河北省保定市2025年中考真题（一）语文试卷(含答案)

1、给下列带点的字注音。

掺和( )     榛子( )     白云观( )

门钹( )     寡妇( )     纬度( )

2、比一比，再组词。

包(　　)写(　　)住(　　)求(　　)约(　　)

抱(　　)与(　　)注(　　)球(　　)钓(　　)

3、读拼音，写词语。

kuī shì quē shǎo   kǎi gē péi bàn bì yè

 （_________）  （_________）  （_________） （_________） （_________）

máng lù   rěn shòu   qī hēi ān yì   sòng dú

 （_________）  （_________）  （_________） （_________） （_________）

4、快乐读书吧——民间故事

（1）写出中国四大民间故事的其中两个：___________________、____________________

（2）相传古时候，八仙住在______________仙山。

（3）列那狐因为治好了______________的病被奉若救星。

（4）长不大的牧羊人为什么一直长不大？____________________

5、根据课文内容、日积月累和自己的理解填空。

（1）春天来了，人们看到桃花盛开，鸭子河中戏水，常会吟起苏轼的诗：“竹外桃花____________，春江水暖鸭先知。”

（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿____________的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半___________色。（《火烧云》）

（3）本学期的“日积月累”内容十分丰富，知道了“雅人四好”是指“琴棋________画”，还积累了成语“眼见为______，耳听为虚”。

6、阅读。

妹妹的红雨鞋

◎林焕章

妹妹的红雨鞋，

是新买的。

下雨天，

她最喜欢穿着它

到屋外去游戏。

我喜欢躲在屋子里，

隔着玻璃窗看它们

游来游去，

像鱼缸里的一对

红金鱼。

【1】这首小诗共有________句话。

【2】从文中找出下列字词的反义词。

旧( )       里( )       讨厌( )

【3】照样子，写词语。

游来游去     _____________     _____________     ____________

【4】“隔着玻璃窗看它们”中的“它们”指的是_____________。

【5】“一对红金鱼”指的是____________。

7、寿阳曲　远浦归航

元·马致远

夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。

落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。

（注释）酒旆（pèi）：酒旗，挂在酒店门前招徕顾客的幌子。

【1】全诗境界清淡闲远，前三句中________是近景，________是远景，近景远景，相得益彰。

【2】这首诗描绘了一幅什么画面？表达了作者怎样的感情？

_____________________________________

8、古诗《鸟鸣涧》阅读。

鸟鸣涧

（唐）王维

__________________，

__________________。

__________________，

__________________。

【1】补全古诗。

【2】这首诗主要是写_________，描写了________、春山、________、鸟等景物，表达了作者_________。

9、我会阅读短文，按要求答题。

和平鸽

毕加索是现代著名的画家。1940 年，德国法西斯攻占了法国首都巴黎。一天，毕加索坐在桌前，听着远处隆隆的炮声，心情非常沉重。

“了零零——”门铃响了，他疾步跑去开门，原来是满脸泪痕的邻居米什伯伯。毕加索赶忙让他进屋坐下。

老人把手里捧着的一只死鸽子放在桌上，泣不成声地叙述（shù xù）起来：“我有个孙子，名叫柳辛，他非常喜欢养鸽子。不幸的是，他的父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲了。小柳辛非常悲痛，同时也对法西斯匪徒十分憎（zēng zèng）恨。他下定决心，一定要替父亲报仇。昨天，他正在房顶上放鸽子，几个法西斯匪徒冲上楼来。小柳辛一看，报仇的机会到了，便冲上去，与匪徒厮打起来。可是，小小的柳辛哪里是这么多敌人的对手啊！匪徒将他打昏后从几层楼高的窗口扔下去，小柳辛当场就被摔死了。气急败坏的敌人连鸽子也不放过，把它们一只一只地掐死了。”

听完老人的血泪控诉，毕加索的心在颤抖。

“我想请您画一只鸽子，用来纪念我的小孙子。”老人说。

“行，我一定满足您的要求！”毕加索一口答应。他心里充满了对法西斯的仇恨，充满了对和平的向往。毕加索马上动笔画起来，寥寥几笔就勾勒出了一只展翅翱翔的鸽子。

后来，毕加索又画了一幅鸽子图——《和平鸽》，献给巴黎世界和平大会。从此，鸽子就成了和平的象征。

【1】默读全文，在文中加点字的正确读音下画“√”。（基础知识能力训练）

【2】根据短文内容给下面的句子排序。（整体感知能力训练）

_______毕加索给老人画画。 _______毕加索听老人讲述故事。

_______毕加索画《和平鸽》。 _______毕加索听到战火声，心情沉重。

【3】毕加索画《和平鸽》的意图是：______（形成解释能力训练）

【4】文中画横线的句子中“一定”这个词能去掉吗？为什么？（做出评价能力训练）

__________________________

10、阅读

我爱大自然

①我爱大自然！

②大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象，那美丽的森林，（辽阔开阔）的草原，更令我迷恋，总之一句话，我爱大自然的一切！

③大自然像一位神奇的魔术师，她把四季风景送给了人类，不管是______________的仲春，_________的盛夏，______________的深秋，还是____________的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。

④大自然像一位神奇的裁缝，她挥动自己神奇的剪刀，为森林，山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装，让春姑娘给他们穿上，接着她又做了一条色泽（鲜艳 鲜美）的裙子，让夏小姐给他们换上，之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

⑤大自然又像一位慈母。她（抚育 教育）弱不禁风的小花，锻炼身体健壮的大树，她让人们在树下遮阳，她让孩子们在草地上玩耍，她让人摘食树上的果子，她让人们畅饮河里的清水，只要是合理的要求他都满足，只要能原谅的错误，她都用自己的胸怀原谅。人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿奉献自己。

⑥大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不（宽容 宽厚）。

⑦总之，因为这一切的一切，我爱大自然，爱她的神奇，善良和美丽。

【1】用斜线划掉括号中不恰当的词语。

【2】“盛”是____________结构的字。用音序查字法应先查大写字母___________，再查音节__________，用部首查字法应先查部首___________，再查_____________画，在“盛夏”中它的读音是__________，它还有另外一个读音_______，请你用它组个词__________

【3】选择恰当的词语填入文中横线处。（只填字母）

A．秋高气爽 B．银装素裹 C．暖风阵阵 D．烈日炎炎

【4】这篇文章语言生动，想象丰富，作者把大自然想象成了，____________、裁缝、____________严父，从这些想象中，我们体会到了作者对大自然的____________之情。

【5】作者说“大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人。”发挥你的想象具体来写一写，大自然可能惩罚哪些人？

____________

11、阅读课内片段，完成练习。

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

……

……

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

【1】文中画“______”的句子是对父亲____________和____________的描写。从这两处描写中可以感受到，法庭上的父亲内心________________________。

【2】阅读下面的资料，完成练习。

资料 李大钊被捕后，受尽了敌人的残酷拷打和折磨，敌人惨无人道地把竹签敲进他的指缝里，最后竟剥去了他双手的指甲。

（我知道）父亲“没戴眼镜”“头发蓬乱”是因为____________。“平静”说明父亲_________。

【3】针对文中父亲的________（动作 神态）描写——瞅了瞅，同学们展开了讨论。下列说法你认为正确的一项是______。

A．“瞅了瞅”写出了父亲随意的一看，表现了他因为对革命事业充满必胜的信心，所以在极端危险和困难的情况下能够泰然自若

B．“瞅了瞅”写出了父亲随意的一看，显得不够正式，应该用意思相同的“望一望”，更能表现父亲对亲人的爱

【4】请你按照上一题正确选项那样在下面横线上批注你对画“﹏﹏”句子的理解。

____________________________________

12、阅读短文，完成练习。

拐弯处的回头

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

【1】给正确的读音打上“√”。

包扎（zā zhā） 刹那（chà shà）

【2】本文记叙的主人公是（   ）

A.弟弟 B.同学 C.“我” D.爸爸

【3】能表明弟弟伤的不轻的文字有两处，①__________，②_________。

【4】在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟心情的变化而逐渐升华的。试找出表现弟弟心情变化的语句填在横线上。

①弟弟碰见爸爸时：________②爸爸走了以后：_________③爸爸拐弯处回头时：_________

【5】能代表父爱的动作有很多，请结合自身写出一两个。

____________________

13、阅读提供的材料后完成练习。

材料（一）2月4日，大年初四，中国传统节气中的立春，也是2022北京冬奥会开幕的日子。开幕式倒计时以二十四节气作为设计灵感，凸显中华传统文化令人震撼之美。每一个节气除了标注对应英文，其中更有不少节气专业门配合了一句诗文来解读。从“随风潜入夜，润物细无声”的雨水，到“露从今夜白，月是故乡明”的白露，最终行至“立春”。

二十四节气是中国古人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。随着时代发展，二十四节气也被赋予了更多的时代意义和文化功用。除了依旧结合农时，对农业活动有参考意义外，二十四节气已经被更密切、更广泛地融入了饮食、养生、医疗、特色旅游等领域，并具有更多文化内涵。许多节气，也是中国乃至东亚地区的传统节日。

材料（二）2008年北京奥运会主题口号“同一个世界，同一个梦想”至今仍被人铭记。2022年，北京将成为世界上首个既举办过夏奥会，又举办冬奥会的城市。这次的主题口号又是如何诞生的？两者之间又存在何种关联？

北京冬奥组委自2020年5月起启动了主题口号创作征集工作，通过定向委托创作的方式，面向清华大学、北京大学、中国人民大学、中国传媒大学和中国社会科学院等单位征集主题口号创意。

经过多轮评审，听取有关方面和专家意见，并和国际奥委会、国际残奥委会取得一致后，最终决定将“一起向未来”（英文为：“Together for a Shared Future”）作为北京冬奥会、冬残奥会主题口号。

“向未来（for a Shared Future）”表达了人类对美好明天的憧憬，传递了信心和希望：“一起向未来（Toether for Shared Future）”是态度、是倡议、更是行动方案。倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标，追求更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬，表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。

(1)联系上下文解释下列词语的意思。

赋予：____________________

憧憬：________

(2)开幕式倒计时以二十四节气作为设计灵感，彰显出了中华传统文化的震撼之美，以下这几句古诗词，你能说出对应的节气吗？请写在后面的括号内。

A．随风潜入夜，润物细无声。 _______

B．露从今夜白，月是故乡明。 _______

C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 _______

(3)今年北京冬奥会的主题口号是什么？蕴含的意义是什么？

____________________

(4)冬奥会取得巨大成功你最想说的话是什么？写下来。

____________________

14、阅读课文选段，完成练习。

当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗？他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点儿拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友，打架。每天去拉他，都要听老师几句抱怨。

他四岁那年，他的保姆病了，回乡了，他终于要去安徽了。他是极不愿意去的。走的前一天，他对外婆说：“外婆，你不要我了，把我扔出去了。”外婆几乎动摇了，想把他留下。那时候，上海到合肥，每天只有一班火车，人很多。车门被行李和人堵满了，大人们只好先挤上车，把他留在月台上。他着急地喊起来：“我怎么办呢？”我安慰他：“上不去，就不去了。”他仍然很着急，认为自己是非走不可了。姐姐说：“让他从窗口爬进来吧！”我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地登着车厢，攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最有力的，蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。

【1】选文写了哪两件事？这两件事表现了小男孩什么性格？

___________________

【2】“我们”把他送到了托儿所，“他”和“别的孩子”的哭一样吗？

___________________

【3】作者为什么要写别的孩子和她们姐妹小时候上托儿所哭的情景呢？

___________________

【4】文中的“男子汉”是个才几岁的孩子，作为当代小学生，你认为小学生应具备什么样的品格呢？

___________________

15、用简洁的语言概括句意。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

___________________________________________________________________

16、按要求完成下列句子。

（1）他被一个肥胖的便衣侦探拉着。（改为“把”字句）

__________________

（2）老班长说：“我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”（改为转述句）

_________________

（3）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩写句子）

________________

（4）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

_________________

17、按要求写句子。

1.老师对我说：“我相信你不会知错还犯错。”（改为转述句）

______________________________________________________

2.青花的秘诀是在传承中得到创新。（改成反问句）

_____________________________________________________

3.选择“天真”的其中一个词义写一句话。

天真（心地单纯，性情直率）______________________________________

天真（头脑简单，容易被迷惑）____________________________________

4.聪明机智的大卫，出其不意地打败了狂妄自大的歌利亚。

缩为最简洁的句子：_______________________________________________

5.温柔的春风轻轻地吹拂着柔嫩的柳丝。

改成“被”字句：_________________________________________________

18、青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”(按要求改写句子)

提示语在中间：_________________________________________________________________________________

提示语在句末：_________________________________________________________________________________

19、读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。

例句：院子的中央，有一棵桂树。

院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的花骨朵儿了。

早晨，阳光照在水面上。

____________________________________

20、按要求写句子。

(1).我们克服了重重困难。（改为“被”字句）

(2).蒲公英在空中随风飘动。（改为拟人句）

(3).照样子，写句子。

王老师急得直跺脚。

  妹妹高兴得   。

    得   。

21、习作。

上面《献你一束花》这篇文章， 当机场女服务员给她献花时，她感动得热泪盈眶。在你的生活中，你有没有被感动的经历，请你以感动为主题写一篇文章，把自己被感动经历的起因、经过、结果写清楚，要写出自己的真实感受，题目自拟，字数450字左右。