河北省张家口市2025年中考真题（二）语文试卷(含答案)

1、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

( )书( )画        顶天( )( )       良( )美( )

( )( )皓渺        乐( )不( )       ( )( )旖旎

( )( )胜数        美妙( )( )       ( )( )大悟

（1）含有反义词的同_______，我也能写出这样的词__________

（2）形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是___，形容“美好的时光和景物”的词是___。

（3）请任选上面两个词语写一段话。

____________________________

2、句子积累——把下列句子补充完整。

① 杨柳绿千里，__________________。 ② 秋处露秋寒霜降，_________________。

③ 科学的___________________，只能属于勤奋而又谦虚的____________________。

3、将下面加点的字的音节补充完整。

x________   c________   l________     l________

皮鞋             翠竹             骆驼             哥俩

n________   p________   m________   b________

摆弄             铺路             沉闷             方便

4、看拼音写词语。

（1）爬山hǔ（_____）刚长出来的叶子是nèn （_______）红的。

（2）lú   shān xùn sè shùn lì

（__________）   （_________） （________）

gēn jīng xū yào gù shǒu 

（__________）   （__________）  （_________）

5、教材回顾。

1．《长城赞》这副对联，上联写人民的____________、____________、____________筑就了这座历史丰碑，下联用“____________”比喻长城，又用“____________________________________”描写长城在万里江山中的姿态。赞美了________________________，抒发了作者______________________。

2．巴金是我国现代著名作家，他的作品主要有《____________》《____________》《______________》等。

3.长城东起__________，西至__________，全长约__________，被称做“____________”。

4.《我站在铁索桥上》的作者是__________，铁索桥在今天四川省的__________。

5．____________________被联合国教科文组织誉为“保存完好的世界唯一古代水文站”。________________被誉为“20世纪最重要的考古发现”。

6、课内阅读。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】本诗作者________，字________，______朝著名诗人。

【2】诗中描写的“河”指____________，“岳”指____________。

【3】表达诗人对沦陷区人民的深切同情，盼望收复失地，实现祖国统一的诗句是_____________，_____________。

【4】在金兵战马嗒嗒的践踏声中，你仿佛看到了一幕幕怎样的场景？

________________________________

7、课外阅读。

  别董大

  高适

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君。  

（注释）①黄云：天上的乌云。②曛：日光昏暗。③知己：好朋友。④谁人：哪个人。

1.诗中加点的 “君”指的是   。

2.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”采用的是（ ）的修辞手法。

A.反问   B.设问   C.比喻

3.这首诗描写的是 （季节）的景色，可以从“ ”“   ”这两个词语可以看出来。

跟我学：①抓住诗句中的景物的特点来写，运用恰当的修辞手法。②展开想象描写其他景物，丰富诗句的内容。③让景物含情。

4.用自己的话描述“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”这两句诗所描写的景象。

5.高适用哪两句诗激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏？

    ， 。

8、阅读古诗，完成练习。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

  ，   。

【1】把古诗补充完整。

【2】诗中描写了哪些景物？

__________________________________________

【3】“千里莺啼”说明了____________，“绿映红”表现了_________________。

【4】读古诗的后两句，你仿佛看到了怎样的画面？

_________________________________________

【5】描写春天的诗句有很多，请再写出两句。

___________________________________________

9、世界上最爱撒谎的那个人

世界上有这样一个人，在你小的时候，总是喋喋不休地告诉你，不能撒谎，撒谎的小孩会长出长鼻子。可是，你后来渐渐发现，这个教你不要撒谎的人，原来最爱撒谎。

你最爱吃的东西，注定是她最不爱吃的东西。可是，有一天你透过厨房虚掩的门发现，她在啃你啃剩的鸡翅、鸡爪。

那天你在玩风车，满房间里跑来跑去，她正扶着门框不知在看什么。你呼呼地跑过去，碰到了敞开的门，门一关一下子就将她的手夹住了，听见她“啊”的大叫一声，你吓得大哭。她用另一只手攥着被夹的手，对你说，没事的，我不疼。她努力保持着有些难看的微笑，让你止住了哭。后来的几天里，你看到她的手肿得像小馒头。

你读初中，要住校，你舍不得离开她，她就说，谢天谢地你终于要住校了，我耳朵根儿可以清静几天了。你真以为她嫌你在家吵得慌，于是赌气头也不回就去了学校，两个星期没回家。后来，你听邻居说，你不回家，她伤心得抹眼泪呢。

你读大学了，喜欢上班里的一个女生，经常给她买礼物，生活费往往花得精光。你写信回家，说要买辅导书籍，她很快就汇来了钱，说，只要是买书，我支持，我现在在村里的砖厂打工呢，活儿一点都不累。你暑假回家，见她没在家，就去砖厂找她。

离着老远，你就看见了她，她推着一个装满土的独轮车，腰弯成了弓形，在吃力地上坡。

你毕业参加工作了，风风火火地忙事业，天南地北地跑业务，有时经过家乡也不回家。她偶尔给你打电话，只是说，没事没事，就是想听听你的声音。在外面好好干，家里挺好的，别挂念家。年底回家，你去邻居家串门，邻居说，你这孩子，可真狠心，她的腿摔折了，你都没回家照顾她一天。

如今，你和她坐在一起时，每每看着她头上花白的头发，总想给她讲讲小木偶匹诺曹的故事。但是，现在你也学会了撒谎，你买了贵重的东西，总是把商场贴的标签撕掉，然后告诉她，很便宜，商场大降价呢。于是，她才不会生气。你在工作上遇到了挫折，受了很大的打击，但是你给她打电话时，总是用很高兴的语气，说，我工作挺好的，你就放心吧。

现在的你渐渐成了一个爱撒谎的人，和你那个爱撒谎的母亲一样。

【1】给加点字选择正确的读音，打“√”。

撒(sā　sǎ)谎　　　鸡爪(zhuǎ　zhǎo)　　　骨折(zhé　shé)

【2】“世界上最爱撒谎的那个人”是指____________。

【3】联系全文概括“原来最爱撒谎”的那个人都撒了哪些谎？

_____________________________________________

【4】从文中可以看出母亲是一个怎样的人？

_____________________________________________

10、阅读课文片段，完成练习。

这么多的白荷花，一朵有一朵的（姿  资）势。看看这一朵很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风（漂  飘）动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停（止  至）了舞蹈，静静地站在那儿。蜻（蜒  蜓）飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

【1】把（ ）里不正确的字用“／”画掉。

【2】把你最喜欢的一句比喻句用“﹏﹏﹏”画下来。

【3】成语“_______”说明了“我”的动作很优美。

【4】为什么说眼前的一池荷花是一大幅活的画？

___________________________________

11、阅读。

菲菲：今年可是中国共产党成立100周年呢！翻开沉重的历史，里面可有许多革命先烈为了祖国的繁荣昌盛献出了自己的青春和生命，现在就让我们一起去看看吧！

（一）视死忽如归

（1）十六年前的回忆（选段）

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

（2）自有后来人

一九二八年二月，夏明翰同志被捕了。

审讯室内，敌人的审问开始了

“你多大年岁？”“我是共产党，共产党万万岁！”

“你老家在哪儿？”“革命者四海为家！”

敌人被弄得慌了手脚，又问：“你信仰什么？"“共产党人不信神，不信鬼，信仰马克思主义！”敌人企图从夏明翰口里得到一点情报的梦想破灭了。敌人用各种手段没能使夏明翰屈服，最后决定杀害他。

二月九日清晨，白色恐怖笼罩江城，夏明翰同志告别狱中难友，（   ）地走向刑场。刑场上，夏明翰（   ），深情地望着祖国大地，望着他熟悉的，印满他战斗足迹的武汉三镇。执刑官走过来问他还有什么话要讲。夏明翰大声说：“有！给我纸和笔！”他用带着手铐的手，饱藏着浓墨，不，饱蘸着自己满腔热血，在雪白的纸上（  ）地写下了“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人！”这首（   ）的就义诗。写完，他将笔一甩，厉声喝道：“开枪吧！”

枪声响了。党的好战士，人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵生命。

【1】仔细阅读选段（1），找出描写李大钊外貌与神态的内容，完成下面填空。

“对比”往往能让文字中潜藏情感流露出来，对比阅读李大钊“受审时”的外貌与神态，你有什么想要表达：________________________。

【2】仔细阅读选段（2），将以下几个词语填入文中合适的位置。（填写文字）

①昂首挺立      ②洋洋洒洒     ③从容不迫       ④正气凛然

东东：小提示：首先你可以抓住关键字猜测成语意思，再尝试联系上下文进行填写，当然最后要连起来读一读，检验一下是否通顺。

【3】请认真阅读两则选段，对的打“√”，错的打“×”，并完成填空。

①李大钊之所以能够安定沉着，是因为他坚信革命必将成功。（______）

②“杀了夏明翰，还有后来人。”中的“后来人”指的是夏明翰的子孙后代。（______）

③与敌人的对话中，夏明翰机智应答，表现出共产党员的临危不惧。（______）

④李大钊和夏明翰有许多相似之处，比如：___________________。

菲菲：第④条笔记被弄脏了，同学你能帮我补全吗？

12、阅读

大自然的声音（节选）

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

【1】从选文中找出下面词语的反义词。

粗暴——( )                                               渺小——( )

【2】用“________”画出能概括选文内容的句子。

【3】“呢喃细语”中的“呢喃”本意是一个拟声词，形容________的叫声。读着选文中的“呢喃细语”，我仿佛听到了________________________________________________。

【4】生活中，你在哪里听到过雄伟的乐曲或充满力量的声音？写一写自己的感受。

___________________________________________________________

13、阅读课文片段，完成练习。

    望着这脚印，我沉思起来。这山间小道上的脚印啊，是这样的默默无闻，然而又是这样的放着光彩!

 (1)用下列词语说话。

    是……又是……_____________________________________________

 (2)说说这段话的含义。

    __________________________________________________________

14、课内阅读。

池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

…… ……

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天捉害虫。

【1】用“已经”写一句话。

___________________________________

【2】小蝌蚪长什么样？在文中用“ ”画出来。

【3】青蛙对人类有益，从文中哪句话可以看出来？用“ ”在原文中画出来

15、句子训练营。

1．当电脑棋手山穷水尽，认为败局无法挽回的时候，屏幕上便会出现一排醒目的文字：“您赢了！”(仿写句子，用上加点词语)

________________________________________________________________________

2．平常我很喜欢下中国象棋，(  )，当那儿的孩子们邀请我和一位特殊的棋手——电脑对局时，我很高兴地答应了。(填上恰当的关联词语)

16、按要求写句子。

1．伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

缩句：_____________________________________

2．同学们就称他为“辩论家”。

改成“把”字句：________________________________________________________

改成“被”字句：________________________________________________________

17、按要求写句子。

1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用上关联词合为一句话）

________________________________

2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）

__________________________________

3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）

__________________________________

4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）

_______________________________

18、按要求写句子。

(1)黄河向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。(改为“把”字句和“被”字句)

________________________________________________________

________________________________________________________

(2)红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。(改为双重否定句)

________________________________________________________

(3)鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________

19、按要求写句子。

(1)种子在冰冷的泥土里积攒着力气。(换种说法，使句意不变)

________________________________________________________

(2)我思念那明媚的阳光，我思念那辽阔的大地。(仿写句子)

我思念_____________________，我思念__________________。

(3)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。(用修改符号修改病句)

(4)爷爷眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。(缩句)

_____________________________________________________

(5)凡卡回到爷爷身边受苦。　凡卡不愿在鞋店里再受折磨。(用关联词连成一句话)

_____________________________________________________

20、按要求完成句子。

（1）他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。（仿照例句的修辞手法写一个句子）

_______________________________________________________

（2）牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（给句子换个说法，意思不变）

________________________________________________________

（3）圆明园中，有各式各样的建筑。（将这句话写得更具体些）

___________________________________________________________________

（4）松鼠好像似乎很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。（修改病句）

_________________________________                                                                                                                                                                                                                                           

（5）请用一段话描写自己“兴高采烈”的情景。

________________________________________________________

21、精彩习作展示台。

在我们的身边，有许多与你朝夕相伴或让你喜爱珍惜的东西，不论它是一株植物、一种动物，还是一个玩具、一样文具……只要是你喜欢的，对它按顺序进行全面的观察，抓住特点写下来，要写出你对它的感情，题目自己定。