1、给音节加声母。
( )áng ( )iàng ( )īn ( )eng ( )iàn ( )áng
阳 像 金 更 面 长
2、补充词语。
秋(_____)气爽 层(_____)尽染 五(_____)丰登 春(______)秋实
目瞪(______)呆 苦(_____)甘来 眉开(______)笑 百(______)百中
3、看拼音,写词语或同音字。
jǐn shèn( ) cí xiáng( ) yòu huò( )
wǔ rǔ( ) qí qū( ) líng lóng tī tòu( )
fèi( )气 ( )部 浪( )
biàn( )别 漫山( )野 争( )
4、比一比,再组词。
枕( ) 庞( )甸( ) 呜( )
忱( ) 宠( )句( ) 鸣( )
哀( ) 权( )拔( ) 虚( )
衰( ) 杈( )拨( ) 虑( )
5、反义词
和蔼( )、借走( )、文明( )、清楚( )
近——( ) 来——( ) 易——( ) 多——( ) 苦——( ) 开始——( )
6、将这首词补充完整,并完成练习。
忆江南
江南好,风景旧曾谙。___________________,___________________。能不忆江南?
【1】将词补充完整。
【2】这首词的作者是___________________,词牌名是___________________。
【3】下列对古诗和词的区别的表述中,说法不正确的一项是( )
A.古诗每句的字数一般相等,词每句的字数不一定相等
B.古诗有固定的格式,词没有固定的格式
C.古诗的题目可以自由地取,词必须有词牌名
【4】从“___________________,___________________”这两句可以看出这首词描写的是_________季的美景,表达了作者___________________的思想感情。
7、读一读,完成练习。
春夏秋冬(节选)
天吩咐春风,
把冰雪融化了,
变成清澈的河流,
滋润万物滋润你我他。
夏天号召山雨,
把树木浇绿了,
变成茂密的森林,
遮挡阳光遮挡风沙。
秋天派遣秋风,
把果实吹熟了,
变成美味的水果,
请大家尽情享用吧。
冬天命令雪花,
把大地冰冻了,
忙碌了一年休息一下,
等明年春天再开始吧。
【1】填一填。
滋润(_________) 遮挡(__________)
【2】连一连。
春天 夏天 秋天 冬天
雪花飞舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味
【3】你喜欢哪个季节?为什么?
________________________
8、读《绿》,完成练习。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……
【1】这句话运用了_____________修辞手法。
【2】“到处是绿的”,你能说说“到处”是哪些地方吗,至少写两处。
①_______________________ 。②___________________。
【3】诗句中省略号的作用:______________________。
9、阅读短文,回答问题。
比学习更重要的事
《三字经》中有一句“首孝悌,次见闻。”意思是,人生的第一要务是孝敬父母,然后才是增广见闻,扩大阅历。可见,孝敬父母是比学习更重要的事。
在美国有一个人,他在继母的打骂中成长,依然很孝敬父母,友爱同父异母的弟弟。在一次车祸中,父亲与弟弟身亡。继母接受不了,伤心过度,疯了。在后来的日子里,生活异常艰苦,他一边工作,一边照料继母的日常生活,还带着她去看病,拿药。疯了的继母对他的打骂更加厉害,骂他对她不好,骂他不让她吃饭,骂他虐待她。旁人不理解,左右邻居、亲戚都骂他不孝。他不解释,依然带着继母看病,一看就是十年。十年以后,继母的病好了,被儿子的行为感动了,也为自己对儿子不好感到内疚。
就在他竞选总统的关键时刻,继母决定帮他拉选票。在他竞选总统的前几年里,他连连失利,继母鼓励他继续。那天,在一个很关键的竞选演讲现场,他的继母突然又“疯”了,开始打骂他,骂他的种种不是,民众愤然,他顾不了这些,连忙接继母去看医生。这时,继母说:“我没有疯,十年里的我是疯子,疯了的我一直像这样骂他打他,他不仅不嫌我,依然对我照顾得很好,给我看病。”继母抱着他哭了,“这就是我的好儿子!”民众对他的孝心所感动,大家纷纷投他的票。继母的这一举动,使得他获得了最高票数,最终走上了总统的宝座。他就是美国的第六任总统,约翰·昆西·亚当斯。
我们来看,“教”字是一个“孝”在前面,“文”字在后面。其实,“孝”才是教育的起点和基础。《弟子规》说“有余力,则学问”。有余力去学文,可如果前面的孝悌都没有做到,有什么资格去学后面的?在古代,选皇帝的继承人,皇帝和大臣首先考虑的是孝悌,以德为主,然后才是智商和才能。可见孝悌在一个人品德中的重要性。
现在,作为祖国未来栋梁的我们,都只注重能力和知识的学习,可我们忘记了,孝敬父母,才是我们最该学的第一课。
【1】短文画横线的句子是对继母___________、_________的描写,从中可以感受到继母此时___________的心情。
【2】文中划“﹏﹏”的句子,在文中有什么作用?
_______________________________________
【3】短文的开头和结尾都写_______________________,这在写法上叫____________,这样写又什么好处?
________________________________
【4】短文详细写了继母在他的演讲中“发疯”帮助儿子竞选成功的事,而对继母打骂他的行为一笔带过,这样写有什么好处?
____________________________________________
10、精彩赏析阁。
中国结(节选)
中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是エ艺精巧,每个结从头到尾都是用一根线绳,靠一双巧手,用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地制作而成。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同,首尾可以互相衔接的完美造型。同时,中国结的命名,也具有中华民族特有的吉祥美满的象征意义,如“双寿”“双喜”“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”“福寿双全”“万事如意”“吉庆有余”等。将这些具有特殊意义的结饰送给亲友,不但喜气洋洋,也是一种饱合情意的祝福。
【1】用“ ”画出短文的中心句。
【2】中国结有三个特征,请简要概括。
(1)__________________________________
(2)__________________________________
(3)__________________________________
【3】如果你有一个“福寿双全”的中国结,你认为赠送给谁最合适?为什么?
___________________________________
11、课内阅读
战国时候,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
……
老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”
老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年干旱。”
西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
【1】“眼睁睁”的意思是________,请再写两个这样的词语______、_______。
【2】西门豹来到邺县之后,看到的情况是_______,于是找了位老大爷问:“________?”
【3】用“______”在文中画出河神娶媳妇的过程,
【4】西门豹真的相信河神很灵吗?为什么?
_________________
12、 读完课文后,你能接着这个故事往下写吗?小羊命运如何?
_____________________________________________________________
13、先读下面的片段,再按要求写一段话。
一天,东海龙王突然心血来潮,想举行鱼类比赛,比一比哪一种鱼最大,哪一种鱼最重。得到名次的,龙王将给予重奖。到了比赛那一天,各种各样的鱼都游到指定的海面,并顺利通过了蟹将军的检查进入赛场。鲸也想参加比赛拿个大奖。可是他准备进场时,被蟹将军挡在了门外。鲸和蟹将军发生了争吵,蟹将军说出了不准他参赛的理由,鲸只好灰溜溜地回去了。
想一想,鲸想靠什么进去?蟹将军说出了哪些不让鲸参加比赛的理由?试着把他们争吵时的对话写下来。
14、阅读《中国载人航天图表》,完成练习。
【1】中国载人航天工程分“三步走”,现在已进入哪一步?( )
A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.已全面完成
【2】我国载人空间站正式名称叫( )
A.神舟
B.天宫
C.东风
D.长征
【3】我国宇航员第一次出舱是在( )
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.还没有进行
【4】如果你也能实现飞天梦,你最想与哪个神话故事里的哪个人物一起,会做些什么呢?
________________________________________________
15、句子练习。
(1)改为“把”字句和“被”字句。
战士们好了浮桥。
“把”字句:
“被”字句:
(2)把下列句子改为双重否定句。
楚王只好尊重晏子。
周瑜说诸葛亮神机妙算。
16、想象句子描写的情形,照样子写句子。
它的声音小得几乎听不见。
望着眼前千姿百态的荷花,她高兴得______。
17、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句:__________________________
被字句:_________________________
2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
________________________________
3.续写句子。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;______。
4.判断下列句子所运用的修辞手法并体会其妙处。
(1)渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞“。
___________________________
(2)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
___________________________
18、连词成句:玲玲 小花狗 一只 在 地方 弄脏 画了 的
____________________________
19、按要求写句子。
圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
1.改为感叹句:_______________________________
2.改为反问句:_______________________________
3.改为双重否定句:__________________________
20、按要求改写句子。
1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:________________________________________________________
2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”
改为第三人称转述:___________________________________________________
21、习作。
如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?是与动物、植物有关,还是与物品、食品有关,或是其他你感兴趣的内容。写之前,仔细想一想。
写的时候要注意:写清楚事物的主要特点;试着用上恰当的说明方法;可以分段介绍事物的不同方面。题目自拟。