山东省日照市2025年中考真题（二）语文试卷(解析版)

1、读课文《小桥流水人家》你知道吗(文学常识)  

（1）本文作者是________，五四时期崛起的女作家，中国第一批女兵。她以自己的亲身经历为题材创作了《________》《________》。她一生出版的小说、散文、游记等著作达78部。  

（2）课文中的“________”、“________”、“________”等词语是都用来形容农村平和安定、团结和睦的生活场景的词语。  

（3）《小桥流水人家》课题出自________代散曲作家________的《________》

2、拼一拼，写一写。

ɡ   ________   j  ________

k u an ________ q ü an________

h  ________   x   ________

3、按课文原文和自己的理解填空。

1．《草原》一文的中心句是“__________________，___________________！”

2．《夏天里的成长》是围绕“___________________ ”这句话来写的。

3．伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而___________，锺子期曰：“____________，____________。”少选之间而_________，锺子期又曰：“_________，____________。”锺子期死，伯牙_________，终身_________，以为_________________________。

4、下列比喻句中分别把什么比作什么。

1．春天像个害羞的小姑娘。

把（______）比作（______）

2．一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

把（______）比作（______）

3．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

把（______）比作（______）

5、字段公公来帮忙。（查字典，填空。）

“赢”字，先查部首（____） ，再查（____）画。按音序查字法，先查大写字母（____） ，可以组词为（___）。

6、阅读短文，回答问题。

在我的窗前，

有一棵白桦，

仿佛涂上银霜，

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

【1】这首诗歌表现了白桦的什么特点？

___________________________________

【2】作者是通过哪些事物打比方来写白桦树的“白”的？

___________________________________

【3】作者眼前的白桦非常高直，你是从哪句知道的？用“____________”画出。

【4】这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

___________________________________

7、课外阅读。

题李凝幽居

贾岛

闲居少邻并， 草径入荒园。

鸟宿池边树， 僧敲月下门。

【1】请写出下面的字在诗中的读音。

径（   ）  宿（   ）  僧（   ）

【2】贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时，撞到了___________，并得到了他的指点。

【3】诗中描写的景物有哪些？

________________________

【4】这首诗中历来被传诵的名句是___________________。

【5】用自己的画说说这首诗的大意。

___________________________________

8、按下列要求填空或回答问题

1．生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是（ ）部，余下的部分是（ ）画；用音序查字法，应查的音序字母是（ ）。

2.《登鹳雀楼》这首诗告诉我们的道理是：_______________________________。

9、课外阅读。

无声的尊重

①一个冬日的傍晚，我如往常一样加入候车队伍。候车的有五六个人，有序而安静。此时，一个人牵着一只狗，从远处走来。

②渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直，紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦，是一位盲人。

③没有人招呼那盲人男子，我也犹豫着是否上前领他过来，却见候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大跨步走到盲人男子身后，其他侯车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。我身旁一个火红短发打扮成朋克风格的女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑后指灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。

④一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。

⑤沉默依旧，直到公交车到来。“您稍等一下，我这就……”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车，却被他谢绝了：“谢谢，不用。”盲人男子执意在导盲犬的引领下，自行上车。正值下班高峰，车上已满是乘客。然而，自那名男子上车后，人们迅速向后部集中，在狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。

⑥紧挨着司机身后，坐着一位六七岁的小男孩，站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩，让出了座位。虽然妈妈举动突然，但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼，便将主人引领到空座上，然后静静地趴在一旁。

⑦“您好，您要去哪里？”“您好！我要去莫尔大街。”“好的，陛下！”司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑。汽车载着欢乐的人们继续前行……

⑧车上，人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬。与平日里对待宠物狗的情形不同，没有人试图靠近去抚摸它，或是用手机拍照。

⑨小城不大，男子很快到站了，跟司机简短道别后，与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧。而此时的我，在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。

⑩窗外，寒风习习；心里，暖意融融……

【1】联系上下文，解释下列词语。

（1）默契：__________________

（2）憨态可掬：_________________

【2】根据短文内容填空。

（1）车站上，当大家看到那个带着导盲犬的盲人来乘车时，表现不同的是：候车队伍中为首的中年男子______；打扮成朋克风格的女孩_______。相同的是_______。

（2）短文中两次出现了“沉默依旧”，第一次大家沉默是因为___；第二次大家沉默是因为_____。

【3】画波浪线句子中的“谢绝”能否换成“拒绝”？为什么？

_______________________

【4】“窗外，寒风习习；心里，暖意融融？”此时，作者的心里为什么会“暖意融融”？

_____________________

10、快乐阅读。

种牛痘的来历

  18世纪的英国，有位乡村医生叫爱德华·琴纳。那年，他的家乡突然流行起“天花”来。“天花”是一种可怕的瘟疫，一旦染上这种病，即使侥幸保住性命，脸上也将永远留下难看的疤痕。琴纳为医治病人，整天忙碌着。他常常想：有没有办法预防天花病呢？

  一天，一位牧场女工的丈夫帕金斯得了天花病，琴纳医生赶去诊治。只见帕金斯身上的脓包已经溃烂了。琴纳让帕金斯太太立即去找个得过天花的人来护理他，因为得过天花的人不会再得这种病。但是，帕金斯太太带来了一位没有得过天花的名叫安娜的挤奶女工，她脸蛋光滑，没有疤痕。

  在安娜的护理下，帕金斯总算死里逃生，但却留下了一脸麻子。而安娜安然无恙，没有染上天花。这真是一个奇迹！琴纳想：这里面一定有什么原因。

  这天，琴纳来到一个大牧场里。他访问了每一个挤奶工，发现他们中间竞没有一个人得过天花。他又钻进牛栏里仔细观察，终于弄明白：原来大部分奶牛都生过天花，但病很轻，只是皮肤上出现几个小脓包。挤奶女工接触到牛，就会染上牛痘，手指上长出小脓包，同时身体会感到有点不舒服。几天以后，一切又恢复正常，从此就再也不会患天花病了。琴纳深受启发，决心试一试“接种牛痘”的办法。

  1796年，他在一个名叫菲普斯的男孩身上种牛痘获得了成功。从此，人们再也不怕天花了。

【1】联系上下文完成练习。

这真是一个奇迹！

①“这”在文中是指______________________。

②为什么说“这真是一个奇迹”？

______________________________________

【2】为什么挤奶工中没有一个人得过天花？在文中找到答案，用“________”画出来。

【3】琴纳医生发现“接种牛痘”可以预防天花病是偶然的吗？说说理由。

_____________________________________

11、《有老鼠牌铅笔吗》这本儿童小说在豆瓣读书网上获得了8．5分的高分评价，下面摘取了部分网友点评，请你结合图片信息回答问题。

小书童（济宁）：书中幽默的语言让我印象深刻，羡慕夏刚能有这样的经历。

本本解说（济南）：我是个父亲，寒假里陪儿子读了这本书。感触颇深。我要向夏刚父亲学习，对孩子放心放手，让孩子更好地成长。

春风拂面（青岛）：我是一个五年级的语文老师，强烈推荐这本书哦！张之路的幽默、想象会带给你一场别样的心灵旅行。

【1】读读网友点评，再结合图片内容，你能了解到哪些信息？（                 ）（多选）

A．书名及作者

B．出版社

C．书的售价

D．书受人欢迎

E．书中有个男孩名叫夏刚，他幽默风趣。

【2】仔细阅读上文，你猜猜这本书会写什么故事？用一两句话简洁概括你的想法。

______________________

【3】寒假里，小林打算读这本书。下面是他的阅读计划，你还有什么建议呢？

①了解作者、创作背景；②完成一份阅读思维导图；

③_________________④___________________

12、课内阅读。

邓小平爷爷植树（节选）

一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看（ ）觉得不是很直（  ）连声说（  ）（  ）不行（  ）不行（  ）（  ）他又走上前把树苗扶正（  ）

一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

【1】在选文中“（  ）”里加上恰当的标点符号。

【2】从选文中找出下列词语的反义词。

马虎——（_______）   弯曲——（_______）

【3】用“ ”画出选文中的一个比喻句。

【4】从选段中可以看出邓爷爷是个怎样的人？

______________________________

13、阅读天地。

白鹭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则 ，减之一分则 ，素之一忽则 ，黛之一忽则 。

【1】将选文补充完整。

【2】第五自然段对白鹭的__________和_________进行了直接描写。

【3】文中写白鹭的外形美，为什么要提及白鹤、朱鹭、苍鹭？

_______________________________

【4】“白鹭是一首精巧的诗”一句话饱含了作者怎样的感情？

_______________________________

14、课内阅读。

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】写出下列词语的反义词。

细长——（____）  激烈——（____）

【2】这段话的中心句是：__________。

【3】用“　　”画出文中的一个排比句。

【4】巧嘴巴会说话。（造句）

有的……有的……有的……

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15、按要求该写句子。(6分)

（1）“丝绸之路”巨型石雕引起人们对往日商贸、文化繁荣的遐想。（缩句）

（2）《白杨》的作者是袁鹰写的。（修改病句）

（3）李老师对珊珊说，珊珊的作文有两处错误，让他讲给珊珊听。（改为直述句）

16、仿写句子，用上带点的词语：

例：他跑得像兔子一样快。

______________________________

17、按要求写句子。

1．别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）

_____________________

2．我们要取得好成绩，能不下功夫吗？（改为双重否定句）

______________________

3．赵虎说：“我要给灾区人民捐款100元。”（改为第三人称转述句）

______________________

18、按要求写句子。

1．总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致意。(缩句)

________________________________________________________________________

2．雨水往下淌。(扩句)

________________________________________________________________________

19、从以下词语中，选择一种心情，用动作描写来表现它。

“( )”：____________________

20、按要求写句子。

1.我很愿意留下来。　还有很多桥等着我去造。(用关联词语将两句话连成一句)

 ______________________________________

2.那热烈的气氛,壮阔的场面和你追我赶、力争上游的劲头,让人久久难忘。(缩写)

 ______________________________________

3.这是一条漂亮、好看的裙子。   (修改病句)

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4.这个故事太有趣了,笑得我们___________。(把句子写具体)

5.池塘里的大荷叶就像一个个碧绿的圆盘。(仿写一个比喻句)

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21、《书戴嵩画牛》这则文言文，讲了牧童指出大画家错误的故事。你在学习和生活中遇到过或听过类似的故事吗？请你写出来吧。