山东省聊城市2025年中考真题（3）语文试卷(解析版)

1、写出下面字母相对应的大写或小写，并按字母表顺序排列。

e（   ）   d（   ）   b（   ）   c（   ）

G（   ）   H（   ）   F（   ）   A（   ）

排序：

2、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。

牛 +（____）（________）   果 +（____）（________）

占 +（____）（________）   皮 +（____）（________）

白 +（____）（________）   仓 +（____）（________）

3、猜动物谜语。

全身都是宝，爱吃百样草，吃饱就睡觉，走路哼哼叫。

谜底是（______）

4、按要求写四字词语。

1．带有动物名称的：_____________、_____________、______________。

2．表示“看”的：_____________、_____________、______________。

3．形容广阔的：_____________、_____________、______________。

5、古诗积累。

1．清代诗人袁枚看到骑在黄牛背上的牧童想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下的情景，即兴写出了诗句“__________________________”。

2．人们常用杜牧的诗句“______________________”来比喻人生，感叹人在老年时一样可以散发魅力，甚至更胜于青年时期。

3．一年中最美的季节可以用诗人苏轼的诗句“__________________”来形容。

4．来到白帝城，我就想起诗人李白的诗句“朝辞白帝彩云间，______________________。两岸猿声啼不住，______________________”。

6、快乐阅读。

学画画

小黑板，白墙挂，

我跟老师学画画。

画个苹果圆又大，

画个小兔短尾巴，

再画鸭子水中游，

老师夸我学会啦！

【1】从儿歌中找出反义词写下来。

小----（_______） 黑---（_______）

【2】从儿歌中可知道小朋友学会画画了吗？请用“√”选一选。

学会了（ ）   没学会（ ）

【3】小朋友跟老师学画什么？用“   ”在儿歌中画出来。

7、把古诗补充完整，并完成练习。

望庐山瀑布

日照 生紫烟，遥看瀑布 。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

【1】把诗句补充完整。

【2】“庐”字用部首查字，查（________）部，除部首再查（_______）画。

【3】“三千尺”是指（   ）

A.虚数，指瀑布很高 B.指瀑布有三千尺那么长

【4】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”用了那种修辞手法（   ）

A.排比 B.拟人 C.夸张

8、阅读诗歌，回答问题。 

四时田园杂兴

范成大

土膏欲动雨频催，

万草千花一饷开。

舍后荒畦犹绿秀，

邻家鞭笋过墙来。

【1】给下列字注音。 

【2】诗中描写的景物有________、________、________和________等。

【3】本诗描写的是________季的景色，它和本课所学的《四时田园杂兴》两首诗都表现了________。

【4】试着用自己的话写出本诗的意思。

____________________________________________

9、阅读短文，回答问题。

太阳花

太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。

太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。

【1】从文中选择合适的词语填空。

_______的茎 _______的君子兰 _______的月季花

_______的叶子 _______的太阳花 _______的水仙

【2】联系上下文写出下列词语的近义词。

昔日——_______ 增添——_______ 起初——_______ 仍旧——_______

【3】用“ ”画出文中比喻句，写出用_________比喻__________。

【4】用“ ”画出第2、3自然段的中心句。

【5】仔细读短文，判断选择，对的打“√”，错的打“×”。

（1）太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。______

（2）太阳花是一种木本植物花。______

（3）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。______

【6】填空。

（1）短文4个自然段都是围绕______来写的，其段与段之间的关系是________ 。

（2）作者写太阳花的样子时，从它的_______、________、_______三方面来写的。

（3）作者写“太阳花”时，抓住了它的______、_______，同时还通过和水仙、君子兰进行_______，反映它外表的_________。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。

10、阅读

围魏救赵

战国的时候，中国分成七个国家，常常互相打仗。一次，魏国派兵攻打赵国，大将庞涓带兵直接包围了赵国的首都邯郸，赵王立即向齐国求救。齐国任命田忌为将军，孙膑为军师，领兵援救赵国。

齐国的军队到了魏国与赵国交界的地方后，田忌打算进入赵国，以解除邯郸的包围。但是孙膑却不这样想，他说：“有人打架时，调解的人一定不能也参与打架，平息纠纷最要紧的是抓住要害，双方才能自然分开。现在魏国倾巢而出攻打赵国，如果这个时候去攻打魏国，庞涓肯定得回兵救援。这样一来，邯郸的包围就会自动解除。而且，我们可以再在庞涓回师的路上设下埋伏，以逸待劳，一定能打败敌军。”

田忌采纳了孙膑的计策，带兵直扑防守空虚的魏国首都——大梁。果然，庞涓不得不带着军队撤离邯郸往回赶，可是在路上又中了田忌和孙膑早已设好的埋伏，人困马乏的魏国部队被打得溃不成军，庞消勉强收拾残兵败将，狼狈地退回魏国。

魏国派大军攻打赵国，本来是志在必得，但是救援赵国的齐国军队向魏国的大梁进军，使庞涓不得不回师。这样，齐国不但通过“围魏”达到了“救赵”的目的，还通过在魏军回师途中设下埋伏，大败魏军。在这个故事里，孙膑不是直接与敌人大军交战，而是进攻敌人重要但又防守薄弱的地区，使得敌人不但不能达到自己的目的，还疲于奔命，最终落败。

【1】根据意思从文中找出相应的成语，写在括号里。

（1）多指作战时采取守势，养精蓄锐，等来攻的敌人疲劳后再出击。( )

（2）被打得七零八落，不成队伍。形容惨败。( )

（3）比喻敌人出动全部兵力侵扰。( )

（4）战败了的部队。有时也比喻样子惨不忍睹，不堪入目。( )

（5）形容体力不支，疲劳不堪。( )

【2】填空。

战国的时候中国分成七个国家，号称“战国七雄”，它们是( )、( )、（齐）、（燕）、( )、( )、（韩）。

【3】判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）魏国的首都是邯郸，赵国的首都是大梁。( )

（2）魏国倾巢而出攻打赵国，这个时候齐国一面去攻打魏国，一面再在庞涓回师的路上设下埋伏，以逸待劳，最后打败了敌军。( )

【4】仔细阅读文章，将“魏”“赵”“齐”填写到相应的括号中。

( )国攻打( )国，( )国向( )国求教，( )国派遣的由田忌、孙膑带领的救兵向( )国进发，迫使庞涓从( )国撤退，赶回( )国，途中被伏兵击败。这样，( )国得到了拯救，( )国的目的没有达到，反而被( )国打败。

【5】赵王立即向齐国求救，齐国的军队到了魏国与赵国交界的地方后，田忌是怎么打算的？用“             ”画出来。孙膑是怎么打算的？用“﹏﹏”画出来。

11、阅读课文片段，完成练习。

  黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。

【1】写出下列词语的近义词。

装点（　　　）　　屹立（　　　）　　神奇（　　　）　　秀美（　　　）

【2】概括这一段的主要内容。

_________________________________________________________________________

【3】文中的省略号表示________，请你续写两句______________________________，_____________________________。

12、阅读与欣赏

蜗牛的秘密

①蜗牛总是背着房子四处旅行，它的房子可不是装饰品哦。当遇到强大的敌人时，打不过，躲！瞧，它把头和触角迅速缩回壳内，快速分泌粘液将缺口封住。等到敌人离开很久后，它才慢慢地从壳里伸出头和触角，继续舒适地生活。此外，它还是修房子的高手，外壳坏了不用请工人，自己分泌出一种物质修补一番就可以了，怎么样？厉害吧！

②蜗牛的寿命很短，一般只活2—3年，最长也只有7年。但是它总是慢慢爬行着，悠闲地过着每一天，不因为生命短暂而自怨自艾。

③不要看它小，牙齿可不少哦。在它针尖一样大的嘴里，有一条长满牙齿的舌头，上面大约有25600颗牙齿呢。所以，它们吃东西毫不含糊，连带刺的树叶也能咬碎吃下去。

④蜗牛只吃素吗？不，也有吃肉的蜗牛呢。比如玫瑰蜗牛和嘉纳蜗牛，它们以蚯蚓、小蛞（kuò）蝓或其他蜗牛为食。

⑤蜗牛爬得慢是公认的。曾经有人做过实验：蜗牛在干燥的地面上，每分钟能爬行9-13厘米；到了遮阴的地面时速度减慢，每分钟爬行6-8厘米；等到了有薄冰层的地面时，每分钟可以前行25-30厘米。

⑥在西方的一些国家，每年都举行蜗牛赛跑。在一次蜗牛赛跑中，一只来自西班牙的蜗牛获得关注，它竟然在5秒内跑完了124厘米！

⑦蜗牛爬行可是有诀窍的，它们总是气派地前行。不信你看，它们会在走过的地方，铺上一条白色的地毯。那白地毯是蜗牛脚下分泌的粘液，可以用来减小摩擦力，以帮助它们更好地爬行。

【1】文章第⑥段介绍蜗牛，使用的说明方法是哪一项（       ）

A．列数字、举例子

B．举例子、分类别

C．列数字、打比方

D．列数字、分类别

【2】文中提到的“白色地毯”是指（       ）

A．铺在地上的落叶

B．白色的毯子

C．工人做下的记号

D．蜗牛脚下分泌的粘液

【3】文章列举蜗牛赛跑的事例，目的是哪一项（       ）

A．说明蜗牛爬行速度并不慢。

B．说明西班牙的蜗牛爬行速度全世界最快。

C．说明这样的爬行速度是个例外，更加突出蜗牛爬得慢。

D．说明西方一些国家很喜欢蜗牛。

【4】文章画线句子中的“大约”能否去掉？请简要说说理由。

______________________

【5】根据提供的信息判断下面这则新闻是否属实，并简要说明理由。

日前，智利一位妇女在家庭装修时发现一只蜗牛被钉子钉住十一年无法动弹，靠同伴运送的树叶生活。

_____________________

13、读一则《雷锋日记》,和同学交流一下读后的感受,并写下来.

       10月21日

  今天吃过早饭,连首长给了我们一个任务,上山割草拉回来盖菜窖……到了12点排副吹起了集合的哨子,大家那着自己从连里带来的一盒饭,到达了集合地点.排副说:“你们吃中饭吧.”

  我发现xxx同志坐在一旁看着大家吃饭.我走到他跟前,问他为啥不吃饭.他回答说:“我今天早上吃了两盒饭,没有带饭来.”于是我拿出了自己带的一盒饭给他吃.我虽然而一点,但是让他吃的饱饱的,是我最大的快乐.我要捞牢记住这段名言:

  “对待同志要像春天般温暖,

对待工作要像夏天一样的火热,

对待个人主义要像秋风扫落叶一样,

对待敌人要像严冬一样残酷无情.”

感受________________________________________________________。

14、阅读小天地。

问路

小白兔在森林里采蘑菇迷了路，走来走去又回到老地方，回不了家啦。

一只小松鼠在树上剥松果，小白兔问：“松鼠弟弟，我家住在北山，请问要往哪儿走啊？”小松鼠说：“阴天看不见太阳，在森林里要找北方就看树干，树皮粗糙的一边是北。”

小白兔走啊走，走出森林，天已经黑了，哪儿是北方呢？猫头鹰说：“夜晚要找北方，就要先找北斗星，再看北极星。”

小白兔迎着北极星走去，他整整走了一夜。天亮了，一只梅花鹿正在河边喝水，小白兔问：“梅花鹿姐姐，请问哪儿是北方？”梅花鹿说：“白天要找北方就要看太阳。早上，太阳在你右边，你的前边是北方；下午，太阳在你左边，你的前边也是北方。

小白兔按梅花鹿的话走去，果然找到了家。

【1】短文有_____个自然段，其中第四自然段有_________句话。

【2】小白兔是因为_________迷了路，他先后向_________、_________、_________问路，终于找到了家。

【3】短文中讲了可根据_________、_________和_________辨别方向。

【4】小朋友，如果你在野外迷了路，你有别的辨别方向的方法吗？

___________________

15、按要求变一变。

1、江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。（缩句）

__________________________

2、月光为它们镀上了一层银色的花边。（改为被字句）

__________________________

16、给下面句子换个说法，意思不变。

1.唯一的知己已不在人间了，我这琴还弹给谁听呢？

2.有谁能了解我伯牙的心呢？

17、按要求写句子。

1．山溪平静。(改成比喻句)

_______________________________________________________________________

2．人影给溪水染绿了。

改成“把”字句：_______________________________________________________

改成“被”字句：_______________________________________________________

3．嘴角漾着笑。(扩写句子)

________________________________________________________________________

18、按要求写句子

1、改写成被动句。

小丽把红红的苹果吃了。

_______________________________________________________

2、缩写。

狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。

__________________________________________________

3、改写成反问句。

我是一名少先队员，必须遵守纪律。

___________________________________________________

4、改写成拟人句。

蜜蜂在花丛中采蜜。

_________________________________________________

5、将直接引用改为转述。

父亲说：“这是我对你们的希望。”

____________________________________________________

19、按要求，写句子。

A用划线词语写句子。

（1）佳子高兴地又唱又跳

（2）为了尽快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。

B改成陈述句。

（3）老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢！

（4）还没到下课时间，我们怎么能私自离开教室呢！

C连成一句通顺的话，并加上标点。

（5）将  借给  自己的 小朋友   了 小花伞

（6）鲜艳的 草坪上 花朵  开满了

20、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩写）

______________________________

21、快乐表达，敞开你的心扉，用笔畅谈吧！

请在下列三个习作题中，任选一题习作，习作主题明确，内容具体，语句通顺，叙述有条理，并恰当使用标点符号。要写出自己的真情实感，卷面整洁。书写工整，字数400字以上，题目自拟，用“xx”代替校名、姓名，否则扣分。

1．中国“天眼”让我们真切地感受到“历害了，我的国”。其实，让我们感受到“厉害”的还有很多，如家乡、学校、班级……又如老师、父母、同学……请以“厉害了，我的 ”为题写一篇习作。

2．生活中，父母的浓浓亲情，老师的句句良言，朋友的默默照顾，陌生人的悄悄援手；甚至小说中的一处感人情节，音乐中的一个优美旋律，影视中一段精彩对白，运动场上的一次激烈对抗；也许天空中的一朵云霞，大地上的一处景观，屋檐下小鸟的啾鸣，一件微不足道的小事……都会触动我们的心灵，让我们深深的感动，请以“感动”为话题写一篇习作，自拟题日。

3．观察漫画，把这幅漫画的图意以及你的想法写下来，题目自拟。