安徽省安庆市2025年中考真题（二）语文试卷(含答案)

1、红霞的范围___扩大,越来越亮。我知道太阳就要从___升起来了,便_____地望着那里。 

(《海上日出》)

2、写出下面加点词语的近义词。

1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。（_______）

2.他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。 （_______）

3.无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。（_______）

4.水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。（_______）

3、按要求写词语。

（1）近义词：伙伴——( ) 漂亮——( )

（2）反义词：早晨——( )降落——( )

4、看拼音，写词语。

kuān kuò zhuāng jia lǒng zhào wān dòu

_________ __________ __________ __________

yán jiū tàn suǒ jūn yún zhù zhǐ

__________ __________ __________ __________

5、根据课文内容或要求填空。

1．古诗中有雷震笔下牧童的悠闲自在“__________ ，_____________。”；有《从军行》中戍边将士的豪情壮志“__________ ，_____________。”。

2．本学期，我们认识了萧红笔下_____________的祖父和陈慧瑛笔下_____________的外祖父。

3．《景阳冈》写的是广为流传的“______________”的故事，这个故事选自《____________》，我还知道这本书里____________、____________等故事。

4．孟子说“自作孽，不可活”，这句话与《左传》中的“ ____________，____________。”意思相近。

6、日积月累。

鹿柴

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

【1】这首诗的作者是( )。

A.孟浩然 B.王维 C.李白

【2】“空山不见人，但闻人语响”这两句诗运用了(   )的写法。

A.以动衬静

B.以静衬动

C.动静结合

7、先把古诗补充完整，再按要求做题。

出塞

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗出自唐代诗人_____________，是一首_______________。

【3】写出后两句诗的意思，并说说你从中体会到了什么？

_______________________

8、读一读，想一想，做一做。（８分）

咏鹅

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

⑴这首诗中写的是（ ）。

A.鹅 B.鸭

⑵把表示颜色的字用“”圈起来。

9、   那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧摔。你小孩子家知道什么!”

父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被(破坏 损坏),父亲只把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,(居然 果然)出事了。工友闹振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

【1】上面语段选自课文《________》,文中的主要人物是__________。

【2】用“＼”将第五自然段括号中不正确的词划掉。

【3】下面词语中的加点字与“避免”的“免”意思相同的两项是(  )(  )

A. 幸免 B. 免费 C. 任免 D. 免疫

【4】写出“坚决”的两个反义词:______、______。

【5】第四自然段中,写父亲平时给我讲解问题的态度是_____的,这一次回答我的态度是_____的,形成了鲜明的对比。

【6】第五、六自然段通过军阀张作霖要派人检查、父亲烧毁书籍和文件__________,以及_________都劝父亲离开北京等内容,表现了局势严重。

【7】第六自然段主要对父亲进行了____描写。画线的句子是一个反问句,突出了父亲说话时______________________的态度。父亲不能离开的原因可以概括为(1)_________，（2）________。

10、草船借箭（节选）

       ①这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

②曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

【1】“弩”字用音序查字法先查大写字母________，用部首查字法先查部首________。

【2】《草船借箭》出自名著《________》，作者是________。

【3】文中画“_____”的句子中，我们可以看出曹操________的特点。从而更加突出诸葛亮的________

【4】诸葛亮令“把船头朝西，船尾朝东”，后来又下令“把船掉过来，船头朝东，船尾朝西”。他这样做的原因是什么？

_____________________

【5】下列对“诸葛亮笑着说”的“笑”解释不正确的是（       ）

A．诸葛亮深知曹操疑心重，用兵谨慎，断定曹操不会贸然出兵。

B．诸葛亮是在嘲笑鲁肃惊慌失措的样子。

C．表现诸葛亮的胸有成竹，是诸葛亮英雄本色的表现。

11、阅读短文，回答问题。

多彩芬芳的花朵

“万紫千红”，是诗人对花朵的赞美。

的确，红色的、紫色的、蓝色的花十分常见。这些美丽的颜色是由花青素显示出来的。什么是花青素？它是花瓣细胞的细胞液里含有的一种色素。这种色素有一个特点，就是容易改变颜色。

你认得牵牛花吧！它的花朵像喇叭，颜色挺多，有红的、紫的、蓝的。如果你把一朵红色的牵牛花，泡在稀鞍水里，这朵红花顿时就变了蓝花。再把这朵蓝花泡到稀草酸溶液里，它又变成红花了！这是为什么呢？原来，花青素在咸性溶液里呈蓝色，在酸性溶液里呈红色，在中性溶液里呈紫色。

留心观察棉的花，就会发现它也能改变颜色。刚开放的花是乳黄色的，后来变成了红色，最后又变成了紫色。因此，在一棵棉株上，常常同时开放着几种不同颜色的花。这也是由于受阳光照射和气温变化的影响，花瓣细胞液的酸碱性发生了变化，最终引起花青素的颜色发生了变化。

有些植物开黄花，那是因为花瓣细胞中，含有大量叶黄素的缘故。

那么，白色的花是怎么回事呢？花呈现出白色，是因为花瓣细胞里不含什么色素，而是充满了小气泡。你如果不信，用手捏一捏白花的花瓣，把里面的小气泡挤掉，它就成为无色透明的了。

许多花朵，不但有美丽的花冠，而且有芬芳的气味。这是因为花瓣的一些细胞里含有一种油脂，叫做芳香油。芳香油的特点是挥发性很强，能够散发出诱人的香味。经太阳一晒，它挥发得更快，所以在阳光明媚的时候，花香更浓，散发更远。

【1】第②段中的加点词“这些”指代：________ 、_______ 、__________。

【2】第⑦段中加点“一些”一词能否去掉？为什么？

_____________________________________

【3】第②段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？

__________________________________________

【4】花朵多彩的原因是什么？

________________________________

12、阅读下面短文，完成下列各题。

父亲，树林和鸟

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”

我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味？”

“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读huì 鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

（摘自《童年的牧歌》）

【1】文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用？

_____________________________________________

【2】春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？

__________________________________________

【3】父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。

_________________________________________

【4】文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用？

_____________________________________

【5】文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？_________________________________________

13、课内阅读。

把我的心脏带回祖国(节选)

1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。

【1】写出下列词中加点字的意思。

弥漫:________________

咏唱:_______________

溢满:________________

疾驰:_____________

【2】选文对所写的事情交代得很清楚:时间是_____,地点是______,人物有_________,所写的事情是_____。老师“赠土”的目的是______。

【3】“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。”这句话借景抒发了肖邦_____的心情。

【4】描写埃斯内尔动作的词语是______、_____,描写神态的词语是______,这些描写说明________。

【5】读着文中描述的送别的感人场面,你会联想起哪些古诗名句？____________________________________

14、阅读短文。

为你，我说过多少额三倒四的话

①一天，儿子突然对我说：“妈妈，你跟我说的好多话，听起来都是自相矛盾的。”

②我愣了一下。是这样吗？怎么会是这样？

③嗯，好好想一想，为你，我竟说过多少自相矛盾的话。

④我说：“你要多吃一些啊！”我又说：你可别吃得太多啊！”总希望让你吃遍世上珍馐，又（ ）你不懂得节制，吃坏了身型吃坏了胃。出差的时候，习惯带一些当地小吃回来，哪怕你在万里之外，哪怕你半年之后才能回家那也要放在冰箱里，等你回来吃；而当你父亲不断地往你碗里放红烧肉时，我竟会抢过来一些（）道：“别给他那么多！”

⑤我说：“你要快点走啊，千万别迟到！”我又说：“__________”希望你永远不是那个在安静的教室外面嗫嚅着喊“报告——”的孩子，希望你无论与谁和约都永远先一步到达。但是一旦你从我的视野消失，我就开始用种种可怕的虚拟场景吓唬自己，担心你遇到粗心的司机乱开车，担心你只顾埋头赶路没注意到前面的一道沟坎。我派自己的心追踪你，告诉你：“孩子，别急，慢慢走。”

⑥我说：“衣服嘛，没必要太讲完，能遮羞避寒就可以了。”我又说：“买衣服，别将就，好衣服能带来好心情。”我读大三那年，曾经被一条骄矜地挂在“人民商场”的天价咖啡色裤子折磨得寝食难安……我好怕那样的（ ）也会来折磨你。我说：“没出息的人才会甘当衣服的奴隶。”可是，当我看到你检徐磊哥哥的旧衣服穿也欢天喜地时，又忍不住为你（ ）起来。当你在异地求学时，我嘱咐你要学会逛服装店，为自己挑几件像样的应季服装。不料，你竟学着我的腔调说：“没出息的人才会甘当衣服的奴隶。”

⑦我说：“孩子，你能飞多远就飞多远吧！”我又说：“还有什么比一家人生活在一起更重要的呢？”我曾嘲笑一个接了母亲班的女孩，说她们母女在单位的公共浴室里互相搓背的画面简直是一道独特的凡间风景。我愿意看你远走高飞，不愿意让你始终窝在这座你出生的城市里。但当你独自沐浴了六载欧罗巴的阳光，当你如愿以偿地拥有了一顶博士帽，我却频频梦见你回家，在梦里，我清清楚楚地听见你说：“妈妈，我已厌倦漂泊。”我也清清楚楚地听见自己说：“孩子，回来吧，回来了我带你去吃涮羊肉！”

…………

⑧不曾被矛盾重重的想法折磨过的心，不是母亲的心。因为爱得太深，所以才会昧，才会惑，才会颠三倒四，才会出尔反尔。孩子，你可知道？当你走得太快，我祈盼着用爱截住你；当你走得太慢，我祈盼着用爱驱赶你。所以，无论我说过多少自相矛盾的话，无论这些话让你觉得多么无所适从，我都希望你懂得我说这些话的出发点与归宿。

【1】文中括号里填入合适的词语，正确的一项是（ ）

A．怨责 担心 委屈 不安

B．担心 怨责 不安 委屈

C．担心 怨责 委屈 不安

D．怨责 担心 不安 委屈

【2】根据语境，在文中第⑤自然段横线处填上合适的句子。

【3】从全文看，母亲有哪些颠三倒四的具体表现？至少举出其中的三个方面。

______________________________

【4】判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”。

（1）第⑦自然段中，使用了两个加点词语“清清楚楚”，突出了母亲盼望和儿子团聚的殷切心情，表达了母亲的爱子情深。______

（2）第⑥自然段中画“____”的句子，运用了比喻的修辞手法形象生动地写出了那条裤子的昂费，表现了“我”对那条裤子的向往与渴望，更能突出母亲对儿子关心疼爱的细腻情感。______

【5】文中母亲看似矛盾的话语其实蕴藏着深厚的母爱，请你结合生活实际，谈谈对母爱的感受。

__________________________

15、将下面的句子按照括号里的提示写具体。

森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的  )

16、按要求完成句子练习。

1．外面的噪声太大了，我只好关上门窗。（改为双重否定句）

_________

2．我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）

_________

17、按要求写句子。

1. 能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。（修改病句）

2. 第二天，他把这两个日本孤女送往石家庄。（改为被字句）

3. 看到他今天的成功，我真感到自豪。（转换句式，意思不变。）

18、这件事他一定知道。（改为双重否定句）

_______________

19、照样子改写句子。例:走马灯吸引住了茅以升。

走马灯把茅以升吸引住了。

(1)爸爸送小鸟回树林。

(2)台风刮倒了路旁的树木。

(3)我们打开了电脑。

(4)我打败了电脑棋手。

(5)我们带走了花盆。

20、按要求完成句子。

（1）添枝加叶(扩句)。

詹天佑是工程师。

_______________________________________________________________________

（2）修枝剪叶(缩句)。

凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。

_______________________________________________________________________

（3）把句子补充完整。

地球同宇宙相比是非常渺小的，就像______________________________________________________________________________________________________________。

（4）改病句。

两个学校的乒乓球队正在举行。

_______________________________________________________________________

21、妙笔生花。

天上的太阳看见人类总是乱丢垃圾,随便砍树,还随便把污染过的水倒到大河里,它心里会怎么想呢?它会怎么样来劝说人类呢?请你以《太阳的劝说》为题写一篇习作。