四川省自贡市2025年中考真题(3)语文试卷及答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在横线上填上恰当的词语(10分)

试探   发挥 观察

枝叶   颜色 阳光  

灵巧的   安闲地    

感人的 幸福地

 

2、看拼音,写词语。

hăi yáng shí wù zháo jí sàn bù biǎn dàn

_______ ______)(_______)(______ _______

zāi nàn qí guài qíng lǎng yè wǎn chuāng wài

_____  ______  _______  ______ _______

3、古诗文运用。

1.漫步江边,春光融融,容易让人懒困,这让我想起诗句:“____________________。” 

2.因有忧患而使人得以生存,安逸康乐却足以使人败亡,正所谓“___________”。 

3.梅花历来为文人墨客所称赞,它有着不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,这让我们想到诗句“________________”。

4、我是词语小专家。

1我不禁头涔涔而泪潸潸了泪潸潸可以用四字词语   来代替,请你再写两个这样结构的词语:    

2他们变得兴高采烈,欢呼雀跃这个句子中兴高采烈、欢呼雀跃都表示 ,表示这样意思的词语还有     等。

 

5、比一比,再组词

________     ________________     ________

________     ________________     ________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难,

_______________。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山_______,

三军过后尽开颜。

1先补充诗句,再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。

红 军 不 怕 远 征 难

2这首诗是围绕“_________”这两句叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”,请你仿照下面的例子加以概括。

①攀(五岭)  ②越_____ ③渡_____

④夺_____ ⑤翻_____

3“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗?为什么?

_______________________________

4“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是_________,表达了________之情。

5你还知道红军长征途中的哪些故事?写出一个。

___________________________

7、古诗阅读

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】用“○”将前两句中描写的景物圈出来。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了_____季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。

【2】诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一,其诗歌特点是( )

A.热情豪放

B.清新自然

C.伤感细腻

D.雄浑壮阔

【3】田园诗派是中国古代诗歌的一个流派,它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有____________________

8、阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

1解释加点字的意思,并翻译诗句:

千里莺绿映红,水村山郭酒旗

啼:________  风:___________

______________________________________________________________

2本诗的作者是____,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为_______,以区别于李白和杜甫的_______。著有《________》。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

军神(节选)

①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说;“你挺不住可以哼叫。”

②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

⑥“七十二刀”。

⑦沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

【1】选文运用了___________________________描写来表现人物的品质。

【2】“汗珠滚滚”和“汗如雨下”都是形容________。沃克医生“汗珠滚滚”是因为________。病人“汗如雨下”是因为______________

【3】沃克医生的情感变化是:(______)→(______)→(______)→(______

【4】为什么“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖”?

__________________

【5】课文主要写刘伯承,为什么要用更多的笔墨来描写沃克医生?

__________________

10、阅读短文,回答问题。

①2015年10月5日,中国女科学家屠呦呦,因在疟疾治疗研究中所取得的成就,和两名外国科学家共同荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。

②屠呦呦为什么能够成就今天的辉煌呢?答案只有一个,那便是:踏实+勤奋。

③学生时代的屠呦呦因为踏实和勤奋,学习成绩一直名列前茅。25岁那年,她以优异成绩从北京医学院药学系毕业,被分配到卫生部直属的中医研究院工作。

④1969年1月21日,中医研究院任命屠呦呦为科研组组长,参加全民抗疟疾“523”项目。作为科研组组长,她带领团队成员,从系统整理历代医籍入手,四处走访老中医,先后调查了2000多种中草药制剂,选择了其中640种可能治疗疟疾的药方,最后,从200种草药中,得到了380种提取物,进行小白鼠抗疟实验。

⑤然而,实验进行了190次,始终没有获得满意结果。面对这种情况,屠呦呦没有气馁,没有停止探索的脚步。她想,当年爱迪生发明白炽灯,仅植物类的碳化实验就达6000多种,经历了约10000次的失败,自己这190次失败又算得了什么?

⑥有一天,屠呦呦一部接一部地翻阅着古代医药典籍,以期获得一点线索或灵感。翻着翻着,她突然眼前一亮,一行文字令她激动不已。那是东晋葛洪的《肘后备急方,治寒热诸疟方》中的一句话:“青蒿一握,以水二升渍,绞取之,尽服之。”她注意到,这里记载的取汁方法与常规方法不同,不是煎熬,而是“绞取”——这是否意味着青蒿里的有效物质不能高温煎熬呢?想到此,屠呦呦立即改用沸点较低的乙醚进行实验,在60摄氏度下获得了青蒿提取物,发现对疟原虫的抑制率达到100%。

⑦190次实验,190次失败,190次从头再来,屠呦呦终于在第191次实验中取得了成功!

⑧成功属于有准备的人,显然,屠呦呦就是一个有准备的人,她用踏实和勤奋,为自己赢得了成功。数学家华罗庚曾说:“科学就是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。”用一株小草改变了世界、夺得了诺贝尔奖的屠呦呦,正是这句话最好的注解。

【1】给短文加一个合适的题目,填在文前横线上。

【2】用简洁的语言概括文章的主要内容。

_______________________

【3】根据短文内容填空。

(1)“用一株小草改变了世界。”这里“一株小草”指的是_____________;“改变了世界”指的是______________

(2)“自己这190次失败又算得了什么?”这是一个__________句,其作用是加强语气,突出强调___________________

(3)“190次实验,190次失败,190次从头再来,屠呦呦终于在第191次实验中取得了成功!”这句话可以用“______________”这句名言来概括。

【4】判断下列说法的对错。

(1)“屠呦呦一部接一部地翻阅着古代医药典籍”中的“一部接一部”说明她为研究药方付出了艰辛的努力。( )

(2)“她突然眼前一亮”是因为她发现了提取青蒿里有效物质的方法是高温煎熬。( )

(3)短文中多次提到“190”这个数字,主要是通过数字突出屠呦呦的成功来之不易。( )

【5】阅读文中划线的句子,作者认为屠呦呦的事迹正是对这句话最好的注解。请你从文中至少选取3条具体事例来证明。

___________________

11、阅读短文,完成练习。

黄山奇松(节选)

黄山最妙的观松处,(果然 当然)是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美,枝干道劲,虽然饱经风霜,却(居然 仍然)郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。

它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。

【1】用“    ”画出选文括号里合适的词语。

【2】选文主要描写了“_________”“___________”“__________”三大名松,其中写得最详细的是_______,它也是整个黄山的__________。

【3】用“﹏﹏﹏”画出这段话的中心句。

【4】用“_______”画出文中的一个比喻句,这句话把    比作     

12、阅读短文,完成练习。

小马长大了,老马请黑狗来教小马跑步,请山羊来教小马爬山,请黄牛来教小马拉车。

小马都学会了,一样一样地做给老马看。老马高兴极了!

小马说:“我终于可以帮妈妈做事了。”

1短文一共有_____个自然段。第2自然段一共有_____句话。

2根据短文内容填空。(只填序号)

老马请了_______________来教小马本领。

①黑狗   ②山羊   ③小狗   ④黄牛

3老马为什么“高兴极了”?( )

A.小马很有礼貌。

B.小马学会了很多本领。

13、阅读下列说明书,完成练习。

急支糖浆说明书

【药品名称】急支糖浆

【成 份】鱼腥草、金荞麦、四季青、麻黄、紫菀、前胡、枳壳、甘草。

【性 状】本品为棕黑色的黏稠液体;味甜,微苦。

【功能主治】清热化痰,宣肺止咳。用于外感风热所致的咳嗽,症见发热、恶寒、胸膈满闷、咳嗽咽痛。

【用法用量】口服。

成人:一次20~30毫升,一日3~4次;

儿童:1岁以内一次5毫升,1岁至3岁一次7毫升,3岁至7岁一次10毫升,7岁以上一次15毫升,一日3~4次。

【注意事项】

①忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。

②服药3天症状无缓解,应去医院就诊。

③对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。

④本品性状发生改变时禁止使用。

⑤儿童必须在成人监护下使用。

【1】医生给六岁的东东开了一盒急支糖浆,但他忘了该怎么喝,请你告诉东东。

_______________________

【2】东东连续服用了3天急支糖浆,咳嗽仍不见好转,他应该怎么做呢?

_______________________

【3】爸爸咳嗽烟痛,在服用了急支糖浆后,想与朋友出去喝酒,请你结合说明书劝劝他。

________________________

14、阅读

阳光地带

①春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

②我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。

③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调的几何图形。

④我走到自己的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的,温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的,清凉如母亲的手背。

⑤我的眼睛忽然呈现岀往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

⑥我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。

⑦人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,令你充实的也许是你的事业。但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

⑧母亲永远是阳光地带。

1第③自然段画线句子的字里行间饱含了作者怎样的感情?

_______________________________________

2自然段运用了_____________的修辞方法,其中温暖清凉的第一层意思分别是指__________________________;第二层意思是__________________。用﹏﹏画出第自然段中与之相呼应的句子。

3第⑤自然段中作者连用5个“最”的作用是____________________

4第⑥自然段中为什么说“这些情节不是偶然”?

______________________________________

5文中多次写到“阳光地带”,它有哪几层意思?在文中起到什么作用?

______________________________________

6结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受,仿照第⑤自然段画线句的句式,把省略的内容再补写两句。

______________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、改成因果关系的说法

那时候,清政府腐败无能,刚一提出京张铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠、要挟。

____________________

16、按要求写句子。

1、爱因斯坦被秘书带到办公室。(改为字句)

_____________________________________

2、我们在河边大树下发现了几只小船。(缩写句子)

_____________________________________

3、爱因斯坦对秘书说:我需要你给我一个大大的废纸蒌。(改为陈述句)

_____________________________________

4、在大家的帮助下,他端正了学习决心,要好好学习。(修改病句)

_____________________________________

17、不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?

_____________

18、按要求写句子。 

 (1)这几本课外书,大家已经看了几遍。

(改为被字句)  

 (2)不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解?

(改为陈述句)    

 (3)心连心 艺术团到来的消息传开后,街道里的女人、老人和青年都跑了出来。

(修改病句)  

 

19、句子小乐园。

1、我能照样子改写下面的句子。

例如:大雨淋湿了我的衣服。

改为:①我的衣服被大雨淋湿了。

②大雨把我的衣服淋湿了。

鲜血染红了爸爸的征衣。

改为:①______________________________________________________________

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20、冀中人们创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)

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五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写话。

你有过下面这些心情吗?写一写。

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