安徽省阜阳市2025年中考真题（3）语文试卷(含答案)

1、把下列成语补充完整。 

防不胜________      ________欲试

热泪盈________       一本正________

烟________云散       能歌________舞

________不离        乐此不________

2、读拼音，写词语。

dā  qiáo   bǔ yú   piào  liɑnɡ shā  duī

（   ）   （   ）   （   ）   （   ） 

ɡuān  chá wán  shuǎ   hǎn  jiào pú  ɡōnɡ  yīnɡ

（   ）   （   ）   （   ）   （   ）

3、看拼音写词语。

mù dǔ     jié zhì     kū jié     huǐ huài     wú sī     zhuàng guān

( ) ( )   ( )   ( ) ( ) ( )

yǒu xiàn     shēng tài     shè xiǎng     lì rú     zǐ sūn

( ) ( )   ( ) ( ) ( )

4、看拼音，写词语。

（1）爷爷露出了cí xiáng（_____）的笑容。

（2）马、羊等 shēng chù（_____），是游牧民族重要的财产。

（3）耍手段qī zhà（_____）别人，岂是君子所为？

（4）对有缺点的同学，我们应该帮助他，而不是 jī fěng（_____）他。

5、想一想，写一写。

1．早晨，太阳从_____边升起；傍晚，太阳从______边落______。

2．_____岸树_____绿，_____苗绿油油。江南__________乡，_________竹排画_____游。

6、阅读古诗,完成练习

元日

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

【1】《元日》的作者是（_______）代文学家（_____________）。

【2】“元日”指的是农历（______）月初（_______）。

【3】给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号)

(1)屠苏 (   )

A.一种酒。 B.地名。

(2)新桃 (   )

A.果树。指条技、  B.桃符,春联的前身。

【4】根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 (提示词语:热闹  喜庆)

_______________________________________________________________

【5】这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?选一选,打上“√”。

① 畅饮屠苏(   ) ② 夜晚赏月( ) ③开门迎日( )④更换桃符( )

7、阅读与欣赏

咏鹅

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【1】这首古诗写的是下列哪种动物？在括号里打“√”。

（       ）                    （       ）                       （       ）

【2】写出古诗中表示颜色的字。

______________

【3】古诗中“曲”的意思是( )

①弯曲                                      ②歌曲

8、阅读短文，回答问题。

赋得古原草送别

离离上，一一枯荣。

野火烧不，风吹又。

【1】把古诗补充完整。

【2】找出文中一对反义词。

（______）——（______）

【3】选择正确答案，填序号。

（1）这首诗的作者是______代诗人 ______。

①唐  ②宋  ③李白  ④白居易

（2）诗句中“岁”的意思是 _______ 。

①岁数 ②年

【4】读了这首诗，我知道：不管烈火怎样焚烧，只要春风一吹，小草就蓬勃生长，正如诗中所写：____________ ，___________ 。我们要学习小草________的精神。

9、课外阅读。

走进丽江

丽江，是一片神奇而美丽的土地。它位于云南省西北部，距省会城市昆明六百余公里。①它以雄伟的山川、古老的城镇、纯朴的民风著称。在它的土地上，奇妙地分布着圣洁的雪山、汹涌的大江、险峻的峡谷、清澈的湖水、宽阔的坝子……

丽江古城以四方街为中心，呈八卦型放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局。条条街道有小桥，小桥两边是人家，桥下有潺潺的流水，这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，城内共有大小桥三百五十四座，可谓城依水存，水随城在，②好一幅“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图景！

丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五公里，由北向南绵延近五十公里，有十三座山峰。③最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第 一峰，被誉为地球上“最温暖的雪山”。

丽江还有许多迷人的景观：有惊心动魄的虎跳峡，有万里长江第一湾，有三江并流奇观，还有母系氏族的最后乐园——泸沽湖及其神秘的摩梭人，在北边更有闻名遐迩的世外桃源——香格里拉。

月色溶溶的晚上，漫步古城的小街，看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，④你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？

【1】读短文，在括号里填上合适的词语。

________的丽江  _______的雪山  _______的城镇   _____的流水

【2】短文中画“ ”的句子依次运用了什么修辞手法？

A．比喻 B．反问 C．排比 D．引用

①______ ②_______ ③_______ ④________

【3】画“﹏﹏﹏”的句子是________句，在文中起的作用是_______________。

【4】判断下面说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

①丽江古城的布局为网状。_______

②走进丽江，你会发现，这里真可谓是“小桥流水人家”_______

③玉龙雪山终年积雪，被誉为“地球上最寒冷的雪山”_______

④丽江最吸引人的就是有“高原姑苏”风貌的古城。_______

【5】短文中详写的景观是___和__，略写的景观有虎跳峡、___、____、____、____等。

【6】丽江古城和玉龙雪山各有什么特点？

__________________________

10、课内阅读。

后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。

【1】联系上下文理解词语。  

黑魆魆：__________________________________

千钧一发：________________________________

【2】文中“千钧一发的时刻”是指：_________________________________

【3】郝副营长为什么要点燃那本书？

____________________________________________________________

11、阅读短文，完成练习。

我的家乡

我的家乡在海南岛，那里风景优美，物产丰富。

道路两旁的椰子树一眼望不到边，海水湛蓝湛蓝的。海鸥在天空翱（áo）翔，巨轮在海上航行，犹如一幅美丽的画卷。

海南盛产热带水果。有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜……各式各样色彩亮丽的水果，真使人垂涎欲滴。

我的家乡还有许多旅游胜地。著名的天涯海角、热带植物园、苏东坡祠等，绝对让你流连忘返。

【1】请用“______”画出文中的比喻句。

【2】短文第二自然段中写到的景物有哪些？请用“○”圈出来。

【3】短文第______自然段描写的是海南岛盛产各种水果，里面提到的水果有____________、____________、____________、____________、____________。

【4】读完这篇短文，我们可以看出作者很______他的家乡。

12、课外阅读。

陌生的红苹果

①一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。

②我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的【A】：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地【B】。

③夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆润的华盛顿果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送我苹果呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过几时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。

④第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”

⑤我很内疚，她能把我想象得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像我母亲一样可信。

⑥苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……

(1)根据短文内容，文中【A】【B】两处的括号里应填入的词语分别是 _____和 _____

(2)选择合适的答案，把序号填在括号里。

①“我开始警惕起来，脑中迅速闪过几时看过的童话故事”中“警惕”的意思是 _____。

②“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”的原因是 _____。

A．“我”并不喜欢吃苹果

B．“我”怀疑妇女的用意，不敢吃

C．“我”接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思

③“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”，除了这个“苹果”，“我”还得到了 _____。

(3)文章的结尾用“……”结束了，如果直接写出还得到了什么，不是更清楚吗？你认为结尾用哪种表达方式更好？为什么？

____________________

(4)文章中的“我”和那位陌生妇女，哪一位给你留下的印象最深刻？请选择其中一位，谈一谈她是一个怎样的人。

____________________

(5)读了这篇文章后，你觉得应该如何对待陌生人？

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13、课外文段阅读。

冰墩墩

①2019年9月17日，北京冬奥组委正式对外发布，“冰墩墩”成为2022年北京冬奥会的吉祥物。

②“冰墩墩”这个名字寓意丰富。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点；墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，符合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

③“冰墩墩”为什么以熊猫为设计原型呢？熊猫是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民的喜爱。同时，熊猫也是2008年北京奥运吉祥物福娃的原型之一，体现了奥运精神的传承与延续。

④“冰墩墩”头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技；左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。

⑤“冰墩墩”从诞生起就担负重要使命。我们相信，它一定会用可爱的形象将中华文化、冬奥文化传播到世界各地。

（本文根据相关材料改写）

【1】根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）2019年9月17日，“冰墩墩”正式成为2022年北京冬奥会的吉祥物。( )

（2）“冰墩墩”头部装饰的彩色光环，其灵感源自于冰雪运动头盔。( )

（3）“冰墩墩”向世界各地传播的既有中华文化，又有冬奥文化。( )

【2】写出下列词语的反义词

坚强( )             热情( )             卓越( )

【3】小兰在设计校园吉祥物时，想要增加一个设计元素，以表达对来访客人的热情欢迎。结合短文，你建议她选用的一项是（　　）

A．冰丝带

B．彩色光环

C．心形图案

D．冰雪运动头盔

【4】小丽的哥哥要过生日了，她准备把毛绒玩具“冰墩墩”作为礼物送给他，请你结合“冰墩墩”名字里的丰富寓意，帮小丽写上祝福语吧！

___________

14、非连续性文本阅读。

旅游攻略

（材料一）

旅游的意义在于带着一定的文化知识去解读和体验一座山、一条河、一个城市、一个国家。

（材料二）

读万卷书，行万里路。今年暑假期间，我同家人开启了文化之旅。首先，我们从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赶赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后再到武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅当年李白在烟花三月送孟浩然下扬州的足迹。

（材料三）

峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位涨高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉秀丽的山色中尽情吸取天地间的精华！

——《行走峨眉山》

洛阳这座城市已经有四千多年的历史，是中国四大古都之一，也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有1500多年的历史。

——《中国传统文化》

【1】“我”所准备的假期里的文化之旅的路线是（   ）

A.从沈阳出发→到杭州西湖→到安徽滁州，登琅琊山→到武汉黄鹤楼

B.从沈阳出发→到安徽滁州，登琅琊山→到武汉黄鹤楼→到杭州西湖

C.从沈阳出发→到安徽滁州，登琅琊山→到杭州西湖→到武汉黄鹤楼

D.从沈阳出发→到武汉黄鹤楼→到安徽滁州，登琅琊山→到杭州西湖

【2】杭州西湖的白堤柳岸，与历史名人（   ）有关。

A.白居易 B.李白 C.欧阳修 D.孝文帝

【3】根据材料内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）旅游的意义只在于欣赏不同的美景。（______）

（2）游人登临琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致。（______）

（3）有“一山有四季，十里不同天”之妙喻的是武汉黄鹤楼。（______）

【4】与“洛阳城中寻历史足迹”这句上联相对应的下联是（   ）

A.登黄鹤楼觅李白身影

B.临洛阳城赏牡丹白马

C.峨眉山上赏自然奇观

【5】对于你来说，“旅游”是什么？

______________________________

15、把反问句改成陈述句，意思不变。

(1)这个自然规律，难道你已经忘掉？

_____________________________________________

(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

_____________________________________________

16、按要求写句子

（1）蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）

（2）这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗？（改为陈述句）

（3）苏武此行肩负着平息边关战火，维护国家稳定和安宁的重任。（缩句）

（4）这次考试没考好，所以我不能灰心。（修改病句）

17、把下面的句子补充完整，再用它开头写一段话。

我家的_______真_______！_________________________

18、句子练习。

1．我们的人被他打死了四十九个呢！(改为“把”字句)

______________________________________________________________________

2．乐队奏起狂欢的音乐来。(缩写句子)

______________________________________________________________________

19、改为“被”字句。

(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。

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(2)月光把村头的大青树照亮了。

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(3)他们把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。

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20、按要求修改句子

（1）八次单元考试卷子被我们复习过了。（被字句转把字句）

__________________________

（2）语文书中的课文被我们学完了。（被字句转把字句）

_________________________

（3）课文中要求背诵的课文都被我们背完了。（被字句转把字句）

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（4）跳绳和踢毽子被我学会了。（被字句转把字句）

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（5）课文中的生字被我弟弟抄写了一次。（被字句转把字句）

_________________________

（6）小芳被一阵铃声惊醒了。（被字句转把字句）

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21、写作

题目：我的艺术家之梦

要求：书写规范，表达清楚，语句流畅，500字左右。