黑龙江省七台河市2025年中考真题（三）语文试卷(解析版)

1、我会默写。

（1）___________________，___________浸寒漪。

（2）牧童_______________，短笛_____________。

2、给下面词语中的加点字注音。

隐瞒（______）   海域（______）   快艇（______）   舀起（______）

汤勺（______）   搅拌（______）   矛盾（______）   喉咙（______）

3、看拼音，写字词。

全国两会在北京zhào_____开，各界代表齐聚一堂shāng yì_____国家大事，为社会主义建设积极建言xiàn______策。会后，各部门负责人在民生的重要问题上纷纷做出承nuò_____，如提升大病保险的报xiāo_____标准，加大二tāi_______政策福利力度，提高新型城镇化质量，促进各区域平héng______、 xié tiáo_____发展等。相信在社会各界的共同努力下，祖国的未来一定会更加辉煌！

4、读拼音，写词语。

qín jiàn   sū xǐng  bù  jiě  zhī  yuán  chèn tuō

（   ） （   ）（   ） （   ）

pǔ　xiě  yōu　jìnɡ　　là　zhú　mòshēnɡ táo　zuì　　jì　lù

（　　　）　（　　　）　（　　　）　（　　　）　（　 　　）　（　　　）

5、照样子，在括号里填上合适的词语。

精美的（图案） 热闹的（_______） 宝贵的（_______） 美丽的（________）

积  累（经验） 促进（_______） 满足（_______） 欣赏（________）

6、把古诗补充完整，并完成练习。

望庐山瀑布

日照 生紫烟，遥看瀑布 。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

【1】把诗句补充完整。

【2】“庐”字用部首查字，查（________）部，除部首再查（_______）画。

【3】“三千尺”是指（   ）

A.虚数，指瀑布很高 B.指瀑布有三千尺那么长

【4】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”用了那种修辞手法（   ）

A.排比 B.拟人 C.夸张

7、课外阅读

阅读诗歌， 回答问题。

小 松

杜荀鹤

自小刺头深草里，　 而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，　 直待凌云始道高。

【1】解释词语。

（1）直待：_________（2）凌云：_________

【2】说说诗句的意思。

（1）自小刺头深草里。_______________

（2）时人不识凌云木。_________________

【3】这首小诗中诗人塑造的主要形象是什么？突出了它的什么特征？

_____________________

【4】本诗主要写了什么内容？ 表达了诗人怎样的思想感情？

_________________

【5】请写出两首托物言志诗。

______________________

8、阅读下面的古诗，回答下面的问题。

荷叶罗裙一色裁，

芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，

闻歌始觉有人来。

【1】解释划线词语的意思。

①罗裙： 。

②乱入： 。

③始觉： 。

【2】怎样理解“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”这两句诗的含义？运用了怎样的描写方法？

9、阅读

京腔的韵味

生在黄梅戏的故乡，可我最喜欢的还是京剧，听不厌，品不尽。兴起时，还能吊起嗓门儿来上几句，那特有的京味儿总是悠悠地酽在心头。

教了十几年的书，上过不少还算成功的课，但自己感觉最好的还是教《故都的秋》这篇课文。郁达夫先生简直京化透了，那关于北京之秋的京味儿十足的描写，几番诵读之后，真是醉煞了人。

多年来，京剧、京腔时时诱惑着我对北京的向往，可“山里佬难出天”，每每机缘擦肩，只好望京兴叹。

终于在去年的秋天，在北京待了一周，上天安门，登八达岭，游世界公园，钻王府井大街小巷，大饱京腔耳福。

北京人说话总有那种特别的京味儿：频（píng   pín）频的儿化音节，极富神韵的“土”话，更有那节拍、那音色、那抑扬顿挫劲儿，每每显出一种宽宏深厚的底气和贴近生活的亲切感与原汁味。京腔儿还极富个性，细细品味，有的带股虎劲，有的透着大气，有的则臻（zhēn   qín）于一种雅境……

言为心声，北京人的豪爽与大度在京腔中也可见一斑。那天，我们乘地铁到前门站，由于人多，我们一行好儿个只好站着。这时，一位很普通的北京市民，见我们同行中一位老人没有座位，便主动地站起来让座。看得出这是位“老北京”，“老先生       您这儿坐！”……这一刻，我感到京味儿十足的招呼特别地富有质感与热力。我们与“老北京”一见如故，聊着天南海北的事儿，如沐春风。

京腔怡人，几天一过，竟也情不自带地仿着京腔与游人对白，仿佛自己也是个“老北京”了。

【1】请在括号内为文中加点字选择正确的读音，打“√“。

【2】“望京兴叹”化用了成语“_______”，在句中的意思是_______。

【3】开头作者写自已喜欢京剧，爱教郁达夫先生的（故都的秋），作用不包括以下哪项（     ）

A．开篇点题，渲染京腔韵味

B．为下文展开写“京味儿”做铺垫

C．表达作者对“京味儿”的热爱

D．夸耀自己对“京味儿”的熟悉

【4】请根据文章内容，概括出“京腔的韵味”的特点。

_______

【5】最后一个自然段的画线句表达了作者什么样的感情？

_______

【6】你一定也像作者一样，有特别向往的城市吧？请你说说这个城市最吸引你的地方，要求语言优美，并用上一种修辞手法。

_______

10、阅读短文，回答问题

美丽的晚霞

1 红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

2 太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

3 我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

4 森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪叱闹海》的师傅──太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

5 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

6 当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

【1】写出下列词语的反义词。

朦胧──__________   梦幻──__________

【2】用“──”划出表示时间的变化的句子后给短文分段，并写出段意。

__________________________________

【3】“我”在梦幻里看到了哪些东西？

_________________________________

【4】判断下列句子是否正确，在正确的句子后面打“√”。

(1)文中的“出神”，表示看傻了的意思。（___）

(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（___）

(3)神奇”就是“神秘”的意思。（___）

11、课外拓展阅读

雷雨

晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，“轰隆隆，轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗”，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“啪啪”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了。雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。

1．短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景，请用自己的话概括。

（1）雨前____________________________

（2）雨中______________________________

（3）雨后________________________________

2．从文中各找出一个比喻句和拟人句，抄在下面。

比喻句：

拟人句：  

3.填空：

（   ）的太阳   （   ）的傍晚

（   ）的春风   （   ）的雷声

（   ）的天空   （   ）的小路

12、阅读《八女投江》，完成习题。

①1938年5月的时候，东北抗日联军的一支部队，按照上级的指示，深入敌后去开展游击战，打击日本侵略军。这支部队里有一个妇女团。部队在一连串的战斗中，牺牲了不少战士，妇女团也一样，最后只剩下了八个人，她们是冷云、胡秀芝、杨贵珍、安顺福、郭桂琴、黄桂清、王慧民和李凤善。

②10月的一天晚上，部队来到乌斯浑河下游西岸的柞木岗山下。乌斯浑河是黑龙江的一条支流，当时正在涨大水，河面有一百来米宽，水流湍急。部队首长让战士们准备渡河。

③就在这个时候，啪啪啪，突然响起了密集的枪声，接着就出现了成群的鬼子兵。不好，日本侵略军把抗联部队包围了。冷云急忙对战友们大喊一声：“快，向敌人射击，掩护部队突围！”女战士们一听，立刻一齐朝鬼子开了火。

④鬼子兵调头朝冷云她们扑了过来。抗联部队趁着这个机会发起了冲锋，突破鬼子兵的包围圈，撤到了山上。部队首长往河边一看，鬼子兵正朝冷云她们猛扑，她们的处境非常危险。于是，他又带领部队往山下冲，想把她们救出来。

⑤日本指挥官一看没能消灭抗联的大部队，气得嗷嗷乱叫，命令鬼子兵们全都朝冷云她们扑了过来。

⑥太阳从地平线升了起来，乌斯浑河西岸弥漫着滚滚销烟。女战士们手中已经没有一颗子弹了。由于她们八人都不会游泳，眼前只有两条路：战死或被俘。“如果被俘，是何等的耻辱，宁愿战死也绝不苟活。”冷云说。

⑦“指导员说得对！咱们宁可站着死，也不跪着生。过河！”安顺福坚决地响应。

⑧“对！过河！”女战士们一致同意。她们相互搀扶着走向乌斯浑河。就在这时，几颗子弹突然飞了过来，王惠民向前倒了下去，冷云想去抱住她，却被一颗子弹打中了肩。胡秀芝将她扶住，冷云用手捂住伤口，安顺福抱住了王惠民。这时，敌人更加疯狂了，子弹不停地穿梭在女战士们的周围。她们忽而倒下，忽而又搀扶着站起。水流很深很急，但她们依然向着乌斯浑河的深处前行。这时，一颗炮弹落在了八名女战士的旁边，激起了很高的浪花。浪花过后，河面平静了下来，但是再也见不到八位女战士的身影……

⑨八位女战士把她们的生命奉献给了民族的解放事业！她们的英雄事迹将永载史册，并且激励着一代又一代的人民为了国家的繁荣和富强而奋斗！

【1】细读划“________”句子，联系上下文，在文中的方框里写下你的阅读批注。

【2】短文按“准备渡江→__________→敌人反扑→__________”的顺序叙述故事。

【3】当时战斗残酷，八位女战士面临的困难有哪些，请列举出两点。

（1）___________________（2）_____________________

【4】你认为④⑤段中的“扑”可以改成“跑”吗？为什么？

_______________________________

【5】与“宁可站着死，也不跪着生”表达的情感不一样的一项是（ ）

A．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

D．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【6】⑧段中“点”的描写有：____________________，“面”的描写有：______________，

这样写的好处是：____________________________。

13、阅读短文，完成练习。

狼牙山五壮士（节选）

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

【1】“屹立”一词的意思是__________________

【2】“眺望”和“望望”都有看的意思，在文中交换位置行不行，为什么？

______________________

【3】选文结尾连用两个感叹句有什么作用？

_____________________

【4】用“    ”画出选文中一处人物群体的描写，用“﹏﹏﹏”画出选文中人物个体的描写，并说说这样写的好处。

【5】请用小标题概括这部分内容：____________________

14、阅读理解

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有度一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益版而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻权。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

【1】解释下列字的意思。

固：______________________ 或：______________________

【2】句子的意思是：__________________

【3】“泰山”比喻：___________；“鸿毛”用来比喻：___________

【4】说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为____________。我还知道___________、___________（谁）的死比泰山还重。

【5】这段话采用了___________、___________、___________表达方法。

15、这清闲的生活还有什么能够代替？（改为陈述句）

________________

16、按要求改写“我们的民族是一个伟大、坚强的民族”这个句子。

改为感叹句____________________

改为反问句____________________

17、照样子把下面的句子换个说法，不改变原意。 

瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。

①他被孩子们簇拥着，来到一口井前。

__________________________________

②妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。

__________________________________

18、按要求写句子。

（1）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（仿写句子）

夜空中升起一轮明月，________________________________，照耀着家乡的大地。

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子）

____________________________________

（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（注意冒号的用法，仿照着写“工作认真的老师”）

____________________________________

（4）修改下面一段话。（共四处错误）

“稻草人”这本书情节曲折生动，我很早就想看了。今天终于借到了这本书，我非常高兴极了。一拿到书，我就迫不急待地读了起来。读了这本书，受到不少启发。

__________________________________

19、把陈述句换成把字句

①这只贝没有被孩子们捡起。

___________________________

②他们发现了这一只瓦砾似的贝壳。  

___________________________

20、把成语补充完整。（5分）

南（   ）北（   ）   （   ）口同声 和颜（   ）色   （   ）雀无声

（   ）（   ）不舍 提心（   ）胆    情不自（   ）   惊弓之（   ）

【答案】

【解析】

【题型】填空题

【适用】较易

【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级（下）语文期末试题

【关键字标签】

【结束】

选词填空。（4分）

①  一（  ）清泉。 一（  ）金光   （条  束  阵  个  眼）

②妈妈的神情变得（ ）了。   （严肃 严格 严厉）

③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵）

【答案】

【解析】

【题型】选择题

【适用】较易

【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级（下）语文期末试题

【关键字标签】

【结束】

照样子写句子。（3分）

：例：翠鸟蹬开苇杆飞过去。    翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。

蒲公英在空中飘呀飘。     

②例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？         这恰好表明有数不尽的骆驼。

翠鸟灵活机灵，我们能不喜欢它吗？ 

③他很后悔，不该不接受街坊的劝告。（换个说法，句意不变）        

21、根据提供的语境想象写话。

没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。(那个人看着葫芦都落了,会说些什么呢?)

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