北京市2025年中考真题（三）语文试卷(含答案)

1、将这学期所学的诗中你最喜欢的诗写下来，并写出后面两句诗的意思（７分）

后两句诗的意思是：  

2、读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。 

去年，“天舟一号”发射chéng  gōng________，宣告中国航天迈入空间站时代。让中国人jī  dòng________，让全世界zhèn  jīng________，科学家xī  wàng________对科学yán  jiū________感xìng  qù________的孩子们，从小养成liú  xīn  guān  chá________、大胆tuī  cè________、动手做shí  yàn ________的习惯。

3、日积月累。

（1）醉卧沙场( )，古来征战几人回？

（2）可怜九月初三夜，露似( )月似弓。

（3）女娃游于东海，( )而不返。

（4）但使龙城飞将在，不教( )度阴山。

（5）王戎七岁，( )诸小儿游。

4、文学常识填空。①“四书”指《大学》《________》《________》《________》。

②“五经”指《诗经》《________》《________》《________》《________》。

③“醉打蒋门神”说的是《水浒传》中________的故事。

5、用读音是jiu的汉字组词。

____命     ____社会     天长地____

6、读《量词歌》，做练习。

量词歌

一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，

五本书，六支笔，七棵果树八朵花，

九架飞机十辆车，量词千万莫用差，

小朋友，试一试，换换就要闹笑话。

【1】选词填一填。（填序号）

①架 ②棵 ③支 ④匹

两（   ）马 六（   ）笔

七（   ）果树 九（   ）飞机

【2】这首儿歌中有哪些动物？请用“○”圈出来

【3】这首儿歌告诉小朋友（________）。（填序号）

①要学会把字写漂亮。   ②要正确地使用量词。

7、课外阅读

《归园田居》

陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

【1】查字典，给加点字注音。

草盛（  ） 荒秽（  ）

荷锄（  ） 沾我衣（  ）

【2】填空。（查阅资料）

陶渊明，字（   ）又名（ ），（   ）（代）诗人，诗人因看不惯官场黑暗，弃官隐居。但特别喜欢（   ）（花卉的名称）。

【3】理解性填空。

（1）这首诗写早出晚归，披星戴月地从事田间劳动的诗句是“ 、   ”。

（2）抒发珍惜这种生活，希望一直能远离尘嚣，隐居田园的诗“ ，   ”。

（3）体现全诗主旨的一句是：_______________________，_____________________。

【4】选出对该诗理解有误的一项（   ）

A. 一、二句写在南山下种豆，草很茂盛豆苗却稀稀疏疏。

B. 三、四句可以看出诗人不是很会种地，但为了不使豆苗荒芜，他一大早就下了地，到了晚上才披着月光回来。虽然很辛苦，但诗人并不抱怨。

C. 五至八句写路窄草长，夕露沾衣，但不觉可惜，“愿”字蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思

D. 本诗的主题是写田园劳作之乐，表现的是归隐山林的遁世思想，坚决与统治者斗争到底的决心。

【5】选出对该诗赏析有误的一项（   ）

A. 五、六句表面是平淡之语，但这种平谈正好映射了结尾句“但使愿无违”，使“愿无违”强调得很充分。

B. 这道诗用语平谈自然，朴素、自然、平淡的口语上升为诗句，使平谈的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。

C. “种豆南山下”是幽美之句，“带月荷锄归”是平淡之语；前句虚写，后句实写。全诗在平谈与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。

D. 本诗富于情趣。“带月荷锄归”，劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴，这是一幅美妙的月夜归耕图，洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

8、轻松阅读。

惠崇春江晚景  

宋·苏轼

竹外桃花   ，   鸭先知。

蒌蒿满地   ，正是河豚   。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者和_______、________并称为“三苏”。

A．苏洵 B．苏小妹   C．苏辙

【3】画面景物有动有静，静态的景物有竹、_______、________、蒌蒿和________； 动态的景物有________和_________。

【4】这首诗描写的是什么时令的景物？诗中哪些意象能够表明这一时令特征？

___________________________________

9、阅读天地

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有的时候看起来真像个五角星。因此，当我们看到别人把杨桃画成五角星时，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到的是什么样，就画成什么样。

（1）文中哪个词能和它替换，找出来写在括号里。

了解——（   ） 和蔼可亲——（   ）

（2） 老师的话给了你哪些启示？请把你的想法写下来。

10、课外阅读。

颐和园的廊与画

①在北京的颐和园里，最著名的景致要属长廊了。

②长廊的建筑非常精美，人们称它有三绝。这第一绝就是造型绝。全长728米的长廊整体造型从地面上是看不出来的，但是如果坐在飞机上从空中看，就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠，也就是英文字母“W”的形状。为什么要把它建成蝙蝠形呢？因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂的意思就是“福到了”。

③第二绝是风水绝。长廊北倚万寿山，南临昆明湖。从气候上看，冬天，万寿山挡住了北边的寒风，夏天，南面的昆明湖会吹来阵阵的凉风。因此，夏天天气再热，长廊中也是（　　　　）。从环境上看，长廊（　　　　），构成美丽的图画。当人们在长廊里行走，就会发现，园中美景随水波而动，随四季而变，真可谓（　　　　）。

④长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构，并全部由木头搭建，没有用一颗钉子，这就是老一辈们留下的精湛技艺!

⑤长廊奇，但更奇的是长廊上的画。它们一共有一万多幅呢!

⑥长廊上的画是有由来的。当年乾隆下江南，游山玩水，意犹未尽，很留恋江南的景致，连做梦都经常梦到江南。于是，就让画工在长廊上画了许多江南的美景。后来，长廊上又加上了许多花鸟山水画、人物画。人物画有许多情节，形象生动，更引人入胜。

⑦长廊上的画内容有好几种类型，有民间传说中的故事，有文学名著中的故事，还有神话传说中的故事。

⑧长廊上的画十分精美，中外游人看后都不由得竖起大拇指。

【1】人们称长廊的建筑有三绝，分别是：__、__、___。

【2】读了第②段，我知道把长廊建成蝙蝠形的原因是：__________。

【3】仔细读第③段，按要求填空。

（1）把“变化无穷、凉风习习、依山傍水”分别填到文中的括号里。

（2）这一段话从　　　　和环境两个方面写了长廊建筑第二绝的原因。

【4】用“　　”画出文中的过渡句，这个句子起　　　　的作用。

【5】长廊上的画是有来历的，请用波浪线画出文中写其来历的句子。

【6】短文介绍了颐和园的廊与画，可分成两部分，下面划分正确的是（　）

A．①②③④‖⑤⑥⑦⑧

B．①②③④⑤‖⑥⑦⑧

11、阅读《忆儿时》，完成习题。

忆儿时

作者：丰子恺

①那是我五六岁时、我祖母在日的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人，良辰佳节不肯轻轻放过，养蚕也每年大规模地举行。其实，我长大后才晓得，祖母的养蚕并非专为图利，叶贵的年头常要赔本，然而她喜欢这暮春的点缀，故每年大规模地举行。我所欢喜的，最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕，架着经纬的跳板，以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶，我与诸姐跟了去，去吃桑葚。蚕落地铺的时候，桑葚已很紫而甜了，比杨梅好吃得多。我们吃饱之后，又用一张大叶做一只碗，采了一碗桑葚，跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕，我就以走跳板为戏乐，常常失足翻落地铺里，压死许多蚕宝宝，祖母忙喊蒋五伯抱我起来，不许我再走。然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起来一点也不怕，真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事！所以虽然祖母禁止，我总是每天要去走。

②蚕上山之后，全家静默守护，那时不许小孩子们吵了，我暂时感到沉闷。然而过了几天，采茧，做丝，热闹的空气又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候，应该享受这点心，都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕，这又是乐事。

③七娘娘做丝休息的时候，捧了水烟筒，伸出她左手上的短少半段的小指给我看，对我说：做丝的时候，丝车后面，是万万不可走近去的。她的小指，便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说：“小囡囡不可走近丝车后面去，只管坐在我身旁，吃枇杷，吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹，叫妈妈用油炒一炒，真好吃哩！”然而我始终不要吃蚕蛹，大概是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。我所乐的，只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子，都收拾去，而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。

④丝做好后，蒋五伯口中唱着“要吃枇杷，来年蚕罢”，收拾丝车，恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换，倒也觉得新奇而有趣。

⑤现在我回忆这儿时的事，常常使我神往！祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来，他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆！只是这剧的题材，现在我仔细想想觉得不好：养蚕做丝，在生计上原是幸福的，然其本身是数万的生灵的杀虐！《西青散记》里面有两句仙人的诗句：“自织藕丝衫子嫩，可怜辛苦赦春蚕。”安得人间也发明织藕丝的丝车，而尽赦天下的春蚕的性命！

⑥我七岁上祖母死了，我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟相继死亡，家道衰落了，我的幸福的儿时也过去了。因此这回忆一面使我永远神往，一面又使我永远忏悔。

（节选自《这一世，我们是彼此的光阴》江苏凤凰科学技术出版社P53—P54）

【1】买软糕犒劳大家的是谁？（     ）

A．祖母

B．妈妈

C．蒋五伯

D．七娘娘

【2】下列哪一项表现祖母的“豪爽而善于享乐”？（     ）

A．养蚕谋利益

B．养蚕规模大

C．桑葚结得多

D．吃油炒蚕蛹

【3】令“我”感到沉闷的是什么？（     ）

A．全家静默守护的时间。

B．因失足翻落到地铺里。

C．不能靠近丝车的后面。

D．要到第二年再吃枇杷。

【4】下列说法符合文意的是哪一项？（     ）

A．“我”一直对祖母禁止走跳板一事耿耿于怀。

B．“我”因有赛杨梅的桑葚而期盼着蚕落地铺。

C．“我”喜欢吃枇杷、软糕，却不喜欢吃蚕蛹。

D．“我”对堂窗、长台、八仙桌子等充满好奇。

【5】结合《西青散记》中的诗句，作者为蚕作了一幅画，收入哪一部画集最合适？（     ）

A．《护生画集》

B．《四时之美》

C．《稚子童心》

D．《都会之音》

【6】作者回忆了养蚕过程中的哪三件乐事？请简要概括。

__________________________________

【7】为什么回忆儿时对“我”来说既是“何等甜美”，却又是“觉得不好的”？结合文本分别说明理由。

___________________________________

【8】文章结尾两个自然段，两次写到“神往”和“回忆”，可不可以删去一处？为什么？结合文本说明两点理由。

__________________________________

12、阅读。

材料一：中国国家铁路集团有限公司召开工作会议，表示2020年全国高铁实现全面电子客票化，淡季高铁票打折的车次增加，打折力度也会进一步加大，同时探索在普速线路上推行电子客票。

材料二：道路客运电子客票是以电子数据形式体现的道路旅客运输合同，承载了运输服务所关联的要素信息、乘车人信息、客票状态信息以及根据运输服务相关规定约定的其他信息，与纸质车票具有同等法律效力。电子客票的应用，将逐步实现传统车票乘车凭证、报销凭证功能的分离。旅客通过互联网售票平台订票后，无需取票，仅凭购票时使用的有效身份证件和电子客票凭证即可乘车。

材料三：电子客票使用介绍如右图：

【1】判断下列说法的正（√）误（×）。

（1）2020年全国高铁及普速线路已实现全面电子客票化。（______）

（2）电子客票具备纸质车票所具有的法律效力。（______）

（3）购买电子客票的乘客不可以享受退票服务。（______）

（4）爸乘坐高铁出差，购买了电子客票。回来后，他可以直接用电子客票来报销。（______）

【2】“五一”期间，浩浩的爸爸妈妈在某车站购买了高铁电子客票去旅游。下列说法正确的一项是（   ）

A．他们必须通过试点客运站窗口进行购票。

B．购票后，他们需要携带身份证前往车站取出车票，然后乘车。

C．检票时，他们可以通过电子客票凭证、身份证等检票乘车。

【3】结合材料与生活实际，下列不属于电子客票的好处的一项是（   ）

A．不需要排队取票，购票、乘车方便快捷。

B．能够有效减少乘车人数，减轻高铁运输压力。

C．电子车票不易丢失，更加安全。

13、阅读。

防范电信诈骗

【材料一】

都是电信诈骗

牢记十个“凡是”        防范电信诈骗　　　　　　　　　　

（1）凡是自称公检法要求汇款的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）凡是叫你汇款到“安全账户”的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）凡是通知中奖、领取补贴要你先交钱的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）凡是通知“家属”出事先要汇款的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（5）凡是在电话中索要个人和银行卡信息的　　　　　　　　　　　　　　　

（6）凡是网络兼职刷单的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（7）凡是网购退款要求添加QQ、微信等索要验证码的　　　　　

（8）凡是叫你登录网站查看通缉令的　　　　

（9）凡是自称领导（老板）要求汇款的　　　

（10）凡是陌生网站（链接）要求登记银行卡信息的　　　

谨记：未知链接不点击；陌生来电不轻信；个人信息不透露；转账汇款多核实！

【材料二】

国家反诈中心APP由公安部刑事侦查局组织开发，是一款能有效预防诈骗、快速举报诈骗内容的软件，软件里面有丰富的防诈骗知识，通过学习里面的知识可以有效避免各种网络诈骗的发生，提高每个用户的防骗能力，还可以随时向平台举报各种诈骗信息，减少不必要的财产损失。

作为守护“钱袋子”的神器，“国家反诈中心”APP宗旨是帮助用户维护电信网络安全，为用户建立电信网络涉案举报渠道，增强防范宣传，致力于构建良好的电信网络环境。另外，用户无需担心在使用过程中会泄露个人信息，因为它严格遵照《中华人民共和国网络安全法》及相关法律法规的规定，坚决严密保护公民隐私安全。从技术上和管理上说，它有着合理有效的信息安全技术及管理制度，可以防止用户信息泄露或被篡改，保证用户的个人信息安全无虞。

【1】根据材料判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）妈妈收到中奖的信息，要求她先交一部分押金，这是一则电信诈骗。( )

（2）国家反诈中心APP由公安部刑事侦查局组织开发的，非常安全。( )

（3）班级微信群中，家长或老师发的所有链接都可以直接点击，不用核实，不会有诈骗现象。   ( )

【2】阅读材料二，你知道“国家反诈中心APP”的作用是用什么？请分条列出。（至少三条）

_________________________________

【3】如果把材料一张贴在公共场所的宣传栏中，你认为能达到宣传反电信诈骗的目的吗？请说明理由。

________________________________

【4】请为“国家反诈中心APP”写一条宣传语，让更多的人下载使用这一款软件。（语言简洁）

___________________________

14、阅读短文，完成后面的问题

小猫找汗

①小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

②小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！

③小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。

④小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

【1】第②自然段共有（_____）句话。

【2】选字填序号

①翻（fān）  ②吐   ③摸（mō）

（_____）舌头   （_____）鼻子   （_____）脚掌（zhǎng）

【3】“原（yuán）来，我们的汗（hàn）藏在这里！”中的“这里”指哪里？（  ）

A.鼻子上 B.舌头上 C.脚掌上

【4】你喜欢小花猫吗？为什么？请用一、二句话写下来。

____________________________

15、照样子,写一写。

例：平安   平平安安

仔细   ________          高兴：_______        干净：_______

例：你怎么天天丢东西呢？

_________怎么___________？

例：每天上学后，你都平平安安地回到家。

_________平平安安地___________。

例：贝贝一回到家，就向妈妈要新铅笔。

_____一_________，就___________。

16、按要求写句子。

（1）小张在会议室里各抒己见。（修改病句）

______________________________。

（2）泪珠是人类内心纯真情感的升华。（改为反问句）

__________________________？

（3）妈妈说，今天她们班要参加比赛，张强没有校服，她答应把我的借给张强。（改为引述句）

______________________。

（4）美丽的草原是勤劳朴实的牧民们心爱的家。（缩句）

____________________。

（5）这次比赛十分重要，我一定要参加。（改为双重否定句）

______________________。

（6）警察叔叔舍身救人的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？（改为陈述句）

___________________。

（7）月亮升起来了。（扩句，至少扩两处）

____________________。

（8）读书好比黎明的第一束阳光，让你眼前一亮；读书好比暴风雨后的那一道彩虹，让你的世界多姿多彩；读书好比久旱逢的甘露，让你身心愉悦。（仿写排比句）

______________________。

17、句子乐园。

【1】教练被小男孩儿的真诚感动了。（改为“把”字句）

【2】我为什么不能送给妈妈一件特殊的礼物呢？（换个说法，意思不变）

【3】我能写出优秀的诗，我数学也会出类拔萃。（用关联词连接）

【4】我们全班同学全部去看电影了。（修改病句）

【5】她飞似的慢慢走回实验室。（修改病句）

18、将下面句子改成“被”字句。

【1】初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼。________________________________

【2】我终于取出了装在书包里的小人书。_________________________________

【3】雨水淋湿了我的衣服。_________________________________

【4】焰火照得夜空光彩夺目。_________________________________

19、我能按要求完成练习。

（1）在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成“陈述句”）

（2）周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）

（3）这则短短的评语，树立了我写作的信心。（改成“被字句”）

（4）他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改第三人称）

20、按要求写句子。

（1）深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）

（2）我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。（调换词语顺序意思不变）

（3）我永远感激我的启蒙老师。（改为带问号句子，意思不变）

（4）他克服了学习上的困难。

被字句：                                

把字句：                                

（5）我们居住的环境差些。  我们居住的环境慢慢会变好的。

21、习作

如果你也有一个魔语瓶，你想变成什么呢？会发生怎样的故事呢？请展开你的想象写下来吧！（注意字数在250左右）