1、给下列句子加上标点。
余尝谓读书有三到( )谓心到( )眼到( )口到( )
2、补全下列成语
响彻(_______) 莞尔(_______) (_______)有力 (_______)辉煌
叫苦(_______) 花团(_______) (_______)匪浅 (_______)一新
轻而(_______) 手忙(_______) (_______)酒绿 (_______)六色
与世(_______) 无与(_______) (_______)火燎 (_______)失大
夺眶(_______) 叹为(_______) (_______)声色 (_______)倒置
3、同音字组词。
yù 淋________ ________石
yǔ ________宙 ________天 ________文
shī ________去 老________ 古________
shì 教________ 于________ ________情
4、读拼音写字词。
hú dié róng máo wēng wēng qiū yǐn biān fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、常识填空3%
《问官军收河南河北》是 代诗人 的作品,被称为 ,诗歌中的“妻子”的意思是 ,“青春”的意思是 ,表达了
6、阅读课文,完成练习。
有的人活着,他已经死了;
有的人死了, 他还活着。
【1】前一个“有的人”________的人,他们只是躯壳活着,虽生犹死,生命毫无价值。后一个“有的人”指________的人,这种人虽生命不复存在了,但他们的思想、精神永驻人间。
【2】第一个“活”充满了作者的________,第二个“活”充满了作者________;第一个“死”充满了作者的________,第二个“死”充满了作者的________。
【3】这首诗是纪念鲁迅的,为什么不直接以纪念鲁迅为题,而取名为“有的人”呢?
_________________________________。
7、把古诗补充完整,并完成练习。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川, 。
乡村四月闲人少, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗写了江南时节________的景象。前两句侧重写________,后两句侧重写________,突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。整首诗不仅表现了诗人对________的热爱和欣赏,也表现出对________的赞美。
【3】古诗后两句描绘了一幅怎样的画面?请你发挥想象写一写。
______________________
8、阅读诗歌,回答问题
赠刘景文
(宋)苏轼
荷尽已无擎雨盖,________________。
________________,最是橙黄橘绿时。
【1】补全古诗。
【2】诗中用“擎雨盖”比喻________。
【3】诗中写了两种花,分别是________和________;写了两种颜色,分别是________和________;写了两种水果,是________和________。
【4】诗人告诉我们________是一年中最美好的时节。
9、课内阅读
《圆明园的毁灭》(片段)
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了xiāo huǐ( )罪证,10月18日和19日,三千多名qīn lüè( )军fèng mìng( )在园内放火。大火连烧三天,烟云lǒng zhào( )了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
【1】根据文中的拼音,写出相应的词语。
【2】用“﹏﹏”线画出作者高度评价圆明园的句子。
【3】细读短文二三句,你从“凡是”“统统”“任意”这三个词语中体会到__________。
【4】这段文字表达了作者______的感情,朗读时要读出________的语气。
【5】一直以来,“要不要重建圆明园”备受争议,据调查,有90%的人持反对意见,请你为他们阐述一下反对重建的理由:_______________。
10、阅读课内文段,完成练习。
初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撤娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
【1】用简洁的话语概括文段所描写的场景。
____________________________________
【2】“父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了,对这句话的分析不恰当的是( )
A.父亲既慈爱又细心,体贴地为“我”铺床。
B.父亲想事事都替“我”操办,连铺床这样的事情都不放过。
C.父亲不辞辛劳,一心为“我”着想,“我”内心很感动。
【3】你从画“ ”的句子中体会到了什么?
_____________________________________
【4】说说你对文段结尾的“新滋味”一词的理解。
_____________________________________
11、阅读短文,回答问题。
和平鸽
我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。
眼球的周围还镶嵌(qiàn qiān)着一圈黄色的金边,大大的鼻包,尖尖的嘴,红色的脚趾,看起来十分美丽。
这两只鸽子是一对亲热的伙伴,它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,整天形影不离。
有一次,有一只鸽子不知怎样走了,另一只鸽子伤心极了。它不吃东西,不停地在笼子里转来转去,总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前,它就吓得扑闪躲藏(zàng cáng),翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声,喉咙里发出低沉的“咕咕”声,好像对我抗(kāng kàng)议,叫我不要伤害它。
鸽子很爱清洁,经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣,它先把头伸进水里,然后把头一昂,身子一抖,全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳(shū shuō)理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了,渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气,把装水的碗弄倒,弄得满地都是水。
鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国,把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
我热爱和平,我喜欢鸽子。
【1】选择文中括号内正确的读音,打“√”。
【2】写反义词。
淘气——(______) 雪白——(______)
和平——(______) 形影不离——(______)
【3】用“ ”画出描写和平鸽外表的句子。
【4】用“﹏﹏﹏”画出文章中的一句比喻句。
【5】作者由看到的和平鸽,联想到什么?
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12、课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
【1】把选文中画“ ”的句子换个说法, 保持意思不变。
________________________________
【2】从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围_________、_________、________,还引来了_______,修了一条___________。这是一只___________的青蛙。
13、阅读理解。
鞋匠的儿子
①在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身名门望族,他们自认为是上流的、优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
②于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。当林肯站上演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来,为自己( )不能打败林肯( )能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”
③参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的手艺。”然后他对所有的参议员说:“对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声全部化成了赞叹的掌声……
④批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。
_____________
【2】文章第3自然段省略号的作用。
_____________
【3】林肯为什么说“我无法像他那么伟大”?
___________
【4】“所有的嘲笑声全部化成了赞叹的掌声”,你认为参议员们在赞叹什么?
_____________
【5】你从这篇文章中得到了什么启示?
___________
14、阅读《那个星期天》片段,完成后面题。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在土地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本不知看了多少回的电影画报,那上面有一大群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
(1)《那个星期天》选自____(作者)的长篇小说《务虚笔记》。
(2)读这段话思考,作者要表达的主要意思是什么?请在文中用“ ”画出来。
(3)围绕第一句话,列举了“我”______、______、_____、_____四个事例。这些事并不是“我”想做的,不过是打发时间。
(4)选文通过动作描写和内心刻画,表现了“我”等待时 _______、_______的心情。
(5)画出你感受深刻的地方,并在文章空白处做上批注。
15、按要求写句子。
1.镭在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。(缩句)
________________________________________________________
2.王老师问蔡林:“我刚才提出的问题你会吗?我猜你是会的。”(改为转述句)
________________________________________________________
________________________________________________________
3.听了“抗震救灾英模代表团”的报告,谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。(改为反问句)
________________________________________________________
________________________________________________________
4.今天的活动我们必须参加。(改为双重否定句)
________________________________________________________
16、照样子,把句子补充完整。
例:妈妈常常去公园跳舞。
_________常常______________________ 。
例:我多想快点长大!
小山羊多想________________________ 。
17、按要求写句子。
(1)山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)
____________________
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(照样子,补全句子)
小鸡跑过来,告诉我__________________
(3)爷爷说:“北京真美,我真想去看看。”(改为转述句)
__________________
18、改为“把”字句。
西瓜被猪八戒切成四块。
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19、仿照例子,改变句子的说法,但是句意不变。
例:中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
改为:世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的官员万户。
中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
改为:________________________________________________
20、例:官员们一边看一边议论。 __________
21、写作。
同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?
要求:①题目自拟。②语句通顺。