天津市2025年中考真题（二）语文试卷(解析版)

1、辨字组词。

寇____ 爆____ 泽_____ 副_____ 涧_____

冠____ 瀑____ 择_____ 幅_____ 润_____

2、填空。

1．______________，歌声振林樾。

2．萧萧梧叶送寒声，______________。

3．一年好景____________，正是______________。

4．一时强弱在于力，______________________。

5．一个篱色三个桩，______________________。

3、读句子，看拼音，写词语。

这个人qǐ  tú（_______）把地铁上miǎn  fèi（_____）供人阅览的报刊据为己有。

4、填反义词，构成哲理名句。

（1）懒惰的结果是痛苦，（______）的结果是幸福。

（2）宁为玉（_____），不为瓦全。

（3）富家一席酒，（____）户半年粮。

（4）（____）使人进步，骄傲使人落后。

5、根据课文内容填空。

（1）写两句描写树的诗句：( )。

（2）描写小草的诗句：( )。

（3）描写太阳的诗句：( )。

（4）描写长江的诗句：( )。

（5）描写风的诗句：( )。

6、回忆《长相思》按要求回答问题。

长相思

山一程， ，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更， ，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】把这首词补充完整。

【2】这是一首词，“长相思”是______，作者是清朝的______。

【3】“故园无此声”中的“故园”是______，“此声”是指______。

【4】这首词上阙描写的是______，下阙描写了诗人______。

【5】结合词句，展开想象，夜深了，诗人站在军帐外，他在望着何处？心里又在想念谁？

_____________________________

7、

完成下列各小题。

【1】“ 不得语”填入横线处正确的选项是（　　）

A．陌陌

B．默默

C．脉脉

D．墨墨

【2】描写织女美丽勤劳的诗句是（　　）

A．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

B．纤纤擢素手，札札弄机杼。

C．终日不成章，泣涕零如雨。

D．河汉清且浅，相去复几许！

【3】“素”在这首诗中的解释正确的是（　　）

A．本来的，原始的

B．质朴，不华丽

C．白皙

【4】这首诗的前两句使用的修辞手法是（　　）

A．比喻

B．排比

C．互文

D．拟人

【5】我国传统节日众多，有关传统节日的神话传说也是诗人经常引用的，以下诗句中哪一句没有引用神话传说？（　　）

A．天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

B．但愿人长久，千里共婵娟。

C．人闲桂花落，夜静春山空。

D．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【6】对古诗的理解下列说法错误的是（　　）

A．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”刻画了银河两岸，牛郎、织女隔河相望，却不得见面的画面。

B．这首诗中的过渡句是“河汉清且浅”，既是前因也是后果。

C．“终日不成章，泣涕零如雨”这两句诗，意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。

D．此诗运用借物喻人的写法，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。

8、将《渔歌子》补充完整，回答问题。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

【1】这首词描写的时间是____________（季节）。

【2】选词填空。

青色       黄色       绿色       黑色       白色       粉红色

作者写景时十分注重色彩的描写，如鹭的颜色是( )，箬笠和蓑衣的颜色分别是( )和( )，给人秀丽清新之感。

【3】如果把这首词看作一幅画的话，那么处于画中心的是________。

【4】读到“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”时，我们不免想起唐代诗人柳宗元笔下《江雪》中描写渔翁的诗句：“________________，____________________。”

9、课外阅读练习

一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：“您好！狐狸先生。”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”

“我只有一种本领。”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。”

“就这一点本领吗？”狐狸得意地说：“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。”

就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。

1.给加点字选择正确的读音（）。

掌握

A wù   B wò

2.给选择正确的读音（）。

猎狗

Aliè

Blì

3.选出下面这些词语的反义词（）。

傲慢

A谦虚

B骄傲

C傲气

D怠慢

4.选出下面这些词语的反义词（）。

主动

A被动

B自动

C转动

D主要

5.选出下面这些词语的反义词（）。

得意

A兴奋

B失落

C得利

D意思

6.这个故事告诉我们一个道理：（）？

A掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。

B狐狸应该也学会爬树。

C我们不能像狐狸那样骄傲。

7.狐狸掌握的本领多，却为什么没来得及逃走，被猎狗抓走了（）？

A狐狸还没有准备好施展这一百多种本领。

B狐狸虽然有一百多种本领，在这里却用不上。

C猫只有一种本领，会爬到树上逃命。

10、阅读短文，回答问题。

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（       ）给了枫树，（       ）枫叶像一枚枚邮票，（       ），邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的（       ）。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】把文中括号内的内容补充完整。

【2】选文是围绕哪一句话把内容写清楚的？请用“ ”画出来。

【3】“五彩缤纷”在文中的意思是____________。你是根据_____________（①根据生活经验②联系下文）的方法理解的。（填序号）

【4】读到“频频点头”这个词语时，你眼前仿佛出现了一幅什么样的画面？请写出来。

_______________________________

【5】秋天的雨还把颜色给了谁？请仿照选文中的一个句子写一写。

_______________________________

11、课内阅读。

有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

【1】作者写人的表现运用了_____________描写和_____________描写，写鹅的表现运用了_____________描写和_____________描写。

【2】从文段中可以感受到鹅_______________的特点和我们_______________的心情。

【3】你觉得画“ ”的句子写得好吗？请在文段旁的泡泡里作批注。

12、我会阅读。（8分）

美丽的花坛

学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。

同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

（1）短文共有（ ）自然段。（2分）

（2）填空。（3分）

（ ）的花坛 （ ）的枝条（ ）的小花

（3）花坛的四周有什么？（3分）

13、阅读与表达。（没有学过的字可以用拼音代替）

白鹭是一首精巧的诗。

……

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

——《白鹭》节选

【1】你从文章的字里行间读出了作者怎样的感情？

_____________

【2】结合你对本课的阅读体会，用自己的话，向大家介绍你心目中的白鹭。

白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。________

【3】文人墨客总会借一些事物抒发自己的情感，哪些古诗使用了这样的写法，写出一首。

__________

14、阅读训练

太阳（节选）

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

【1】选文介绍了太阳________等方面的特点。

【2】第一自然段中的“差不多”能不能去掉？为什么？试着再找出两个具有这种表达效果的词。

____________________

【3】选文第三自然段运用的说明方法有_________、_________、_________。我还能再写出一种说明方法是__________。

【4】请用一段简短的文字介绍自己的某种学习用品，比如铅笔、橡皮、尺子、文具盒……要求至少要用到一种说明方法。

________________

15、用带点的词仿写句子。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

__________________________

16、将下列句子改为“把”字句和“被”字句。

1．整个森林浸在乳白色的浓雾里面。

“把”字句：_________________________________________________________________________

“被”字句：_________________________________________________________________________

2．胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子。

“把”字句：_________________________________________________________________________

“被”字句：_________________________________________________________________________

3．蚂蚁队长集合好队伍。

“把”字句：_________________________________________________________________________

“被”字句：_________________________________________________________________________

4．担架队抬起做过手术的伤员。

“把”字句：_________________________________________________________________________

“被”字句：_________________________________________________________________________

17、麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及。（用关联词连成一句话）

___________

18、句子练习。

1.凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(缩写句子)

2.你对我有救命之恩,我怎忍心使你遭受杀身之祸呢?(不改变意思换个说法)

19、句子乐园。

1.鱼儿欢快。（扩句）

_______________________________________________

2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。（缩句）

______________________________________________________

3.今天你在家吗 （给句子标上合适的标点。）

____________________________________________________

4.我国棉花的生产，长期不能自给。（修改病句）

__________________________________

20、例：秋天的雨把金黄色给了田野，看，田野像金色的海洋。

仿：秋天的雨把___________，看，_____________。

21、写作。

题目：我喜欢______________

要求：  1.把题目补充完整，横线可填自己喜欢的人，一种动物，一处风景或自己喜欢做的事情。

2.语句通顺，内容具体，表达出自己的真实感受。