河北省沧州市2025年中考真题(一)语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、补全词语

极其________ 沾沾________ ________无双 ________阳春

纪昌________ 掏空________ ________二白 ________折玉

饱餐________ 白衣________ ________夕照 ________为强

生息________ 玉洁________ ________名胜 ________负重

黝黑________ 呼朋________ ________绝路 ________丰满

2、把句子补充完整。

(1)远看( )有色,近听( )无声。春( )花还在,人( )( )不惊。

(2)弯弯的( )( )小小的船,小小的船儿两( )尖。

(3)鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶( )

(4)( )年之计在于春,一( )之计在于晨。

3、奇奇搜集了词语想考考你,请你补充完整并选词填空。(填序号)

                  

                  

                  

(1)我们中华民族一直在(       )上勤劳地创造着新生活。

(2)中国是四大文明古国之一,我为我自己是(       )而骄傲。

4、比一比,再组词。

瑕(_____  捎(_____  拨(_____  驰(_____

假(_____  稍(_____  拔(_____  弛(_____

5、根据意思写词语。

1.像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。(     )

2.私下里小声交谈。(     )

3.形容谈话谈得高兴而有风趣。(     )

4.形容人多语杂,讲个不停。(     )

5.形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。(     )

6.因为高兴而笑容满面的样子。(     )

7.不知道怎么办才好。(     )

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、默写古诗《春日偶成》并完成习题。 

春日偶成

____________,____________。

____________,____________。

1把古诗默写完整。

2这首诗是________代诗人________所写,写的是________的景物,表达了作者对________的热爱之情。

3用自己的话说说后两句诗的意思是________

7、诗歌阅读。

花朵是春天的彩信

为了把春天到来的消息

第一时间告诉大家

太阳群发了彩信

桃树收到了

梨树收到了

该开花的树都收到了

枝条上的花蕾

是它们的收件箱

风中轻轻摇晃着

哦,这是在一点点地打开  

一片片花瓣

露出来

花瓣刚一露出来

蜜蜂和蝴蝶就飞来了

它们都想抢先看看

蜜蜂一边看还一边小声念着呢

有图片有音乐

这是一种转发率很高的彩信

配乐的花香里

春天像花瓣一样美丽着

1谁把春天到来的消息告诉了大家?(  )

A.花朵 B.太阳 C.春姑娘 D.时间

2谁没有收到太阳群发的彩信?(  )

A.桃树 B.梨树 C.该开花的树 D.蜜蜂

3“它们都想抢先看看”句中的“想抢先”可以换成成语____________

4诗中画横线的句子把________比作____________

8、读一读,回答问题。

 

小书包

妈妈送我个小书包,背在身上多神气,

打开心爱的小书包,一样一样看仔细:

铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。

文具住在书包里,整理书包靠自己。

【1】“我”背上妈妈送的小书包,感到很________

【2】书包里有哪些文具?请你从在文中找出来。__________

【3】你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!

书本:________ 

文具:________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成练习。

小猴说:妈妈,我要吃果子。猴妈妈说:树上多着哩,自己去摘吧。这样,小猴学会了爬树。

小鸭说:妈妈,我要洗澡。鸭妈妈说:池塘大着哩,自己去洗吧。这样,小鸭学会了游泳。

小鸟说:妈妈,山那边有什么呀?鸟妈妈说:风景可美哩,自己去看吧。这样,小鸟学会了飞翔。

1“______”画出猴妈妈说的话。

2_______学会了游泳,_______学会了飞翔。

3成为一名小学生后,我学会了_______。(不会写的字可用拼音代替)

10、   猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。

1猎狗因为________愣住了。

2文段B中的慢慢地和本段中的慢慢地一样吗?写出你的理解。

_______________________________

11、课外阅读。

爱心救了自己

老家离县城100多里,那时还没通公路,去县城全靠步行。那天,天刚蒙蒙亮,我跟父亲就出发了。

我们翻了一座山又一座山,来到一个小村庄时,①突然乌云滚滚,一场暴雨如泼一般下了起来。我们来到一户人家避雨,这家只有一个老奶奶,老奶奶见了我们非常客气,又是倒水又是给我们弄饭吃。

老奶奶知道我们去县城,她来了精神,说:“我大儿子在县城一中教书,你给我捎句话,我现在很好,让他放心,让他好好教书。”

父亲说:“没问题。”

吃完饭,雨小了点。父亲知道老人也不容易,掏出2元钱想作为饭钱,老人说啥也不肯收,走时老奶奶找来两块塑料布说:“我们没有伞,你们父子俩就用它遮遮雨吧。”

父亲说:“谢谢了,回来时我们一定还你。”

老奶奶说:“还啥,值不了几个钱。”

我们走出村不久,②雨突然大了,山洪暴发,河水猛涨。转眼间,房屋倒塌,人们哭叫着在四处奔跑,父亲拉着我朝山上跑去,躲进山上的一座古庙里。

父亲说:“我躲在这里不行,得下山救人。”他又对我说,“你留下,我下山救人。”“不,我跟你一块儿去救人。”我想起了那位慈祥的老奶奶,决定下山去救她。父亲摸了摸我的头笑了笑:“不愧是我的好儿子。”

③下山的路不好走,有的路被雨水冲毁。好不容易下了山,四周汪洋一片,有的房屋继续在倒塌,哭叫声一片。老奶奶的房子已被洪水淹没了,可怜的老奶奶一定被洪水卷走了,我的心顿时难受起来。

突然,在江边草丛中,我发现了老奶奶。她晕倒了,上涨的江水在冲着她的脚,她的鞋子被冲掉了。我和父亲奔了过去,父亲背起她,逃到一个更高的山坡人家。老人这时醒了,父亲放心不下,就让我照顾老奶奶,他继续去救人。

那晚,父亲一共救了10个人,他像一个指挥家,观察水位,指挥着逃生的人们。

④天亮时,暴雨停了,江水也在下降。

我突然发现山上那座庙不见了,整座山都变了样,树木倒塌,狼藉一片。原来是半夜山体滑坡,古庙被泥石流掩埋。

我抱住父亲哭了,是我们的爱心救了我们自己!

【1】用简练的语言概括选文的主要内容。

___________________________________

【2】本文刻画了老奶奶和父亲怎样的形象?结合相关情节说一说。

(1)老奶奶:____________________________

(2)父亲:______________________________

【3】第①②③④处画“ ”的环境描写分别起________________________的作用。

A.推进情节的发展 B.表明避雨的原因

C.衬托人物的品质 D.暗示故事的结局

【4】作者说“爱心救了自己”,你同意这种说法吗?为什么?

________________________________________

12、课外阅读。

下雨了,下雨了!

蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。

下雨了,下雨了!

小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。

下雨了,下雨了!

鸟儿藏进了密密的树叶伞。

下雨了,下雨了!

我们撑开了美丽的小花伞。

1儿歌中写了_______种伞,这些伞是什么样子的?连一连。

圆圆的   荷叶伞

绿绿的   树叶伞

密密的   小花伞

美丽的   蘑菇伞

2仿照儿歌写一写。

下雨了,下雨了!_______________________

3想一想。

下雨了,还有哪些动物也会打伞呢?

____________________________________

13、阅读短文,回答问题

元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。

街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:龙活啦!

歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

1文章有______个自然段,请标上序号。第2自然段共有______句话。

2填上合适的词语。

(   )的人们   ( )的花灯 (   )长龙

(   )地摆动   ( )地高喊 (   )龙灯

3花灯是在_________________(什么时候)闹的。

4填空:地上跑的是 ,天上飞的是   ,最有趣的是

5   画出描写龙灯的句子。

6元宵节的夜晚人们开心吗?用 画出有关的句子。

14、课内阅读。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

【1】本段文字选自课文《______》,作者是______

【2】从对话中可以看出花生具有什么样的特点?作者想借花生告诉“我们”什么道理?

______________________

【3】花生会让你想到哪一些人?请你选择一类人,用一段话把特点描述出来。

______________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、请把下面的“把”字句转换成“被”字句。

1.我把雨洒在山上的田地里。

_________________________________

2.我把秋千挂在彩虹桥上。

____________________________________

3.爸爸把我的画贴在墙上。

___________________________________

4.我把小猫抱起来。

________________________________

16、按要求改写句子。

(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句)

   

(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)

   

(3)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

 

4)妈妈的手紧紧地抱着生病的孩子。(缩写句子)

 

5)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)

 

(6)中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

   

 

17、句子练习。

(1)这家伙很懒惰,怎肯去做明知办不到的事呢?

改为陈述句:____________________________________________

(2)朗巴长得山鹰一样英俊。

仿写句子:______________________________________________

(3)一走进竹林,朗巴就听见斑竹姑娘百灵鸟般清脆的歌声和俊美的脸庞。

修改病句:_______________________________________________

 

18、按要求做。(8分)

(1)天上的星星在闪烁。(改成拟人句)

 

(2)柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。(缩句)

 

(3)集邮对我特别感兴趣。(修改病句)

 

(4)我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。(修改病句)

 

 

19、照样子写一写。

例:他跑得兔子一样快。

爸爸说寒假要带我玩遍苍南,我高兴__________

20、读下面的句子,写出主要意思。

(1)在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。

________________________________

(2)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物;上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

____________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、快乐习作。

生活中,你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下,怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎样表达谢意?请你以“感谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。400字左右。

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