黑龙江省佳木斯市2025年中考真题(一)语文试卷(解析版)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、比一比,再组词

___ 积___ 体___ 根___ 诊___

___ 和___ 休___ 跟___ 珍___

2、根据课文内容填空。

(1)《宝葫芦的秘密》一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事,分别是①_________;②__________;③___________;④___________

(2)《海的女儿》这课文是著名童话《________》的______部分。作者是________(国家)的_________。其中最打动我的地方是_______,原因是_______

(3)《巨人的花》中一堵围墙挡住了孩子的脚步,也挡住了________,只留下了_______。作者运用______ 的手法展开故事情节,揭示出____________的道理。

3、我说你猜。(根据意思写词语)

(1)报丧的通知。

(2)形容事情极其真实确凿。

(3)责备,严正申述。

 

4、精彩知识回顾。

(1)_____,雪却输梅一段香。

(2)忽如一夜春风来,_____

(3)时光如川浪淘沙,_____

(4)_____,十场秋雨要穿棉。

(5)一言既出,_____

(6)一边阅读一边作批注是很好的阅读方法,在语文园地六的交流平台中,我们知道:读文章时,遇到_____的地方、_____的地方、_____的地方……随时都可以作批注。

(7)王红同学总是爱趴在桌子上看书,作为同桌的你可以这样劝说她:_____

5、根据古诗内容填空。

(1)《望天门山》的作者是______朝代的______

(2)“天门中断楚江开”中的楚江指的是______

(3)《山行》的作者是______朝代的______

(4)“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课外阅读。

绝句

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

1这首诗描绘了_________季的景色,从_________________可以看出来。

2拿出你的彩笔,把诗中描绘的景色画下来吧!

________________________

7、品读诗句,想象画面。

蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

【1】你认为诗句中哪个字或者词语最能表达作者的情感?为什么?

________________

【2】阅读诗句后,尝试想开去:你似乎看到了什么?听到了什么?

________________

8、阅读与欣赏

溪居即事

[唐]崔道融

篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

1下列对画线诗句理解正确的一项是(  )

A.(小童)急急忙忙地跑回去,把柴门关上。

B.(小童)急急忙忙打开柴门,迎接客人。

C.(小童)以为有外人进来,急忙回家,发现门是关着的。

2诗中的三、四句中____两个字用得最好,描绘出一个________的农村儿童形象。

3诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了________________________等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。

4诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人___的心境。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课文选段。

①元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。

②妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。

“妈,妈,要到什么时候才……”

“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

“那我饿了!”八儿要哭的样子。“饿了,也得到太阳落下时才准吃。”

③我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?

1以上内容分别选自三篇课文,其中第③段出自课文《_________》。

2请分别给这三个部分拟个小标题,填写在下面的横线上:

__________________________________

3请模仿第③段文字中画线句子的表述方式,在其后续写一句话。

_____________________________

4第①②部分同样都是描写传统节日,表达方式却截然不同:第①段通过_____________,第②段则通过____________来表现节日特点。

5透过第②部分中“那我饿了!”四个字,你感受到_________________________

6如果围绕“童年生活”选择写作材料,你喜欢以上哪段文字作为写作的重点,请简述理由:__________________________

10、阅读短文,回答问题。

猎人海力布(节选)

海力布有了这颗宝石,打猎方便了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!”

海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。

1下列对选文第三自然段的内容概括得最恰当的一项是( )

A.海力布为救乡亲们,决定牺牲自己

B.海力布把大山要崩塌、洪水要淹村的消息告诉乡亲们

C.海力布把宝石的来历和听到的消息告诉乡亲们

D.海力布向乡亲们说出真相,说完就变成了石头

2理解语段的意思填空。

海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”

(1)从语段中的两个“!”可以体会到________。朗读海力布的话时应该用_____(a.气短声促b.气粗声重c.气足声硬)的语气(填序号)。

(2)这段话通过描写海力布的__________________________________,表现了海力布_________________的品质。

3对于大家不相信海力布、不肯搬走的原因理解有误的一项是( )

A.海力布平时总说谎话 B.他们舍不得离开世代居住的家园

C.他们想知道真相 D.搬家不容易

4根据画“________”的句子,想象海力布会怎么向乡亲们解释。

接着,海力布说:“_________________________________________

11、阅读短文,完成练习。

军神(节选)

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

“你过奖了。”

沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”

“刘伯承。”

沃克医生肃然起敬:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。

1文中的年轻人指的是__________________

2用“______”画出沃克医生赞扬年轻人的句子。

3请你用四字词语来赞扬刘伯承。

_____________________________________________________

4“沃克惊呆了,大声嚷道:你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”这句话中沃克医生对刘伯承做了几个评价?它们之间是什么关系?

_____________________________________________________

5什么样的人才可称为“军神”?你认为刘伯承可以吗?

_____________________________________________________

12、阅读短文,回答下列问题。

夏之韵(节选)

充满整个夏天的是紧张热烈、急促的旋律。山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿,在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片黄色的大地,麦浪翻滚着,扑打公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香,那春天的灵秀之气经过几个月的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。

夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割、快割;麦子上场了,又想着快打、快打,他们早起晚睡亦够辛苦了,半夜醒来还要听听,可是起风了,看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏季的劳作与丰收的热望。

【1】用“ ”分别画出第1、2自然段的中心句。

【2】对文中画“﹏﹏﹏”的句子分析不正确的一项是(            

A.句中连用四个“快”字,写出了农活的繁忙和农民劳动的紧张气氛。

B.“听听”“看看”两个动词的叠用,写出了人们因为太劳累而睡不着觉。

C.这句话写出夏天的旋律是紧张的。

【3】作者为什么说“田家少闲月,五月人倍忙”?结合文段内容说说你的理解。

___________________________

【4】文段表达了作者对夏季的_________之情。

13、阅读下面的文字,完成第1~9小题

20世纪是人类呼风huàn雨的世纪。靠什么呼风huàn雨呢?靠的是现代科学技术。在上百万年的历史中,人类一直很依赖自然。那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。现在,这样的日子一去不复返了。人类利用现代科学技术获得了无数出乎意料的发现和发明。科学家们不断探索宇宙ào秘,“千里眼”、“顺风耳”和“腾云驾雾”的神话梦想逐jiàn被实现。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

21世纪,世界各国在现代科技领域相互竞争,中国作为后起之秀,正不断赶超世界最发达国家。2022年11月30日,神舟十五号飞船shùn利进驻中国空间站,与神舟十四号飞船会师太空,这在中国航天史上是破天荒的。中国的科技成就让亿万炎黄子孙感到无比自豪。

【1】请把文段中引用的诗句正确、工整、美观地抄写下来

________________________

【2】下列成语中,与“相互竞争”中的“相”不同音的是(       

A.相提并论

B.相由心生

C.相敬如宾

D.相安无事

【3】请在括号内写出相应的汉字

呼风huàn( )        逐jiàn( )       ào( )            shùn( )

【4】文中“破天荒”是三字惯用语,下列选项中加点的三字惯用语使用有误的是(       

A.工作中,他听不进别人的忠告,很容易栽跟头

B.放过一次违章操作,等于为十次事故开绿灯

C.别人说话的时候,他总是喜欢挑大梁,人们都不喜欢他。

D.每当灾害来临,解放军战士总是打头阵

【5】下列诗句中含有的修辞手法与诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不同的一项是( )

A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

B.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【6】“‘千里眼’、‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙在现代指什么?”这个问题是从哪个角度提问的?(       

A.课文局部内容

B.课文的写法

C.作者创作动机

D.获得的启示

【7】“人类利用现代科学技术获得了无数出乎意料的发现和发明。”请缩写这个句子。

___________________________________

【8】请用动作描写来表现“自豪”的心情。(要求至少写出两个动作)

_____________________________________

【9】“靠什么呼风huàn雨呢?靠的是现代科学技术。”(仿写设问句)

   _______________________________________

14、课内精彩阅读。

一( )小溪,一( )石桥。

一( )翠竹,一( )飞鸟。

一( )队旗,一( )铜号。

一( 红领巾,一( )欢笑。

【1】按原文填空。

【2】读了这段话,你的眼前浮现出怎样的景象?

_________________________

【3】仔细观察下边的图,仿照课文说说上面有什么。

__________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把玉米种在月球的尘土里。(改“被”字句)

_________________________________

16、照样子,把三句话合成一句话。

例:妈妈走进屋子里。

妈妈把包放在桌子上。

妈妈向厨房走去。

妈妈走进屋子里,把包放在桌子上,向厨房走去。

(1) 张明放学后回到家里。

张明坐到电脑桌前。

张明打开电脑查资料。

___________________________

(2) 青蛙跳到荷叶上。

青蛙昂首挺胸。

青蛙呱呱地叫着。

___________________________

 

 

17、用下面词语造句。

预防:_______________________

空空如也:____________________

不论……总是……:_____________________

18、句子乐园。

1张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)

2一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句)

3李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成字句)

4黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成字句)

5近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)

6老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句)

 

19、用修改符号修改下面一段话。

这个学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了三国演义等课外书。这些书的内容和中心都很丰富。大量的阅读使我们加强了见识,开阔了视野。我们班还被学校授予“课外阅读先进班级”。

20、句子花园

扩句,至少扩两处:美国科学家用纸造了一座桥。

____________________________________________________________________________________________

____________________

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

同学们,读童话故事很有趣,写童话故事更过瘾。从下面几组词中选择一组,以他们为主人公展开想象,写一篇童话故事,叙述要清楚,语句要通顺。

A.眼睛  耳朵    B.电话  电脑  手机  C.小鸭  黄狗  兔子  小马

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