贵州省六盘水市2025年中考真题（3）语文试卷(解析版)

1、补充词语，并选词填空。

无（____）无（____）　 变化（_____） （____）声（____）气　　 一丝（_____）

从容（_____）　 （_____）而去 （_____）如也　　 （_____）多腔

（1）我家的小鸡整天（______）的，吃完奶奶喂的鸡食便（______）。

（2）工人们工作起来（______），对车辆的每一个小毛病，他们随时发现，随时修理。

2、明白了写字要用心，不但要（   ），还要（ ）。

3、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。

女（　　　　）　　（　　　　）　　　　力　　　　（　　　　）　　　　（　　　　）

丁（　　　　）　　（　　　　）   扁　　　　（　　　　）　　　　（　　　　）

4、词语接龙。（照样子，写词语）

5、读句子，按要求完成练习。

1．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

句中把河水流淌的声音比作______________，把闪耀着光芒的河流比作_____________，写出了闪耀着光芒的河水欢快地向前流动的情景。

2．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

句中作者把____________当作人来写，写出了______________。

6、   按照古诗内容完成练习。

夜宿山寺

危楼__________，________摘星辰。

________高声语，恐____________。

【1】补全古诗内容，这首诗的作者是________。

【2】危楼是指(　　)

A. 危险的楼 B. 高楼

【3】高百尺是指(　　)

A. 楼有一百尺那么高 B. 虚数，形容楼很高

【4】诗人之所以不敢高声说话，是因为______________________________________。

7、阅读。

过故人庄

故人具鸡黍，_______________。

绿树村边合，_______________。

_______________，把酒话桑麻。

_______________，还来就菊花。

【1】这首诗是______代诗人__________写的。

【2】“_______________，_______________”两句诗描写了山村优美的风光。

【3】这是一首田园诗，描写农家__________的生活情景，也写出老朋友之间的__________，通过写_______________，表达了诗人对这种生活的_________之情。

【4】补全文章中的诗句。

8、阅读古诗，完成练习。

墨梅

我家洗砚池头树，

朵朵花开淡墨痕。

______________，

_______________。

【1】在横线上补全诗句。

【2】诗中墨梅的特点是__________________、__________________。

【3】对“清气”这一词语理解不正确的一项是（ ）

A．诗人嗅到的梅花开花后那种清新淡雅的香气。

B．暗喻人之清高自爱的精神。

【4】墨梅的品行体现在（用诗句填空）“__________，________”，诗人看起来在赞美墨梅，实际上是借梅花表达自己_______的品格，这种写法是________。

【5】如果你是本诗作者，站在《墨梅》图前，你会想到什么呢？

______________________________________

9、阅读理解。

游乐山

四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山，今年我有幸游览了乐山。

清早，我们一家人由乐山城乘船沿河而下，来到有中流砥柱之称的乌龙山。乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。

我们离船登岸踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，十分优雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。

沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆， 加上寺宇辉煌，并有世界上最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。

顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合处，坐东面西。佛像高71米，鼻长5．6米，单只脚面可坐百余人。大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，静观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是神形兼备。

夕阳西沉，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹感到骄傲和自豪！

【1】联系上下文，写出下列词语的意思。

（1）富丽堂皇：________________________

（2）美誉：________________________________

【2】这篇文章是按照游览的顺序来写的，作者依次到了______→_________→______→______________→_________。

【3】文中哪些句子体现了乐山大佛的“大”？请摘抄在下面的横线上。

_______________________________

【4】乐山是世界上著名的生态和文化旅游胜地。请你为乐山设计一句广告语。

__________________________

【5】沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。（仿写句子）

____________________

10、读课文，回答问题。（12分）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（1）写出文中描写颜色的词语

你课外积累了几个

（2）用“ ”画出比喻句

你也能写一个  

（3）菊花还会有什么颜色？请你写一写。

（4）这段话围绕哪句话写的？请写下来。

11、阅读理解。

小麻雀是一种很可爱的鸟。它在屋檐下和树上做巢，与人为伴。它聪明伶俐，不娇嫩，适应性强。心理学家波尔特曾进行过动物智能测试，发现麻雀的模仿能力和记忆能力与猴子相近。一位麻雀研究者捕捉了820只麻雀，发现被第二次捕捉到的只有26只。这说明它们是很会吸取教训的。小麻雀很有情义。雌雀生蛋孵育，雄雀则辛勤觅食喂养。有一次，一个英国研究者发现有一窝小麻雀都会飞了，雄雀还是不停地往窝里送食。他往窝里一看，发现一只小麻雀被一根纱线绕住了脚，雄雀为了这个不幸的孩子，天天不辞辛劳，一次次地喂食。

但是，麻雀虽然讨人喜欢，却受到许多冤屈。在人类的历史上，它曾多次遭受过灭顶之灾，差点儿被赶尽杀绝。

如20世纪50年代，我国曾发动了声势浩大的除“四害”运动，“四害”中就有麻雀。人们将麻雀定为敌人，是认为它们专门吃粮食。只一两天工夫，就有32万只小麻雀在上海“遇难”，同一时间里，北京人灭掉了40万只麻雀。

但是，不久人们发现，树上的虫子多了起来，绿树的叶子变得支离破碎。庄稼地里的小虫也多了起来。粮食减产了，棉花也歉收了。没过几年我国政府就不将麻雀列为“四害”之一了。

麻雀究竟是有害还是有益？是害多还是益多？这些问题引起了一些生物学家的深思。经研究表明，麻雀对于消灭害虫、减少杂草是有贡献的。它不是人类的敌人，它功大于过。把它当成敌人，赶尽杀绝，使生态环境失去平衡，为害虫们的横行创造了条件。

小麻雀的冤案是发人深思的。

【1】给短文添加一个合适的标题，并写在下面的横线处。

_______________________

【2】在第一自然段中用“ ”画出说明“小麻雀是一种很可爱的鸟”的关键语句。

【3】读短文第一、二自然段，提出一个值得思考、对理解文章有帮助的问题，写下来。

_________

【4】“只一两天工夫，就有32万只小麻雀在上海‘遇难’，同一时间里，北京人灭掉了40万只麻雀。”“一两天”说明___________，加点的两个词说明_______，这两句话写出了____________。

【5】结合短文内容，说说麻雀的功与过。

功：___________________

过：___________________

【6】读了这篇短文，你一定有不少感受，请补充文章的最后一个自然段。

12、课内阅读。

船长哈尔威（站立  屹立  矗立）在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，（凝视  观察  注视）着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

哈尔威船长一生都要求自己   ，履行   。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

1．用“＼”划去文中括号内不正确的词语。

2．把第二自然段补充完整。

3．在文中找出一个比喻句，用“   ”画出来。

4．你是怎样理解“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利”这句话的。

5．你认为哈尔威船长是个怎样的人?

13、阅读短文，完成练习。

百变的云

炎热的夏天，太阳火辣辣的，天空中的云转眼间变成了各种各样的动物、植物和人。

一朵美丽的云彩飘来飘去，她穿着金灿灿的霞帔，坠着用星星串成的耳环，挂着用露珠连成的项链，戴着闪闪发光的戒指，再配上她那柔美的身躯、俊俏的面容，简直像一个“小仙女”。

过了一会儿，云又变成了一棵粗壮的梧桐树。一只小鸟以为她是真的树，就站在树上，欢快地唱起歌来，那声音真好听！

接着云又变成了一个凶恶的大怪物，大大的头，炯炯有神的眼睛，锋利的牙齿，身材高大，脚非常大，目光十分可怕，可是过了两三秒，那怪物就消失了！

突然，又来了一匹俊俏的大白马，那匹马的尾巴非常粗。它跑着跑着就不见了！

这就是百变的云！

【1】在括号中填写合适的词语。

( )的太阳                    ( )的云彩

( )的身躯                    ( )的面容

【2】请用“各种各样”造句。

____________________

【3】文中是怎样描写云变成的大怪物的？用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】文中写到云都变成了什么？

__________________

【5】文章结尾，那匹俊俏的大白马为什么跑着跑着就不见了？

___________________

14、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

这段话主要是围绕哪句话来写的?(  )

A.它的颜色非常鲜艳

B.它小巧玲珑

C.翠鸟喜欢停在水边的苇秆上

15、把句子补充完整。

（1）上课了，同学们坐在课室里____________听老师讲课。

（2）____________的校园里有____________的同学们。

16、把下面的反问句改成陈述句。

（1）你怎么能信奉他说的话呢？

__________________

（2）难道要违背人类的真理吗？

__________________

17、将下列句子改为陈述句。

①恐龙的灭绝，难道不是一个谜吗？

______________________

②冬天来了，春天还会远吗？  

______________________

18、连词成句。（填序号）

①尾巴②最好看③孔雀④的

________________

19、句子训练场。  

（1）这是天地给我们的恩泽。（改为反问句）

___________________________________________________

（2）跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变）

___________________________________________________

（3）人与人之间密切的关系，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）

___________________________________________________

（4）多读好书可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）

    __________________________________________________________________

20、给句子换个说法，使句意不变。

(1)叶子上的虫还用治？

________。

(2)我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

________。

21、习作。

上文中的莉君，与母亲相守50天，心存温馨，是幸福；课堂上，在老师的指引下，遨游知识海洋，是幸福；与朋友相处，尽情玩耍，是幸福；在朦胧的灯光下，静心看书，是幸福……幸福，时时刻刻围绕在你的周围。那么在你身边，幸福又藏在哪里呢？

请以“______是幸福”为题，写一篇作文。

要求：（1）先将题目补充完整，回忆人生路上与“幸福”有关的事。

（2）围绕中心，把事件写具体，写出真情实感。

（3）字数不少于400字。文中不能出现真实的人名、校名。