1、把下列词语补充完整。
喜出(________)外 与世长(________) (_____)无人烟 (________)荆请罪
脱(______)而出 爱不(________)手 叹为(________)(_______) 感人(_____)(____)
2、给下列多音字注音并组词。
累 ___(______) 鲜 ____(______) 便 _____(______)
____(______) _____(______) ____(______)
3、补全23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
声母 b____ m f d t n l _____ k h j ____x zh ch sh____ z c s y w
韵母 a o e i u ____ ai ei ui ao ou iu ie ____er an en____un ____ ang eng____ ong
整体认读音节 zhi chi shi ____ zi ci si yi wu yu ye yue ____ yin yun ying
4、看拼音,写词语。
bànɡ wǎn ɡuānɡ mánɡ shēn lán qǐ fú
zhànɡ hónɡ màn màn xià chén rì luò
5、我会写出下列句中加点词语的近义词。
(1)如果下起雨来,就在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。( )
(2)跟着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。( )
(3)在浓浓的树荫下,听知了悠长的鸣叫,看点点光影在地上闪耀。( )
6、古诗阅读。
池州翠微亭
(宋)岳飞
经年尘土满征衣,特特寻芳上翠微。好水好山看不足,马蹄催趁月明归。
【1】诗的首句从自己的经历说自己度过了紧张的岁月,“________________”说明时间长;第二句写游山,“________________”点明时令;“________________”表明此行的目的。
【2】与末句呼应的诗句是“________________”表达对山水的依恋。
【3】形象地写出征战之苦的诗句是“________________”。
【4】这首诗表达了诗人_____________,诗中最能表现这种情感的诗句是“_____________,______________”。
7、阅读理解。
村居
草长莺飞( )月天,( )堤杨柳醉春烟。儿童散学归来( ),忙( )东风放纸鸢。
【1】补全古诗中所缺的字。
【2】给下列字注音。
( )( )( )
长 散 鸢
【3】填空。
这首诗的作者是(______)朝的(________)。
8、《古诗三首》练习
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,__________________________
_________________________,遍插茱萸少一人。
【1】补充诗句。
【2】解释下列词语的意思。
异乡:_________________________
佳节:_________________________
【3】《九月九日忆山东兄弟》是________代大诗人_____________的作品。全诗抓住__________________这天登高的习俗,抒发了____________的感情,诗中“__________________”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。
9、课外阅读。
窗外的风景
他的眼睛在化学实验中受了伤。他绝望地叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在医院的病床上。
邻床病友还在滔滔不绝地讲述着,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村,村边的池塘中(漂浮 游荡)着鸭子。近处,金黄的麦田,麦穗随着清风微微摇曳……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在、夕阳更红的景色。他静静地睡着了。
第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色的飞机在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是多么壮丽的景象。可是,他却看不到了!他又号叫起来:“不要再向我(夸耀 炫耀)你有眼睛了!”老人停止了讲述,长叹一声。
不知过了多久,老人又开始讲述起来:“现在,一弯明月高悬,星星点缀着夜幕,薄云在天上徐徐(飘动 飘扬)……”听着,听着,他进入了梦乡。
就这样,老人每天给他描述窗外的景色。这天,他终于能拆去缠着眼睛的厚厚的纱布。他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了。突然,他想起了邻床的那位老人。老人侧坐在床上,正望着窗外。他冲过去抱住老人,高兴地叫着:“谢谢你!我看见了,我现在什么都能看见了。”然而,就在老人回过头来的一刹那,他看着老人的那双眼睛,惊呆了。
他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。
【1】选择括号中使用恰当的词语,画“√”。
【2】“他”在医院里的心情经历了怎样的变化?
①高兴 ②激动 ③平静 ④吃惊 ⑤绝望
______→______→______→______→______
【3】老人 (有 没有)看到自己描述的那些景色。你是从哪里知道的?用“____”在文中画出来。
【4】老人为什么不断地给“他”讲述窗外的风景?
________________________________________
【5】“他突然觉得老人的‘眼睛’是那样明亮。”这句话的意思是( )
A.老人拥有一双特别明亮的眼睛。
B.老人的视力很好,一直为“他”描述自己看到的窗外的美丽景色。
C.老人点燃了“他”对生活的希望,“眼睛”明亮是对老人这种高尚品质的赞美。
10、根据对课文《凡卡》的理解填空。
1.课文通过 这件事,反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的 。
2.文章内容分为 、 、 三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了
和 。
3.最后,文章以凡卡甜蜜的梦结束,这样写的妙处是
11、课外阅读。
__________________
我生在天津,却是在科尔沁草原长大的。
科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端,那里地势平坦,水草茂盛,是个天然牧场。
春天,冰雪融化,万物复苏。太阳高挂空中,万缕金光温柔地(抚摸 触摸)着群山、草原。春风在碧绿如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边……
春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。听,牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔腾,牛羊成群。看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中拼命摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。整个草原如诗似画。
夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹(得 的 地)蝴蝶、蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。哟,萨日朗花也开了,它那五片细长通红的花(瓣 辩)向下弯曲着,像一盏盏红灯笼。这时,我就和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏,萨日朗花就像一支支永不熄灭的火炬,在草原上跳跃。
秋天,青草枯黄,百花凋零,只有野菊花开得正旺。山坡上,公路旁,那一墩墩、一簇簇的野菊花在秋风中摇曳,散(sàn sǎn)发出淡淡香气。
八月中秋,第一场雪降临草原的时候,大自然告诉我们,草原的冬天来了。从此,鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后,山川大地一片银白,无比壮观。那没(mò méi)膝深的大雪给上下班的人们带来了许多不便,却给小朋友们带来了诸多乐趣。我们在雪地上堆雪人,滚雪球,打雪仗。我们的叫声、笑声,惊飞了麻雀,吓跑了寒冷。
自从离开了内蒙古之后,再也看不到草原的一草一木、一景一物了。我多么想你呀,美丽的大草原!
【1】给短文加个恰当的题目,写在前面的横线上。
【2】用“√”标出括号中使用正确的拼音、字、词。
【3】“嵌”用音序查字法,应先查音序______,再查音节______;用部首查字法,先查______部,再查______画。“嵌入”的意思是_______________。
【4】用“______”画出文中的一个比喻句,用“ ”画出一个拟人句。
【5】请用文中的词语或词组来形容科尔沁草原的四季美景。
春天______ 夏天______
秋天______ 冬天______
【6】你最喜欢科尔沁草原的______(季节),理由是:_________________。
12、 他只是一个普通人
乍一看,你看不出她和其他老婆婆有什么差别。此刻,她弓着背,低着头,拖着沉重的脚步,顶着风雪踽(jǔ)踽独行在新年繁华热闹的都市人行道上。在她的周围,来来往往的路人行色匆匆。当她孤独的身影闯入他们眼帘的时候,他们都会迅速地将目光转移开去,生怕她会使他们想起生活中的那些痛苦和辛酸,以致影响了他们欢度新年的心情。
如果人们对这个老太婆稍稍注意一下,他们将会发现她没有穿鞋子,赤足行走在冰天雪地里。
来到一个公共汽车站,她停了下来,佝偻着身子站在那里。
一个绅士模样的人站在她的旁边,但是,并没有太靠近她。他担心她可能会患有某种传染病。
一个十几岁的小姑娘也在等公共汽车。她注意到了这个老太婆没有穿鞋。但是,她只是看了几眼老太婆的赤脚,什么都没有说。
不大一会儿,公共汽车到了。老太婆吃力地爬上公共汽车,坐在司机背后靠近过道的那个座位上。而坐在老太婆身边的那个男人此刻正快速地搓弄着手指,有些坐立不安。“哦, 老太婆,为什么非要坐我这儿啊?”他心里嘀咕。
一个小男孩也看到了老太婆的赤脚,便指着她对妈妈说道:“妈妈, 您看,那个婆婆没有穿鞋。”
小男孩的妈妈感到非常尴尬,连忙将小男孩的手拍下来,说:“不要用手指着别人,安德鲁。那样是不礼貌的。”说完,她转过头去,把目光投向窗外。
“她的子女一定都长大成人了。”这时,一位身着毛皮大衣的女士愤愤不平道,“他们真应该为自己的行为感到羞耻。”
对于同胞们的这种漠不关心的议论,一位好心的商人非常生气。他鄙夷地瞥了他们一眼,然后从钱包里抽出一张崭新的20美元的钞票,塞进了老太婆颤抖的手中:“给,夫人,拿去给自己买双鞋吧。”
老太婆点了点头,以示谢意。商人对自己的举动感到非常满意,因为,他觉得自己是个实干家,不像那些人只会发牢骚。
当汽车到达下一站的时候,一个年轻的男子上了汽车。他穿着一件厚重的夹克,脖子上还围着一条围巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里,与一个随身听连着。和着音乐的节拍,这位年轻人扭动着身体。他就势坐在了靠近过道的一个座位上,正好面对着那个老太婆。
当这个年轻人的目光偶然瞥见那个老太婆的赤脚的时候,他顿时停止了扭动。他呆呆地注视着老太婆的赤脚。少顷,他才将目光从老太婆的脚上移到了自己的脚上。他的脚上穿着一双崭新的、价格昂贵的名牌运动鞋。为了买这双运动鞋,他省吃俭用,攒了好几个月才凑够买鞋的钱。他的那一帮同伴都认为他穿上这双鞋之后真是“酷毙”了。
年轻人弯下腰,脱下了自己那双昂贵的运动鞋,还脱下了袜子。然后,他在老太婆的面前蹲了下来。
“夫人,”他轻声说道,“我看到您没穿鞋子。呃,不过,我有。”说完,他小心地将老太婆结满硬茧、粗糙不堪的脚轻轻地抬了起来,将自己的袜子和漂亮的运动鞋穿在了她的双脚上。老太婆点了点头,以示谢意。
汽车到达了车站,那位年轻人下了车,赤脚走进了冰天雪地。
乘客们纷纷挤到车窗前,向外张望,注视着那位年轻人拖着赤脚艰难地在雪地里走着。
“他是谁啊?”有乘客问道。
“我猜他一定是位先知。”一位乘客回答说。
“我看他一定是位圣人。”还有一位乘客这么说道。
“快看哪,他的头上有一圈光环!”一位乘客叫道。
但是,就在这时,先前那位用手指着老太婆的小男孩说道:“不对, 妈妈,他们说的都不对。我看得很清楚,他和我们一样,只是一个普通人。”
(有删改)
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)孤零零地独自走路。 (______)
(2)态度冷淡,毫不关心。 (______)
【2】按照事情发展的顺序,补全故事情节。
起因:老太婆赤脚走在雪地中,无人注意。
发展:____________________________________________________________________。
高潮:____________________________________________________________________。
结局:年轻人赤脚下车,众人揣测、赞叹。
【3】根据短文内容,将正确答案的序号填在括号里。
这篇短文的主人公是( )
A.老太婆 B.小男孩 C.年轻人 D.好心的商人
【4】按人物出场的先后顺序,补充填空。
老太婆→绅士→(______)→(______)→(______)→小男孩的妈妈→(______)→商人→年轻人
A.小男孩 B.男人 C.小姑娘 D.女士
【5】文中两处画线的句子主要是对人物的( )描写。
A.外貌 B.动作 C.神态 D.心理
【6】读句子,揣摩人物的内心活动,并完成填空。
他呆呆地注视着老太婆的赤脚。少顷,他才将目光从老太婆的脚上移到了自己的脚上。
(1)此时他可能在想:_________________________________________________。
(2)他毫不犹豫地献出了自己的爱心,我认为他是一位___________________的年轻人。
【7】下列对短文内容理解不正确的一项是( )
A.从小男孩所说的话中,可以看出他是一个诚实、善良的孩子。
B.开头交代故事发生的环境,能衬托出老太婆赤脚在雪地中行走的艰难。
C.除了年轻人,文中还写了其他人的表现,是为了突出关心老太婆的人很多。
D.文章标题表明对一个陌生人的同情与帮助是每一个普通人都应该去做的,也表现了作者对年轻人的肯定和赞美。
13、认真阅读,完成练习。
夏天的雨
夏天的雨是毛巾,它一来,就为人们擦去头上的汗珠。
夏天的雨是饮料,它一来,就让小草喝个痛快。
夏天的雨是空调,它一来,就给人们带来凉爽。
【1】这篇短文共有______句话。
【2】夏天的雨是______,是______,是______。
【3】仿写句子。
夏天的雨是洗衣机,它一来,____________。
夏天的雨是______,它一来,____________。
14、阅读乐园
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,
双人徐,言午许。
【1】这段话共有___句。
【2】这段话中一共出现了___个姓,分别是____。
【3】你姓__?我姓__。什么___,_____的______。
15、按要求完下列句子。
(1)她大眼瞪着 很委屈地说 别羞 大姐姐 我也是女孩儿(给句子加上标点)
(2)他的小嘴撅起来。(改为比喻句)
(3)火辣辣的太阳晒红了高粱,蒸黄了枫叶,烤焦了盘山公路。(仿写排比句)
(4)啊,真是菊花茶,甜甜的,带着一股花的馨香。
(改为感叹句)
(5)爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢?”
(改成第三人称)
(6)把原句改成下面的句子行吗?为什么?
原话:该要的钱,一分不能少;不该要的钱,一分不许多。这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。
改后:这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。
16、我会改 按要求变换句子
(1)这不是中国的土地吗? (改为陈述句)
(1)这个妇女的亲人被洋人轧死了。 (改为“把”字句)
(2)周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)
17、句子训练营。
(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点部分,照样子介绍一种事物)
________________________
(2)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(注意加点部分,模仿句中描写颜色的方式,写一句话)
_____________________
(3)“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法,我们还可以说:
_______________的小河,___________的燕子。
(4)不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。(用加点词语写一句话)
_______________
(5)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
(照样子,根据图片内容发挥想象写句子)
_____________________
18、大自然的鬼斧神工很神奇。(改为感叹句)
_______________________________________________________
19、按要求写句子。
1.青岛的人怎能忘下海呢?
改为陈述句:
2.谷中不但填满了绿色,而且颇有些野花。
用“不但……而且”说一句话。
20、根据“大方”的不同意思各写一句话。
(1)表示仪态:________________________________________________
(2)表示慷慨:________________________________________________
21、习作。
动物是我们的好朋友。你最喜欢什么动物?它长得怎样?有什么生活习性?你和它之间发生过哪些有趣的事情?请选择一种小动物来写。
要求:1.语言通顺、具体,不少于300字。
2.题目自拟。