湖北省黄石市2025年中考真题（三）语文试卷(含答案)

1、把下列词语补充完整，并完成后面的题目。

没( )打( )             叶公( )( )             ( )人( )天

自( )矛( )             相提( )( )             ( )底( )蛙

（1）出自寓言故事的成语我还能写出两个：_______________、_______________。

（2）他担心太阳不会发光，真是_______________。（从上面语中选词填空）

2、看拼音，写词语。

yǎn zhēnɡ zhēnɡ qínɡ bú zì jīn   dì běi tiān nán 

（________）（________________）（________）

qū zhǐ kě shǔ   kuān  kuò bó  wù   lǒng  zhào  

（________________）（________）（________）（________）

fèi  téng   bēn téng   yī jiù huī  fù càn  làn  

（________）（________）（________）（________）（________）

3、看拼音，写词语。

wēn nuǎn   shài tài yáng   zhǔn bèi   dòng jié 

（_________） （__________）   （_________） （________）

4、看拼音，写词语。

léi fēng   wēn nuǎn liú xià   cái néng   wèi dào

（______）  （_______）  （_______）  （________）  （________）

tián cài   láo dòng jǐng sè   liàn liàn bù shě

（_______） （_______）  （_______） （__________）

5、把词语补充完整，再选一个词语造句。

( )痛哭     北风( )号     ( )吞枣

( )大悟     张( )李( )     饱经( )

________________

6、古诗阅读

《登鹳雀楼》

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【1】前两句诗中写到的景物有________、________、________、________。

【2】后两句诗想告诉我们什么？（ ）

A．站得高才能看得远。

B．想要走更远的路，需要登上更高的楼。

C．想要取得更好的成绩，就要付出更多的努力。

7、根据提示完成练习。   

明月别枝惊鹊，______。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】这首词的词牌名是______，词题是______。

【2】把词中的空缺处补充完整。

【3】词中的“见”读______，它的意思与“______”相同。

【4】词中描写的景物有______、______、______、______、______、______、______、______。

8、品读句子，完成练习。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

【1】这两句诗中“磅礴”的意思是（ ）

A．（气势）充满

B．形容山势高大、险峻

【2】这两句诗是一组对偶句，与“腾细浪”相对应的是（ ）

A．乌蒙磅礴

B．走泥丸

【3】这两句诗运用了对偶、_________和_________的修辞手法。“_________”“_________”突出了山势险峻，这是_________（实际 红军眼里）的山；“_________”“泥丸”形容_____________，这是_____________（实际 红军眼里）的山。

9、   类文阅读

材料一：微信是一款即时通信的社交软件，用户之间通过网络快速发送免费（需消耗一定的网络流量）语音短信、视频、图片和文字。用户还可以借助微信的支付功能实现日常消费无现金付款，可以通过微信公众平台阅读各种新闻、文章，可以借助微信的城市服务功能轻松获得社保查询、个税查询、水电燃气费缴纳等多项政务民生服务等。

材料二：这是某人微信中的朋友圈的信息，几幅深入骨髓的漫画，现代人几乎全部中招。

【1】根据材料一概括微信的主要作用。

_____________________________

【2】请你根据材料二中漫画的内容，说说这两幅漫画共同表现了一个什么主题。

_____________________________

【3】微信改变了我们的生活，你是如何看待微信的？

_____________________________

10、阅读课文片段

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板dèng（       ），给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊yāo（       ）喝，牛脖子上的líng（       ）dāng（       ）也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的shēng（       ）chù（       ），无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

【1】根据拼音，按顺序在文中括号填写汉字。

【2】本段描写了______、______这两个时间的场景，表现了牧场的______之美，请摘录一个描写动物静态的句子：____________

【3】本段节选自《______》，在原文中反复出现的一个句子是：____________

11、阅读短文，完成练习。

林则徐请客

林则徐五十三岁那年，道光皇帝派他到广州担任湖广总督，负责查禁鸦片。一些外国人总想找机会摸摸林则徐的底细。

一次，英国领事查理设宴，邀请林则徐参加。宴会快结束时，送上的最后一道点心，是甜食冰淇淋。林则徐见冰淇淋冒着气，以为很烫，送到嘴边，还用嘴吹了吹。这一来，在座的外国人趁机哄笑起来。林则徐感觉受到了侮辱，心里非常生气。

过了几天，林则徐在总督府设宴请客，回敬上次参加宴会的那些外国人。酒足饭饱之后，有个外国人说：“中国菜，好吃得没话可说，只可惜少了一道甜食。”

“有!”林则徐便吩咐道□□上甜食□□话音刚落，一盆槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食，便举起汤匙，兴冲冲地舀着往嘴里送。这一下，可够那些外国人尝的了。他们“啊——”“啊——”嚷成一片，喉咙里比卡着鱼骨头还难受。他们有的挥起手，想伸进嘴巴里抓；有的按住嘴，泪水直淌……一个个洋相出尽，狼狈不堪。

林则徐不动声色，若无其事地说：“这是我家乡福建的名菜，叫槟榔芋泥。这甜食，看上去外面冰冷，内里却非常滚烫，正好和似热实冷的冰淇淋相反。吃的时候，性急不得，性急了就要烫了喉咙!”

外国人瞪圆了蓝眼睛，呆若木鸡，有苦说不出。他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。

【1】在第4自然段的“□”里加上标点。

【2】第4自然段中的破折号表示_____，省略号表示_____。

【3】第2自然段中，外国人哄笑的原因是________。

【4】用“　　”画出描写外国人“洋相出尽”的语句。

【5】外国人觉得林则徐是不好对付的中国官员的原因是（　　）

A.外国人少，林则徐带的人多

B.林则徐负责查禁他们的鸦片

C.林则徐很有智慧，巧妙地反击了外国人

【6】短文中的外国人可以用词语“________”“________”来形容。

12、阅读短文，完成练习。

花灯

我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高和吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。

哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。

正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。

纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三国演义》《水浒传》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫（shú）秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴子，转眼又出来猪八戒，沙僧也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦（qiān）；旁边站着个梳了髽（zhuā）髻的小脚女人，她手举木棒，一下一下地朝他头上打去。

灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。

【1】阅读短文，完成填空。

文中的过渡句是：_____________________________________。在描写灯节各式各样的花灯时，其中有一种官府使用的大型纸灯，通身涂了________，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，能把风气死，所以叫“___________”。

【2】简要分析文中介绍了哪些中国传统节日及其相应的习俗？

______________________________________

【3】作者为什么要写纽约第五街的霓虹灯？

______________________________________

【4】你最喜欢的是哪个传统节日？为什么？

_____________________________________

13、文段阅读。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

【1】填空，完成潮来到的过程。

远处传来隆隆的响声——______________________——___________________——潮头奔腾西去

【2】用“√ ”在下面句子中选出比喻句。

A. 从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（  ）

B. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（ ）

C. 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（ ）

【3】你能用文中描写声音的词语写一段话吗？（不少于两个）

隆隆的  山崩地裂 风号狼吼 人声鼎沸

____________________________

14、阅读下文，回答问题

老师，您走好

  1998年11月13日，广州市十六中57岁的李新源老师，写下最后一行板书后，轰然倒在讲台，再也没有醒来！

    作者一边哭，一边断断续续地写下了这篇稿子。她说，就以这篇文章为李老师送行。

    ①老师，您走的时候，我们聚在操场上，一个个肃然而立。女生的眼泪一行又一行，男生也个个眼睛湿润。目送您离开校门的一刻，不知是谁带头擦干了泪水，大家没有恸哭，只是静默地为您送行。您一生为学生的牵挂太多太多，今天，一定要让您安心地离开。

    ②阳光穿过云层，赶来为老师方面军行，老师，您披一绺阳光上路吧。您如阳光，一辈子都在照耀别人。

    ③送走您，我们回到教室，泣不成声地抄您留下的板书。班长忽然站起来，缓缓走上讲台，用手擦去“离高考还有188天”的标语，然后执起一根粉笔，重重地写下了“　1998年11月13日”。

    ④最后一堂课的情形一次次地在同学脑中重现：上课铃响过10分钟，您由班主任搀扶着出现在教室门口。您依旧和蔼地笑着，但显得那么吃力。您坚持写板书，直到挺不住，想坐下来歇歇，但是还没坐稳，就一头栽倒在地。

    ⑤同学们围在您身边喊您，给您擦汗，但您浑然不知。老师，您就这样，在讲台上为生命画上句号吗？

    ⑥老师，您听见您的学生的呼唤了吗？我们的眼眶情不自禁地多次决堤，随着泪潮涌来的是往日一个接一个的片段：

…………

【1】写出下列词语在文中的意思。泣不成声：_____ 浑然不知：_____

【2】读句子完成练习。“您如阳光，一辈子都在照耀别人。”

①这句话用了________修辞手法。

②句中把________比作________.

③这句话表达了学生________.

④请你依照这句话写一句赞美自己的老师的话。

【3】细读第③段，分析这段是属于（  ）描写。（填写序号）

A. 心理描写    B. 动作描写   C. 外貌描写

【4】“老师，您就这样，在讲台上为生命画上句号吗？”说明了老师的一生是怎样的一生？

15、例：人类呼风唤雨。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

现代科技改变了人们的购物方式。

改写：___________________________

16、组词连句我能行。

（1）那糕       平时       什么       看上去       跟       没有       两样       吃的       糕

________________________________________

（2）的确       千人糕       应该       啊       这糕       叫

_____________________________________________

17、读句子，看看你有什么发现。照样子改写句子，注意引号的用法。

例：青头说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

①“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”青头说。

②“不要哭，”青头说，“就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”

（1）____________________

（2）____________________

18、根据要求完成句子练习。

（1）修改病句。

我用了整整一年左右的时间读完了沈石溪的作品。

_______________

（2）修改下联，使之与上联组成对偶句。

上联：世事如棋，让一着不会亏我

下联：心田好似大海，能够容纳百川亦可容忍他人

_______________________

19、例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

姐姐在镜子前转了一圈，_______________________：“啊，一个漂亮的小姑娘就该是这个样子！”

20、官员们一边看一边议论。

_________一边_________一边_________。

21、写作。

同学，你有什么心里话想说吗？我们可以通过书信进行交流，写给父母，写给老师和同学，写给山区的小朋友，写给守卫边防的叔叔……

温馨提示：1．注意书信格式，内容具体，语句连贯，条理有序。

2．题目自拟。400字左右。

3．文中不出现真实的姓名和学校名称。