1、古诗文背诵。
1.众鸟高飞尽,_______________。_______________,只有敬亭山。
2._______________,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,_______________。
3.月黑雁飞高,单于夜遁逃。_______________,_______________。
4.我家洗砚池头树,_______________。 不要人夸好颜色,_______________。
5.胤恭勤不倦,_______________。家贫不常得油,夏月则_______________,以夜继日焉。
6.磨针溪,_______________。世传李太白读书山中,_____,_______。过是溪,逢老媪方磨铁杵。
问之。日:“欲作针。”太白感其意还卒业。
2、补充词语
______的声音 ______的帐篷 ______的仪式
______的夜晚 ______的青草 ______的音乐
3、给下列形近字组词。
蔬_______吨_______脾_______待_______
疏_______钝_______牌_______侍_______
4、看图,填一填。
一______小树 一______鱼塘 一______草地
一______房间 一______电视 一______花瓶
5、词语搭配。
( )的性格 ( )滋味 ( )的篇章
( )的衣袖 ( )的果实 ( )的词语
6、按要求完成练习。
赋得古原草送别
离离上
,一
一枯荣。
野火烧不,
风吹又
。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是_______代诗人 _______。
A.唐 B.宋 C.李白 D.白居易
【3】诗句中“岁”的意思是( )
A.岁数 B.年
【4】读了这首诗,我知道:不管烈火怎样焚烧,只要春风一吹,小草就蓬勃生长,正如诗中所写:____________ ,___________ 。我们要学习小草________的精神。
7、课外阅读。
寻隐者不遇
[宋]魏野
寻真误入蓬莱岛,香风不动松花老。
采芝何处未归来,白云满地无人扫。
(注释)①真:即仙人。 ②松花:松树的花。③老:下落。 ④采芝:摘采芝草。
1.诗人寻访的地点是 。
2.诗人看到的景象是: 。(填诗句)
3.诗人想象隐者干什么去了?从哪句诗可以看出来?
8、补全古诗《夜书所见》,完成习题。
夜书所见
萧萧梧叶送______,______秋风动客情。
______儿童挑促织,夜深篱落______。
【1】补全古诗《夜书所见》。
【2】这首诗写的是(秋 春)季的景色?
【3】本诗题目的意思是________。
【4】这首诗是_____代诗人________所作,抒发了诗人在秋天思念________的思想感情。
【5】诗中“挑”的意思是________,“促织”就是________。作者看到________,料想________,由此想起了自己的家乡和童年。
【6】本诗中,表现作者想象的诗句是“________,________。
9、阅读理解
多看一本书
如果有人问我:你这一生感到最吃亏的是什么?我一定会毫不犹豫地说:书看得太少了!
小时候,我最怕打架,被人打了也不敢还手。挨(āi ái)打的时候,心里实在很难过,但现在想想,一点也不觉(jué jiào)得被人欺侮有什么吃亏的。
当我还年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还(hái huán)。那时候我每月的工资除了有一部分必须寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝(féng fèng)里挤出一点钱,却被同事“吃”了,心里自然不是滋味,但现在想想,这也并不是吃亏。
可是,书读得太少,只读完小学就开始工作。从15岁出外到现在,30多年了,我处处(chū chù)要付出比别人多的时间,劳心劳力,却不一定能获得跟别人一样的收获。这样的吃亏,才是一辈子吃亏。
有一次,我看到一本书,里面有一句话写得真好:“多看一本书,多活一个人生。”我马上把它剪下了,放在书桌上,作为我的座右铭,让它时时提醒我——多看一本书。
【1】用“√”标出加点字在文章正确的读音。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
欺负(________) 难受(________) 味道(________) 收成(________)
【3】什么样的吃亏才是真正的吃亏?请用“____”在文中标出。
【4】作者两次写到“但现在想想”想的是什么?
___________________________________
【5】文章主要写了哪几件事?
____________________________________
【6】你怎么理解“多看一本书,多活一个人生”这句话。
______________________________________
【7】文中最后一句破折号表示( )
A.转折 B.解释说明 C.声音的延续
【8】你的座右铭是什么?请写出来。
________________________________
10、读材料,完成练习。
《流浪地球》这部被称为“首部国产重工业科幻影片”的电影,给观众带来了震撼的视觉体验。看完《流浪地球》,相信很多人对“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”这句“北京第三交通委”的交通提示语的印象都非常深刻,甚至可以说看完电影几天了依然“余音绕梁”。
【1】这则材料主要想提醒的是什么?
___________________
【2】生活处处有语文,请你以斑马线的口吻写一句温馨提示语,提醒人们过马路走斑马线。
___________________
11、课内片段阅读
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是 ,看不出有什么变化。过了一会儿,响声 ,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
【1】按课文内容填空。
【2】“白线”是指( )
A.白色的线
B.潮水
C.浪潮
【3】由“从远处传来”可以看出作者是按_________的顺序观察浪潮的;由“往东望去”可以看出,大潮是从_____(方向)来的,由“一声闷雷”和“一条白线”可以看出作者是从____和____两方面来描写大潮的。
12、阅读短文,回答问题。
美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,(挡 遮)住了人们的视线,(挡 遮)住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,(透 穿)过树梢,(照射 照耀)在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】在正确的字词下面划横线
【2】请将下列句子,按春夏秋冬的顺序排列,在括号里填上正确的序号
(______)落叶在林间飞舞。
(______)树木长得葱葱茏茏。
(______)树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
(______)树上积满了白雪
【3】仿照例句,读句子,欣赏优美词语。
例句:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
“抽出”用得真好,它让我仿佛看到了枝条快速而有力长出来的样子。
(1)“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,”一句中“封”字用得真形象,它让我体会到_________。
(2)“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”一句中“浸”字用得真妙,它让我感受到(______)
a.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
b.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
13、课外阅读
聪明的野牛(节选)
第二天,城里的牛在一个空场上散步,野牛也在里头。看牛人的屋子里有清脆的磨刀声音。
野牛警告他们说:“听见了吗?时候到了,不能再等了!”
城里的牛都禁不住打哆嗦,你看看我,我看看你,说不出话来。
野牛英勇地喊:“要想活,就该拿出勇气来!你们忘了吗?拔起腿来跑!往四面跑!”
他这声音好像给大家灌注了一股勇气,大家立刻胆壮了,拔起腿来就往四面跑。他们跑了一会儿,久住的房子和常到的空场都撇(piē)在后头了。
看牛的人想不到有这么一回事,马上放下手里的刀,跑出来追。但是追哪一头好呢?他正在发愣,厂里空了,一头牛也没有了。
许多牛从好几条路聚集在一块儿,大家说:“离开老地方,原来也没什么困难。”
【1】从文中找出下面词语的近义词。
马上——__________ 集合——__________
【2】读短文,我会填。
(1)野牛说不能再等了,是因为____________________________。
(2)“看牛的人想不到有这么一回事”中的“这么一回事”指的是________________________。
【3】你认为哪句话准确概括出了短文的内容,在( )里打“√”。
(1)城里的牛给了大家勇气,让大家逃跑。 ( )
(2)这篇短文写的是城里的牛在野牛的帮助下顺利逃脱的故事。( )
【4】你认为这头野牛聪明在哪里呢?
____________________________________________________________。
14、课内阅读。
①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③虫子叫了,就像虫子在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么样,就怎么样,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。
【1】在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、等都是怎样的?它们过着怎样的生活?
______________________
【2】作者这样写,表达了自己怎样的心情?
__________________________
【3】这段话中第④⑤两句与后面句之间的关系是_____________。
【4】仿照文中画“ ”句子,写一组排比加拟人的句子。
树绿了,就像_________________________;
蝉叫了,就像_______________________;
蝴蝶飞来了,就像______________________;
15、句子创作沙龙。(3分)
(1)小嘎子要扳倒小胖墩儿是那么容易的事?(改陈述句)
(2)这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌。(改比喻句)
(3)那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。(缩句)
16、按要求写句子。(6分)
(1)千姿百态的仙人掌,有的状如绣球,有的形似丝瓜;有的小若弹丸,有的大如巨树。(用加点的词语造句)
_______________________________________________________________
(2)天空明亮。(扩句)
_______________________________________________________________
(3)谷底的那条溪涧,在阳光的照射下,如同一条细长的银蛇,逶迤前行。
(缩句)
_______________________________________________________________
(4)我把我的社想、堆论过程和观侧结果写成论文。(改正句子中的错别字)
_______________________________________________________________
(5)郁金香光彩夺目,芳香扑鼻,是美丽、华贵和庄严的象征。(改成反问句)
_______________________________________________________________
(6)在墨西哥,荒无人烟的旷野,城市的花圃,到处都可以见到千姿百态的仙人掌。(在句中加上关联词语,句意不变)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)
________________________________
2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
__________________________________
3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)
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4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)
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18、蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句 )
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19、句子练习。
1.梅兰芳剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句)
_______________________________
2.如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)
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3.追寻信念,追寻金色的理想。(仿照句子写一写)
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20、按要求改写句子。
(1)蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”(把直接引语改为间接引语)
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(2)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)
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(3)蔺相如的话传到廉颇的耳朵里。(缩句)
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21、快乐作文天地。(20分)
同学们,你们一定看过《小兵张嘎》这部电影或电视剧吧!主人公嘎子,可以说是一个家喻户晓的抗日小英雄。看了这部作品,你有什么感受?嘎子给你留下了怎样的印象呢?请你写一写这部电影或电视剧的观后感。感受要真实、具体,可以结合故事情节、联系自己的生活实际来写。