广西壮族自治区梧州市2025年中考真题（2）语文试卷(解析版)

1、补充词语，并选词填空。

善罢____休　　　　走____闯____　　　____摇____摆

晕头________ 翻____越____ ____式____样

1．枣核抓着县官的胡子荡秋千，县官哪肯_____，大家都慌了，枣核却_____地走了。

2．李叔叔____见过世面，吃过_____的美食。

2、看拼音，写汉字。

sī zì     xiōng táng     bào zào     bù zhì     chǐ xiào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bǎng wén     dù jì     shēn qǐng     chǎn tǔ     yóu zhōng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3、查字典，填一填。

4、我会写。

例：点头 点点头

说话 _________   唱歌___________

5、填空

1．植树节是每年的____月____日。

2．植树造林不仅可以改造自然，还可以造福人类，绿化祖国是我们新世纪少先队员义不容辞的责任。请你为“植树造林”设计一条宣传语。

______________________

6、阅读古诗，完成练习。

清明

［唐]杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

________________？牧童遥指杏花村。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释下列字词的意思。

欲：__________________               借问：__________________

【3】你能写出几个表示“悲伤愁苦”意思的成语吗？

______________   ______________   ______________

【4】这首诗描写了______________（季节）时____________________（天气），此时作者的心情____________________。

【5】请你再写一首描写清明节的古诗。

________________________________________

7、对比阅读古诗，按要求完成练习。

（一）闻官军收河南河北

[唐] 杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

（二）示儿

[宋] 陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】《闻官军收河南河北》最后两句是诗人想象中的还乡路线：_____是出发之地，_____和_____是必经之地，_____是诗人的故乡。这两句准确地反映出诗人此时的心情是___________。

【2】《示儿》中，诗人表明自己即将离开人世，但并不感到痛苦，表达了他豁达的人生观，但让诗人死不瞑目的遗恨是“___________”（用原句回答）；诗人的遗愿是“________，_________”（用原句回答）。

【3】《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首古诗的相同点是都表达了作者的_____之情。不同的是表达方式不同：《示儿》是通过“___”来表达的，写诗人临终前的_____。《闻官军收河南河北》是通过“____”来表达的，写诗人听到胜利消息之后的_________。

【4】照例子用简短的词语概括诗人杜甫听到“收蓟北”这个喜讯后的行为表现。

例：初闻涕泪满衣裳——流喜泪（因听到喜讯而泪如泉涌）

白日放歌须纵酒——唱_____、______（因“喜欲狂”故而纵酒放歌）

8、总结诗文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的中心思想。

9、看看左右两边的句子怎样连起来才恰当，在它们之间画上线，然后回答问题。

经济学家说   树林是绿色的疗养院

人类学家说   树林是大自然的美容师

生物学家说   树林是人类的乐园

艺术家说   树林是绿色的银行

（1）这些不同的说法都肯定了什么？

（2）为什么说“树林是绿色的疗养院”？

（3）你对“树林是绿色的银行”怎么理解的？

（4）仿照原句子，写两句话。

10、   刻舟求剑

有一个楚国人出门远行。他在乘船过江时，一不小心，把随身佩带的剑落到江中。船上的人都大叫：“剑掉进水里了！”这个楚国人马上用一把小刀在船舷（xián）上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。”

众人疑惑（huò）不解地望着那个刀刻的印记。有人催他赶快下水去找剑，可楚国人说：“慌什么，我有记号呢。”船继续前行，又有人催他：“再不下去找剑，就找不回来了。”楚国人依旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。”

直到船到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻的记号下水去找剑。  

【1】根据意思在文中找到相应的词语。

心里有问题不明白，不理解。（______）

【2】当别人催促楚国人下水找剑时，他为什么不着急？

____________________

【3】这个楚国人会找到剑吗？请你给这个故事写个结尾，并说明理由。

____________________

11、阅读理解。（读短文，完成后面的练习）

刮碑

“为民模范”周国知被选为乡长后，带领群众用了整整5个月时间把酉水河上一座长10多米、宽3米的石拱（gōng  gǒng）桥修成了。乡亲们为了让子孙后代记住这座“幸福桥”，自动凑钱修建了一块“功徳碑”，刻上造桥人的名字，立在石拱桥桥头。碑上第一个名字就是周国知。几天以后，周国知的名字不见了！原来，他趁人不在的时候，用锤（chuí  zhuī）子和铲子把自己的名字刮掉了。

在周国知看来，无论付出多少辛勤汗水乃至生命，都不思任何回报，只求心安，只求无愧。这种不事张扬、默默奉献的精神实在是难能可贵。

然而，碑不立，人自立。生前常为别人想，死后常有别人想。周国知虽然刮掉碑上的名字已有多年，他去世也已一年多了，可是乡亲们至今依然怀念他，且这口碑传遍了神州大地。周国知没有刮掉人民群众对他的敬重和（爱护 爱戴），他在人民群众心中的心碑巍然（屹立 耸立），穿越时空，熠熠生辉。

切记，碑在人民心中，才会永存！

【1】用“/”画去文中括号里不合适的拼音或词语。

【2】按要求写词语。

依然（近义词）——（______）   敬重（反义词）——（______）

【3】联系上下文，解释词语并造句。

（解释）难能可贵：_______________

（造句）难能可贵——_________________

【4】“刮碑”的意思是_____________；周国知刮碑体现出他_____________的精神。

【5】联系上下文，理解句子。

生前常为别人想，死后常有别人想。

（1）“生前”的意思是___________，周国知“常为别人想”的事例是：_______________

（2）“死后常有别人想”，文中表现在：___________________

【6】“碑在人民心中，才会永存！”是什么意思？谈谈你的理解。

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12、课外阅读。

拐弯处的回头

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点儿同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

【1】在原文中找出下面词语的近义词。

锋利( )          难过( )          疼爱( )          不谋而合( )

【2】读文章，在文中找到相应的词语写在括号里。

（1）没有经过商量而彼此行动一致。( )

（2）有点相信，又有点怀疑。( )

【3】请认真读短文，按要求回答问题。

（1）找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。

当弟弟碰见爸爸时，弟弟____________________________________

当爸爸走了后，弟弟____________________________________

当爸爸在拐弯处回头时，弟弟____________________________________

（2）你从弟弟的情绪变化中体会到了什么？

____________________________________________________________

【4】本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，你能用“ ”画出这句话吗？从中可以看出爸爸是一个怎样的人？

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13、阅读短文。

坚守你的高贵

三百多年前，建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识，依据自己多年的实践，巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后，市政府权威人士进行工程验收时，却说只用一根柱子支撑天花板太危险，要求莱伊恩再多加几根柱子。

莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全，他的“固执”惹恼了市政官员，险些被送上法庭。他非常苦恼；坚持自己原先的主张吧，市政官员肯定会另找人修改设计；不坚持吧，又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间，莱伊恩终于想出了一条妙计，他在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并未与天花板接触，只不过是装装样子。

三百多年过去了，这个秘密始终没有被人发现。直到前两年，市政府准备修缮大厅的天花板，才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出后，世界各国的建筑专家和游客云集，当地政府对此也不加掩饰，在新世纪到来之际，特意将大厅作为一个旅游景点对外开放，旨在引导人们崇尚和相信科学。

作为一名建筑师，莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人，他无疑非常伟大。这种伟大表现在他始终恪守着自己的原则，给高贵的心灵一个美丽的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。

【1】莱伊恩为什么不愿听从政府官员多加几根柱子？

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【2】第3段中的“弄虚作假”具体指什么？请用简洁的语言概括。

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【3】结合第4段回答，莱伊恩的伟大体现在哪里？

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【4】莱伊恩的“固执”以此体现了莱伊恩怎样的品质？

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14、阅读《祖父的园子》片段，回答问题。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

【1】选文中都写了哪些事物呢？

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【2】这些庄稼、农作物在园子里过的是什么样的生活呢？

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【3】段落是围绕哪句话来写的？

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15、改“把”字句.

火柴照亮了小女孩的四周。

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16、根据要求完成下列句子练习。

（1）五位壮士利用险要的地形，把敌人打得落花流水。（改为被字句）

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（2）狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）

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（3）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

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17、按要求写句子。

1.小男孩把胶卷忘在家里了。 （改为“被”字句）

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2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）

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3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号在原句上修改病句）  

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18、按要求写句子。

1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。（改为把字句）

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2．女娲难过极了。（改为反问句）

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3．用带点的词语造句。

于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了纯青石。

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19、例：一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）

吴艳妮越跑越快，像_____________似的冲向终点。

20、用关联词语把两句话合成一句话。

（1）七月七日这一天地上的喜鹊少多了。喜鹊都到天河那儿搭桥去了。

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（2）天上富丽堂皇。织女并不喜欢。

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（3）那个种田人再也没有捡到野兔。他的田里长满了野草。

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21、看下图，想一想：两只小老鼠看到一片西瓜后做了哪些事情？它们有哪些有趣的经历？写一写吧！