1、《故宫博物院》课文中哪些材料对你完成下面的阅读任务有帮助?填一填。
(1)制订故宫游览计划并画出参观路线图。材料( ) 材料( ) 材料( )
(2)选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。材料( ) 材料( )
2、照样子,写一写与下列各字的意思相反的字。
大——( 小 ) 多——______ 反——______
晚——_____ 下——______ 去——______
3、快乐读书吧
表示送别的诗句:_____________________
表示爱国的诗句:_______________________
表示高洁品格诗句:__________________
4、写出下列词语的反义词。
不安( ) 缓缓( )简朴( )高兴( )
5、给下列形近字组词
捕(_________) 揭(_________) 锐(_________) 避(_________)
哺(_________) 喝(_________) 脱(_________) 僻(_________)
6、诗词欣赏
马诗
[唐]李贺
大漠沙如雪,
燕山月似钩。
何当金络脑,
快走踏清秋。
石灰吟
[明]于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
(1)这两首诗都是 _____诗,借咏叹马、石灰,表达自己的人生志向。《石灰吟》以石灰作比,表达了诗人 _____的高尚品质。
(2)朗读《马诗》时,前两句语速 _____,读出月夜的荒凉、冷寂之感;朗读《石灰吟》中“若等闲”可读得平稳、舒缓,读出其中 _____之意。
7、朗读古诗《泊船瓜洲》,完成练习。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
【1】请在正确的读音后打“√”。
京口瓜洲一水间(jiàn jiān),
钟山只隔数(shù shǔ)重(chónɡzhònɡ)山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还(huán hái)。
【2】《泊船瓜洲》是________代诗人__________写的。这首诗写的是诗人停船在瓜洲之后,望着仅仅一江之隔的_________,想到离京口并不是很远的__________,不禁勾起了浓浓的___________之情。
其中“绿”的意思是___________,还”的意思是___________。
【3】选择正确的解释。
(1)诗中"一水"指的是:(_______)。
A、珠江;B大运河;C黄河;D长江。
(2)诗人"还乡"所经过的方向、路线是:(______)。
A、从北到南,先经京口,再到瓜洲。
B、从南到北,先经瓜洲,再到京口。
C、从北到南,先经瓜洲,再到京口。
D、从南到北,先经南京,再到北京。
【4】我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意:
___________________________________________________
【5】分析并理解句子。
(1)“春风又绿江南岸”中的“绿”可以换成哪些字?诗中用“绿”字好在哪里?
____________________________________________________
(2)读下面的语句,你各想到了那一个成语?
山一程,水一程(_________________);
风一更,雪一更(_________________)。
(3)写几句表达作者思乡之情的诗句。
________________________________________________________
【6】像“明月何时照我还”这样借月亮表达思乡之情的诗句还有很多。请把下列与月亮有关的诗句连一连。
举头望明月 清泉石上流
露从今夜白 月是故乡明
明月松间照 低头思故乡
8、课内阅读。
_______________
〖清〗 纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔(pàn bàn)行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒(guā guō)碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】把这首词的题目补充完整。
【2】把文中错误的音用“/”划掉。
【3】这首词描写的是____季,你从特定景物________体会到的。
【4】“一程”写出了路途的________,“一更”写出了天气的________,词的下阕体会到了作者浓浓的________之情。
【5】风雪声聒耳,将士们无心睡眠,此时他们想起了故乡的什么?请你展开想象,写一写。
____________
9、非连续性文本阅读。
外卖骑手群体研究报告
【材料一】截至2018年,全国各大外卖平台的外卖骑手注册数量已经超过700万人,其中92%为男性,8%为女性。此外,由于工作需要长时间在外奔波,所以外卖骑手主要是精力旺盛的“80后”和“90后”。
【材料二】77%的外卖骑手来自农村,另外23%是城市户口。其中河南、安徽、四川、广东、江苏是外卖骑手的重要来源地,一共贡献了全国43%的外卖骑手,尤其是河南省,贡献比例超过10%。
【材料三】85%的外卖骑手为高中及以下学历,15%拥有大学及以上文凭,其中硕士及以上学历占1%。辽宁、河南地区的大学生骑手比接近30%,显著高于全国平均水平。此外,超过40%的外卖骑手表示他们非常注重学习和提升,在工作之余,会通过读书、在线学习和线下培训等方式来提升自我。
【材料四】29%的外卖骑手月收入5000元以上,只有1%的骑手月收入可以达到1万元,所以外卖骑手的薪资并没有一些人想象中那么高,也没有一些人想象中那么低。除此之外,35%的骑手拥有其他收入来源,他们可能同时是工厂的工人、企事业单位职工或者为自己打工的小老板。想要获得更高的薪水,骑手们就要去接更多的单。每个骑手的日接单量在21~30单,如果按照每天20单、平均里程3千米计算,那么这些外卖小哥一天要跑60千米。
(1)以上四则材料分别从哪几个方面介绍了外卖骑手?概括出小标题,填一填。
①人员组成
②_____
③_____
④_____
(2)根据材料判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①外卖骑手的收入与他们接单的数量有直接关系。_____
②超过43%的外卖骑手表示非常注重学习和提升。_____
③外卖骑手中男性多于女性,主要是“80后”和“90后”。_____
④大多数外卖骑手来自农村。各省相比,来自辽宁省的骑手最多。_____
(3)如果有人说“外卖骑手都是低学历、低收入的人”,我会根据这份报告中的_____和_____,这样答复他:_____。
10、阅读短文,回答问题。
小山里的对话
泉水一点一点地滴在一块大石头上。石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我。”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这样大的本领?那么就来打吧!”泉水说:“好,你看着吧!”它一点一点地滴,滴了一年又一年。过了很多年,真的把石头打出了一个洞。
(1)本文写了( )和( )的对话。
(2)选择正确答案,画“√”。
本文告诉我们:
A.不要骄傲。( )
B.微小的力量积蓄起来就是伟大的力量。 ( )
C.不要讽刺他人。( )
(3)想一想,最后石头会对泉水说些什么?
______________________________________________________________
(4)从这个小故事中,你明白了一个什么道理?
______________________________________________________________
11、非连续性文本阅读。
材料一:微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的言论,人们可以用微博发布信息、发表评论,讨论问题,转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就能像发短信一样发微博,非常方便。
材料二:教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。看2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿,在微博上“人人都有麦克风”。
【1】从材料中摘录4个能够概括“微博”四个特点的语句。
__________________________________
【2】“人人都有麦克风”,你如何理解这句话?
__________
12、课内阅读
海滨小城(节选)
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
③小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
【1】根据选文内容,完成填空。
|
| 每一个庭院都栽了很多树 |
| 树( )多、桉树( )浓,凤凰树开花热闹。 |
小城美 |
| ____ |
| |
|
| ____ |
| 路面舒服、( ) |
【2】第①自然段“开得那么热闹”中“热闹”的意思是( )
A.小城赏花的人很多
B.凤凰花颜色鲜艳,数量多
C.凤凰树很多
【3】试读下面这句话,你觉得哪个词语要读重音,在它下面加点。
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
【4】读第②自然段中的画线句完成练习。
(1)句中的“一棵棵”“一顶顶”换成“一棵”“一顶”好吗?为什么?
___________
(2)下面哪幅图与选文画线句所描绘的内容相对应?选一选,填一填。
A.B.
C.
我选____,我是根据“____”“____”这两个词语做出选择的。
13、课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( ),叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么( ),没有( )起来的,也不留一点( )。一阵风( ),一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
【1】按原文填空。
【2】这段话主要讲的是爬山虎的___________和___________。
【3】爬山虎叶子的颜色变化过程是:( )
A. 嫩红→绿得新鲜→嫩绿 B. 绿得新鲜→嫩红→嫩绿 C. 嫩红→嫩绿→绿得新鲜
14、课内阅读。
20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
(1)“欣喜若狂”的意思是: 。“首次”的意思是 。
(2)为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢?
15、母亲心疼地抱着小张,流着眼泪说:“不要再练了,我会一辈子陪着你。”(改为转述句)
_____
16、看我七二变。(按要求写句子)
(1)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
陈述句:_______________________________________________
(2)船夫用力地摇着橹。
“把”字句:____________________________________________
“被”字句:____________________________________________
17、按照要求改写句子。(5分)
(1)、病发展到肠胃里。服几剂汤药还能治好。
用关联词语连成一句话:
(2)、这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的身体呀?
改成陈述句:
(3)、文成公主说:“我要去找松赞干布。”
改成间接转述句:
(4)、众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息。
缩句:
(5)纪昌每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
用加点的词语写一句话:
18、例:大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
_______,一会儿_______________,一会儿________________。
19、句子乐园。
1.小刚对我说:“明天,我找你,我们去看电影。”(改为第三人称转述句)
______________________________________________________________________
2.请用上一个合适的关联词语把下面的两个句子连起来。
我们是为人民服务的。 我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
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3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________________
4.修改病句。
(1)在老师的教育下,他明确了学习态度。
_________________________________________________________________________
(2)居里夫人是一个非常令人崇敬和敬佩的人。
___________________________________________________________________
20、把句子改成把字句。
我们打开了电脑。
21、说说下列加点词的意思,再分别用它们写一句话。
(1)我们垂头丧气地坐在田埂上。
垂头丧气: ________________________________________________________________
造句:_____________________________________________________________________
(2)我们心中充满了憧憬和希望。
憧憬:_____________________________________________________________________
造句:_____________________________________________________________________