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1、比一比，组词。
桦( ) 辉( ) 朦( ) 穗( )
哗( ) 晖( ) 檬( ) 惠( )
2、我会查字典。
“隙”字用音序查字法，应先查音序___，再查音节____；用部首查字法，应先查部首____，再查____画，这个部首的字我还知道___ ___
3、读拼音，写词语。
gāo xìng shēn tǐ tài yáng fēi cháng
（______） （______） （______） （______）
zuǒ yòu běi jīng yīn wèi gù xiāng
（______） （______） （______） （______）
4、按课文内容完成练习。
1．因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，还给人类生存带来了严重的威胁。
这句话表达的观点是______，读这句话时，你想到了生活中的哪些现象_____，针对这些现象，请你设计一条保护环境或者节约能源的宣传标语：_______。
2．“我素不知道天下有这许多新鲜事……”
“素不知道”的意思是_____，通过这句话，你感受到了“我”______的内心世界。
3．渔家的小屋，“温暖而舒适”，这样的环境描写对刻画桑娜这个人物的作用是_____。
4．我们学过的课文题目中，以人物命题的有《______》等，以事物命题的有《______》等，以事件命题的有《_______》等，还有一些题目非常吸引人，如：《_______》等。
5．《狼牙山五壮士》一文是按照事情发展顺序写了接受任务→____引上绝路→____→跳下悬崖。
5、根据提示填写恰当的词句。
1．为了取得战斗的胜利，一位战士决定冒着危险，打入敌人内部，他说：“_____________，_____________。”
2．我们在生活学习中不要怕犯错，出现错误及时改正就行了，就像《左传》中说的那样：______________？_________________，_________________。
6、读这首词，按要求答题。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，________。_______，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是宋代诗人_______，它是一首以______为题材的经典佳作。
【3】这首诗和《宿建德江》都写了月夜的景色，但表达的情感却不一样，请写出其不同之处。
______________________________
7、课内阅读。
繁星（一五九）
母亲啊!
天上的风雨来了
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
【1】本诗主要运用了_________的修辞手法。
【2】这首诗中两个加点的“风雨”分别指的是什么？
________________________
【3】从这首诗中你体会到作者怎样的情感？
________________________
8、阅读《十五夜望月》和《望月怀远》，完成下列各题。
十五夜望月
【唐】王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
月下独酌
【唐】李白
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
【1】《十五夜望月》这首诗借景抒情，借助中秋节“_____，_____”的景象（用原文回答），抒发了作者 _____的感情。
【2】你还知道哪些跟月亮有关的诗？请写出前后连续的两句。
答：_____，_____ 。
9、想一想课文讲了一件什么事？用简洁的语言把文章的主要内容写下来。
10、阅读：
鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是（ ）地学习，（ ）地忘我工作。生病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重已不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，（ ）地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
【1】从文中找出一对近义词和一对反义词，
近义词：_____、_____
反义词：_____、_____
【2】将A．夜以继日、B．无缘无故、C．如饥似渴，恰当填入文中括号内使文意通顺。（填序号）
【3】第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事，有三个表示时间的词语更能体现这一点。请用浪纹线在文中画出来。
【4】“哪里有天才？”这句话的意思是_____。
【5】作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料，写了哪几件事？用简练的语言概括。
_____
【6】你是怎样理解“节约时间，就等于延长一个人的生命。”这句话的意思的？
_____
11、课内阅读。
美丽的小兴安岭（节选）
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把森林封得（ ）的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着（ ）的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
【1】根据课文内容填空。
【2】文中画“~~~~”的句子把________比作________，体现出阳光的________，描绘了阳光________的美好景致。
【3】对“雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”字理解有误的一项是（ ）
A．用“浸”字来形容雾中的森林，使人感到森林就像一幅美丽的水墨画，有一种朦胧美。
B．用了比喻的手法，好像是有人故意把森林放到雾里一样，很生动形象。
C．“浸”字点明了小兴安岭的雾很多很浓，使整个森林都浸泡在雾中。
【4】作者抓住树木、________、________、草地、________这些景物来突出小兴安岭夏季的美丽。
12、阅读理解。
太空城市
地球上的资源是有限的，而地球上的人口却是在不断地增长，当地球的各种资源日趋枯竭的时候，人们便把目光投向了尚未开恳的处女地——广袤无垠的宇宙。人类试探着要把自己的活动领域扩展到太空去，在那里建电站、建工厂、建农场、建未来的太空城市，建设人类美好的太空乐园。
太空城市不是随便建在太空中就行的，必须保证它是永久的，不会坠落。经过科学家们的计算，在太空中离地球约38．4万千米远的区域，有一些特殊的点，在这些点上太阳、地球、月球的引力相互平衡。物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。因此，科学家们便提出把太空城市建在太空中这些特殊的点上。
建太空城的地方有了，但太空城市又该是个什么样子呢？许多人提出了自己的设想，其中美国科学家奥尼尔1875年设计出了一种称之为“宇宙岛”的太空城方案，它是一种简单易行的设计。
这个“宇宙岛”的外形像一个车轮子，直径约500米，它以一定的速度旋转，以产生模仿地球引力的“人造重力”。人在“岛”内不会四处漂浮，感觉像在地球上一样，同样可以头项蓝天，脚踏实地。“岛”的外壁有一层约2米的粗糙的外壳，可以抵挡宇宙中外来物的撞击。“岛”内建有太空工厂、太空农场，有住宅、商店、医院、学校、餐厅、娱乐场所等设施，可以容纳上万人，是一个封闭的自给自足的人造生态系统。
还有一种设计，是大型的圆筒形空间城。城市建在一个直径为6．5千米、长32千米的大圆筒内。圆筒围绕竖直轴自转，以产生人工重力，居民可达上百万。
太空城中有人造陆地、湖泊、河流，还有大片森林、公园，光照充足，气候宜人，并可人工控制昼夜和季节变化，真可算得上是理想中的世外桃源，天上人间。
人们设想中的太空城千姿百态，各具特色。可上千万吨的庞然大物怎样才能建造在如此遥远的太空呢？显然，现有的任何火箭都无法将太空城整体发射上天。因此，建造太空城必须要有特殊的交通运输工具，才能解决物质设备和人员的运输问题。
航天飞机能自由地往返于地球和太空，它要经过改进完善后，才能担负起如此艰巨而遥远的飞行任务。建造一座太空城，需要航天飞机无数次的往返飞行，将一个个太空舱和所需的设备、人员、机器人等送上太空。先在太空中装配成中型的宇宙站，然后以宇宙站作为立脚点，再建造太空城市，进行太空移民。
建造太空城，进行太空移民是一项非常庞大的系统工程。目前，有关国家正在进行相关试验。随着航天技术的飞速发展，太空城市的设想，或许在不久的将来就会成为现实。人类的优秀子孙将飞离地球摇篮，去太空建遣人类的第二故乡，他们是太空城市的建设者，也是第一批太空移民。也许，你就有幸成为太空城市的一位贵客！
【1】全文是从哪两个方面说明太空城的？请简要概括。
________________________
【2】①建造不同设计方案的太空城所面临的两个共同难题是什么？
__________________________
②面对这两个难题，人们设想的解决途径分别是什么？
__________________________
【3】根据说明文语言的特点，说说下面句子中加点词的作用。
物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。
___________________________
【4】①作者认为，建造太空城的设想是在怎样的背景下提出来的？
___________________________
②在这样的背景下，人类应该做些什么？请谈谈你的看法。
__________________________
13、阅读短文，回答问题。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。
【1】读一读，填一填。
(1)这段文字共有（______）句话。
(2)短文写了“小花鹿” 的（______）、（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。
【2】读一读，记一记。
（______）的脑袋 （______）的眼睛
（______）的眼眶 （______）的尾巴
（______）的小耳朵 （______）的大眼珠
【3】读一读，画一画。
用“ ”画出描写“小花鹿”颜色的词。
14、课内阅读。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
【1】这段话选自课文《________》，作者是________。
【2】段落中画波浪线的句子表现了我________的心情，具体通过________和_______描写来表现。
【3】句子“那个星期天。就在那天。”中的句号改成逗号好不好？为什么？
___________________
15、陈述句改为反问句
（1）人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。
_______________________________
（2）这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。
______________________________
（3）四周围黑洞洞的，很容易碰壁。
______________________________
（4）我们应该把自己培养成全面发展的人才。
______________________________
16、连字词成句，并加上标点符号。
的 小河 鱼 啊 真多 里
_____________________________
17、按要求完成句子练习。
（1）这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
___________________
（2）老班长对我们说：“我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
___________________
（3）在毕业联欢会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞蹈。（修改病句）
___________________
18、学写句子，不会写的字用拼音来写。
（1）照样子写句子。
小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸟唱歌。
小鸟_________________________________。
小鸟________________________________。
（2）小燕子正忙着捉虫子呢！
_______________正忙着______________________呢！
19、按要求写句子。
（1）以“奔跑在田野上”的情景为背景，就心情“好”与“不好”两种状态写句子。
心情好：______
心情不好：________
（2）把自己小学阶段养成的良好学习习惯用列举的方式写下来，用上分号。
_____________。
（3）用夸张的手法写句子。
___________
20、句子乐园。
【1】成了 一片 广场上 海洋 欢乐的（连词成句）
【2】校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 （连词成句并加上合适的标点）
【3】月亮弯弯的，像______________________。（把句子补充完整）
【4】你有没有去南极呀 （给句子加标点）
【5】小白兔在捉迷藏。（扩句）
21、习作。（任选一题）
1．读丰子恺先生的《白鹅》一文，相信你会边读边笑，作者笔下的白鹅活灵活现，十分有趣，你知道作者用了哪些描写的方法吗？请你照着作者的这些方法，写一写你喜欢的小动物吧！题目自拟。
2．你已经有两年习作的经历了，写了不少的随笔和习作，你与习作之间一定有许多的故事，有快乐，有伤心，有兴奋，有畏惧，还有……请以“我和习作”为题，完成习作。
习作要求：
①内容清楚有重点，有条理。
②表达真实的情感。
③尽量用上平时积累的词语，不少于300字。
