湖北省武汉市2025年中考真题（一）语文试卷(含答案)

1、变一变，组成本课生字，再组词。

1.加偏旁

尺——______（   ） 古——______（   ）

2.换偏旁

场——______（   ） 珍——______（   ）

2、形近字组词

潮（ ） 稿（ ） 侍（ ） 折（ ）

嘲（ ） 搞（ ） 待（ ） 拆（ ）

3、结合语境，读拼音写词语。

1.只有不畏艰险奋勇pān dēng（_____）的人，才有希望达到光辉的顶点。

2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位亭亭玉立的少女tiào wàng（_____）着远方。

3.游行队伍从大街小巷huì jí（_____）到天安门广场。

4、按要求写词语

（1）天真烂漫（描写童年的四字词语）：________、________、________。

（2）软悠悠（ABB）：________、________、________。

5、从文中中给下列字换个偏旁再组词。

例:鸡   鸣   鸣叫

址     消  

钱   值  

6、课内阅读。

清平乐·村居

  ，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，   。

  ，溪头卧剥莲蓬。

【1】按原文填空。

【2】写出下列词语的意思。

翁媪：________ 亡赖：________　　 村居：________

【3】《清平乐·村居》的作者是_____代词人__________。“清平乐”的“乐”读音是_____，“亡赖”的“亡”读音是_____，“卧剥莲蓬”中“剥”读音是_____。

【4】全词围绕着小溪布置画面，展开人物活动。“溪上”有_______ ，溪东_______在锄草，溪头________卧剥莲蓬。

【5】全词在写人方面，写了一对翁媪和_______ 个儿子，大儿锄草，中儿_______ ，小儿_______ ，各具情态，表现了和平宁静、朴素安适的农村生活。

【6】“一所低小的茅草房屋，紧靠着一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。”课文中表达这个情景的句子是______________________ 。

【7】关于《清平乐·村居》说法错误的是（ ）

A.此词描绘了农村一个四口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。

B.作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色。

C.该词的描写惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

D.全词以白描手法描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新宁馨的风格。

7、课外阅读。

闻①官军②收河南河北

[唐]杜甫

剑外③忽传收蓟北④，

初闻涕泪满衣裳。

却看⑤妻子⑥愁何在，

漫卷⑦诗书喜欲狂。

白日放歌⑧须纵酒⑨，

青春⑩作伴⑪好还乡。

即从巴峡穿巫峡，

便下襄阳向洛阳。

【注释】①闻：听说。②官军：指唐朝军队。③剑外：剑门关以南的地方，也称剑南。当时杜甫在梓州，正处剑门关西南，故云剑外。④蓟北：泛指河北北部，当时是安史叛军的最后巢穴。⑤却看：回过头来看。⑥妻子：妻子和孩子。⑦漫卷：随意地卷起来，指兴奋得不能读书了。⑧放歌：尽情歌唱。⑨纵酒：纵情喝酒。⑩青春：明丽的春天。⑪作伴：指春天可以陪伴我。

【1】“初闻涕泪满衣裳”中的“泪”是(　　)。

A．悲伤的泪

B．悔恨的泪

C．悲喜交集的泪

【2】“漫卷诗书喜欲狂”运用了_____描写，表达了诗人______的心情。

【3】你从诗中的哪些词语体会到诗人“喜欲狂”？

_______________________________

【4】杜甫听到官军收复河南河北的消息时，是那样激动、欢喜，更主要的原因是(　　)

A．自己从此可以结束颠沛流离的生活。

B．从此国家可以重归统一，人民可以免受战乱之苦。

【5】这首诗尾联中用了四个连接词“___”“___”“___”“___”，将“___”“___” “___”“___”这四个地名串联起来，写出一种瞬间即至，瞬间即过的动感，表达了诗人_____(用一个成语来概括)的心情。

【6】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

______________________________

8、课内阅读。

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。____________________，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，____________________。

1.把词句补充完整。（2分）

2.这首词一共写了_______个人。他们分别在干什么？用“ ”画出来。

从中我体会到__________________________。作者重点写的是________，

从“_________”二字可以看出来。由此可知，我们在同时写几个人、几

件事的时候，不要平均用墨，要有重点。

9、小马长大了

小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。

小马都学会了，一样一样地做给老马看，老妈看了很高兴，亲亲小马的脸说：“你学会了这么多本领，真是个好孩子。”

小马说：“从明天起，我就可以帮着妈妈做事情了，也可以帮大家做事情了。”

（1）短文共有   个自然段。（2分）

（2）照样子，写句子。（2分）

从明天起，我就可以帮着妈妈做事情了。

从   起，我就可以   。

（3） 小马长大了，都学会了哪些本领？（2分）

（4） 老马是怎样表扬小马的？（2分）

（5） 你长大了吗？你会做哪些事情？（2分）

（6） 你喜欢小马吗？为什么？（2分）

10、现代文阅读

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠（zhuì  duò）落山涧（jiān  jiàn），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧（níng  nǐng）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨（mò  mó）盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

【1】给文中画线字选择正确的读音，用“√”表示。

【2】结合上下文理解下列词语的意思。

居高临下：______________

山涧：________

【3】给本段拟一个小标题。

___________

【4】下面两句话哪句好？为什么？

①顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

②顿时，石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

第_____句好。因为__________________________________________。

【5】这段文字描写了壮士们的_____和_____，表现了战士们____________的精神。

11、阅读课文片段，完成练习。

“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”

车厢里一片寂静，静得可怕。

【1】文中“老妇人”疯了的原因是(　　)。

A.因为她忍受不了别人的嘲笑，所以疯了。

B.因为她在战争中失去了三个儿子，不堪巨大的打击，所以疯了。

C.因为丈夫也要上前线了，所以她疯了。

【2】文段结尾画横线的句子是什么描写？在文中有什么作用？

________________________________________________________________

【3】从全文看，本文采用了（_____）的表现手法，通过一个家庭在战争中的遭遇，反映了战争的（_____），表达了作者对（_____）的控诉。

A．战争　　B．残酷　　C．以小见大

12、读语段，选择。

在备受世界瞩目的东京奥运会上，跳水小将全红婵不辜负全国人民的yīn（       ）切希望，决赛三跳满分夺金，成为中国跳水队的超级新星和奥运黑马。取得这样优yì（       ）成绩，完全是因为她勤奋刻苦，坚持练好了扎实的基本功。

【1】根据文中拼音书写两个汉字，正确的一项是（       ）

A．殷   意

B．殷   异

C．因异

【2】根据意思猜测，“黑马”的意思是（       ）

A．黑色的骏马

B．一种股票

C．出乎意料的优胜者

【3】“要练好扎实的基本功”，我从（       ）这篇课文中也读懂了这个道理。

A．《纪昌学射》

B．《扁鹊治病》

C．《西门豹治邺》

13、阅读短文，完成练习。

春天

叶圣陶

①太阳光从窗外射进屋里来。在光当中，看得见极细的尘屑在那里浮动。一股暖气，得我周身舒服；过了一会儿，竟觉得热烘烘了。一阵清香，拂过我的鼻头边。摆在桌子上的一盆兰花有三朵开了。碧绿的花瓣，白地红斑、舌头一般的花蕾，怪有趣的。兰叶的影子描在白墙头上，就同画幅上画着的一般。

②我走到庭前，看见阶石旁边的一个泥洞里出来三个蚂蚁。它们慢慢地前进，走了一段便停一停，仿佛在那里探路。又有一个蚂蚁出来了。它独自爬上阶石，在太阳光中极速地前进。什么地方传来蜂儿嗡嗡的声音？我抬起头来寻，寻不见。可是听到了这声意，就仿佛看见了红红白白、如山如海的花。

③我走出了大门，细细的柳条上，不知什么时候染上了嫩黄色。仔细看去，说它黄色也不对，竟是异样可爱的绿。轻轻的风把柳条的下梢一顺儿地托起，一会儿便又默默地垂下了。柳树下的池塘里，鱼儿好快乐呀，成群地游到这边，游到那边。白云、青空以及柳树的影子，都在水中轻轻地荡漾。一幅活动的画图！

④我深深地吸了一口气，不自主地说：“完全是春天了！”

【1】结合面横线语句，将作者观察地点的变化依次写在括号内。

（__________）→（__________）→（__________）

【2】品味加点词语，写下自己的感想。

它独自爬上阶石，在太阳光中极速地前进。

“极速”一词准确、生动地写出了____________________。

【3】针对文中画“﹏﹏﹏”的语句，以下三种说法不恰当的一项是（   ）

A.这两句话没有具体描写蜂儿，可以删掉。

B.细致观察不仅要用眼看，还要用耳听，用心想，作者很会观察。

C.边读文字边想象画面，我们就仿佛身临其境地感受绚丽多彩的花海。

【4】结合第三自然段，尝试概括，这“一幅活动的画图”中包含着：

图一：风拂柳条图 图二：___________   图三：影子荡漾图

【5】找出你觉得写得准确、形象、观察细致的语句，认真、工整地抄写下来。

_____________________

14、阅读理解。

搭船的鸟（节选）

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子（       ）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（       ）起来了，红色的长嘴（       ）着一条小鱼。它（       ）在船头，一口把小鱼（       ）了下去。

母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。

【1】面对如此漂亮的翠鸟，作者不仅用眼睛去看，还用心去想。请用“ ”画出描写作者的想法的语句。从这些句子中，我感受到了（       ）（多选）

A．作者的好奇与天真。B．作者为翠鸟的突然出现感到惊喜。

C．作者很无知。D．作者不仅留心观察周围的事物，还进行了认真的思考。

【2】选文第二自然段中，作者抓住翠鸟的 进行细致观察，描写了翠鸟 时的情景。请把下面的词语填入文段中的括号里。

飞       冲       衔       吞       站

【3】从文中加点的“一下子”“没一会儿”“一口”等词语，我感受到翠鸟捕鱼时动作______。

15、把下列句子改为“被”字句。

（1）蔺相如击败了秦王。

________________________________________

（2）蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

______________________________________

（3）诸葛亮借来了十万支箭。

____________________________________

（4）武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

_____________________________________

（5）他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

____________________________________

16、①地球上的光明和温暖都是太阳送来的。   ②没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。（用关联词语将两句话合并成一句话）

_______________________

17、按要求变换句子

1.为主人提供舒适的生活条件。 （改病句）

2.我们讨论并且听了校长的报告。 （改病句）

3.摄像机把客人的资料输入电脑。（改为“被”字句）

18、句子换新颜。

(1)听，广场上鞭炮声、欢呼声、谈笑声，此起彼伏，响成一片。

改为比喻句：  

(2)一只画眉鸟在枝头一边叫一边跳。

改为拟人句：  

(3)贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。

改为反问句：

(4)盲姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”

改为转述句：

（3）用关联词合二为一：我在她面前只停留了短短的几分钟。 她在我心里留下了永不磨灭的印象。

（4）给句子治病： 冬冬的这幅山水画的构思和色彩很巧妙。

（5）用上“别具一格、动人心魄”，造一个赞美艺术作品的句子。

（6）仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花， 一句关切的问候是一朵花， 一次善意的批评是一朵花， ，   ，……

19、按要求写句子。

1．飞卫用头发绑住了一只虱子。（分别改为“把”字句和“被”字句）

改为“把”字句：__________

改为“被”字句：__________

2．纪昌勤学苦练。 纪昌成了百发百中的射箭能手。（用关联词将两句话合并成一句话）

____________________

20、按要求写句子。

(1).我们克服了重重困难。（改为“被”字句）

(2).蒲公英在空中随风飘动。（改为拟人句）

(3).照样子，写句子。

王老师急得直跺脚。

  妹妹高兴得   。

    得   。

21、习作展示

冬日的早晨，是寒冷的，温暖的；冬日的早晨是紧张的，充实的；冬日的早晨是美好的，短暂的……

请以“冬日的一个早晨”为题，写一篇500字左右的习作。如有写作困难，可参考下面的写作提示：

提示1：

物          天空          街道          校园          湖          树林          麻雀          房间          饭菜……

人          家人          老师          学生          司机          行人          清洁工          警察……

提示2：

事件       日出       赖床       堵车       清扫       上学       晨读       升旗       做饭       值日……

提示3：

图片