按要求完成句子练习。
(1)十万支箭,三天怎么造得成?(改写成陈述句)
___________________________
(2)①中国女排精神,就是通过世界体育大舞台,具体而形象地阐释了中华民族精神,他是中华民族精神的一个组成部分之一。②这种精神激动着更多的中国人,在自己的岗位上,在自己的人生舞台上书写美好的未来。
句①有语病,请写出修改好的句子:______________________。
句②有语病,请写出修改好的句子:___________________。
(3)这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。(仿照句子的表达特点,写一写“云朵在天空飘荡”的情景)
___________________________________
(4)对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何也比不上我那心爱的小月亮。(你有什么心爱的事物?运用句中的手法写一写。)
___________________________
17、给下面的句子换一个说法。
(1)难道文同不是闻名中外的画家吗?
(2)张骞怎么会忘记自己的使命呢?
18、陈述句与反问句互改。
(1)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)
_____________________
(2)你知道狗是会叫的。(改为反问句)
_____________________
19、按要求变换句子。
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
20、先给句子中的加点词语选择正确的解释,再按要求作答。
意思:A.语言文字等的意义。 B.情趣;趣味。
C.某种趋势或苗头。 D.指礼品所代表的心意。
(1)《田螺姑娘》这本书可真有意思。( )
(2)今天天气不太好,有点要下雨的意思。( )
请你试着用“意思”的其他两个意思分别写一句话:
(1)______________________________
(2)______________________________
21、习作。
在你的学习和生活中,一定有很多人给予你帮助和关心,因为他们,你的童年才会如此快乐与多彩。请以《 ,谢谢你》为题,写一篇作文。
要求:把题目补充完整再写作,写出真情实感。