湖南省岳阳市2025年中考真题（2）语文试卷带答案

1、美文积累：

月亮正从_________的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间___________，月亮越升越高，穿过一缕一缕___________。忽然，海面上刮起了大风，___________，被月光照得___________，一个连一个朝着岸边涌过来……

2、看拼音写词语。

这学期的语文课上，我们认识了特点鲜明的人物，有lú   huā( )荡里的小英雄雨来，有náng   yíng( )夜读的车胤，还有知错能改，chāi   chú( )围墙的巨人。我们还了解了性格dú   tè( )的动物，有táo   qì( )的小猫，有gāo   ào( )的白鹅，还有一丝bù   gǒu( )看护鸡雏的母鸡……

3、读下面的句子，完成填空。

（1）听了老先生的话，张明豁然开朗，激动地对老先生说：“_____________，胜读十年书。”

（2）张老师常常给我们强调读书要下苦功夫，他说：“读书须用意，_____________。”

4、巧辨亲兄弟（比一比，组成词语）。（16分）

5、我会在括号里填上合适的词语。

可贵的(      )             弯弯曲曲地(      )

高兴得(      )             和颜悦色地(      )

6、默写古诗《山行》，并完成练习。

山行

[唐]杜牧

， 。

， 。

【1】理解下面词语的意思。

寒山：______________ 生：______________ 坐：______________

【2】古诗后两句的意思是：____________________________________________

【3】这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）

A．初秋

B．深秋

【4】补全诗句。

7、课内阅读

赠汪伦

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【1】这首诗的作者是____代_______。表达朋友之间深厚情谊的诗句是：______________________________。

【2】我还知道李白的诗。请写一首。

_______________________。

______________________，_______________________。

______________________，_______________________。

8、阅读冰心的三首短诗，回答问题。

繁星（八三）

小弟弟！

你恼我么？

灯影下，

我只管以无稽的故事，

来骗取你，

绯红的笑颊，

凝注的双眸。

繁星（一〇一）

弟弟呵！

似乎我不应勉强着憨嬉的你，

来平分我孤寂的时间。

繁星（一〇二）

小小的花，

也想抬起头来，

感谢春光的爱——

然而深厚的恩慈，

反使他终于沉默。

母亲呵！

你是那春光吗？

【1】根据意思写出诗中的词语。

（1）无从查考；毫无根据。（_______）

（2）宠爱慈惠。（_______）

【2】整体感悟。

前两首诗描写的是浓浓的________之情，第三首诗体现的是____________。

【3】诗句赏析。

“你恼我么？”一句体现了作者（　　）。

A.对弟弟的惧怕 B.对亲情的珍惜

C.对弟弟的歉意 D.对弟弟的安慰

【4】“似乎我不应勉强着憨嬉的你，来平分我孤寂的时间”说明诗人（　　）。

A.为勉强弟弟感到惭愧

B.爱欺负家人

C.与弟弟感情深厚

D.空闲时间较多

【5】第三首短诗中作者把“母爱”比作________，说明母爱是伟大的，在母亲面前，连感恩的话都会被消融。

【6】通过对这三首短诗的解读，你最大的感受是什么？

_______________________________________________________

9、   圆明园的毁灭（节选）

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

【1】文中画线的表示时间的词语可以换成“1860年”吗？为什么？

__________________________

【2】____________、____________等动词生动地表现出了英法联军对圆明园掠夺行径的野蛮；____________、____________等词语则表现出了英法联军的贪婪。

【3】文段最后一句话表达了作者____________的思想感情。

10、我会阅读。（8分）

安静的手指悄(qiāo  qiǎo)然合拢，（竟  竞）然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（扑闪  扑腾），安静的脸上充满了惊讶。

(1)用“/”划去括号内不正确的读音或词语。

(2)在这段话中，作者用“竟然”来表示（   ）；

用“奇迹”“来形容（     ）；

“神奇的灵性”指的是（ ）。

(3)我想用一句话来赞美安静。

11、课内阅读

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们（尝尝  常常）水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

【1】选择正确的词语在下面画上横线。

【2】选文一共有（_____）个自然段，第1自然段共有（_____）句话。

【3】夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个______的太阳。冬天我画了个________的太阳。

12、[选段一]爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（选自《爬山虎的脚》）

[选段二]爬山虎，一般指地锦，是葡萄科地锦属木质藤本植物。爬山虎的叶互生，叶片及叶脉对称，呈掌状，边缘有粗锯齿。叶翠绿，无毛，背面覆有白粉。秋季变为橙黄或鲜红色。

（选自《百度•百科》）

【1】读[选段一]，想想爬山虎叶子的颜色是怎样变化的，补充完整表。

【2】[选段一]中画“_____”的句子体现了作者连续细致的观察，请你照样子，写一个你观察到的植物的变化。

____________________

【3】根据选段内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①从[选段一]中，我们了解到爬山虎的叶子具有“颜色绿得新鲜”“方向是一顺儿朝下”“在墙上铺得均匀，既没有重叠，也没有空隙”的特点。 _____

②爬山虎是葡萄科地锦属木质藤本植物，春天变为橙黄或鲜红色。 _____

【4】阅读[选段二]，它的语言表达与课文[选段一]不同，你更喜欢哪一种？为什么？

____________________

13、课内语段阅读。

“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”

真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！

【1】写出近义词。

清晰（_____）　  果然（_____）　  通常（_____）

【2】用“　　”画出表示“我”很惊奇的词语。

【3】用“____”画出描写小男孩切苹果的方法的句子。

【4】选择下面的词语填空，组成通顺的句子。

横切　秘密　纵切　创新　模仿

苹果里有颗“五角星”已不是________，但只有________才能看到它。如果你现在也这样切，这只是________，绝对不是________。

【5】文中“邻居家的小男孩”你喜欢吗？读了短文，你认为小男孩长得什么样？请用简练的语言写写他的外貌，注意突出特征。

________________________________________

14、课外阅读。

一架纸钢琴

①女儿酷爱音乐。每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。她多想自己能有一架钢琴……不，不，哪怕能摸一摸，坐在琴椅上弹一次也好。

②父亲来到阳台，看到女儿趴在阳台上，食指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事。

③女儿从没看见父亲买过一件像样的衣服，穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿很懂事，她知道要努力学习，才能考上音乐学院，那样才能弹上钢琴。

④父亲似乎比以前忙了许多，每天很早出去，很晚才回来，裹着一身脏衣服倒头便睡。女儿不知道父亲为何如此拼命，但她看见父亲的白发越来越多……

⑤日复一日，年复一年，五年过去了，女儿考上了最好的高中。

⑥父亲去银行取了存款，一路上陶醉在喜悦之中，却不知背后跟着一双罪恶的眼睛。他来到商店，来到钢琴前。这是一架崭新的钢琴，标价一万。“够了！”他想，于是他叫来了售货员。当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时，一条被刀划开的口子凝固了他的笑容……

⑦父亲茶饭不思，一下子憔悴了许多。担忧笼罩着女儿的眼睛。几天后，父亲拿出了一样东西：一块木板，上面贴着厚纸，画着键盘，父亲说：“爸爸没用，本想给你买一架真正的钢琴……”女儿第一次看见父亲的泪水，她不知道发生了什么，但她什么都明白了。

⑧她坐过去，食指轻快的跳跃在琴键上，周身沐浴着暖暖的旋律。她泪流满面，如痴如醉。

【1】短文第二段中“父亲便有了一桩心事。”父亲的心事是什么？

____________

【2】短文第七段中“女儿第一次看见父亲的泪水”，父亲流泪的原因是什么？

______________

【3】短文第七段中“女儿不知道发生了什么，但她什么都明白了”，女儿明白了什么？

_____________

【4】短文是怎样把女儿的特点写清楚的？照样子，先写出特点，再从文中找出相关句子写下来。

例：特点一：酷爱音乐

相关句子：每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。___________________

【5】阅读的时候要动脑筋思考，积极提出问题。我们可以从以下角度提出问题：

①针对文章内容提问；②针对文章写法提问；③联系生活经验提问。

请阅读短文，选择两个不同角度分别提出问题（注意：不能与试卷题目相同哦。）

_______________

【6】一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。我们可以从以下角度给文章作批注：

①有疑问的地方：②体会较深的地方：③点评写法；④获得的启发。

请选择两个不同角度，在短文的两个地方分别作批注。

15、她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（用加点词造句）

________________

16、我会照样子，转述别人的话。

例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

妹妹说：“我很累，走不动了。”

_______________________________

17、例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用加点词写句子）

_________________________________

18、照样子写一写。

例：蜗牛大叔，请您帮我把这封信送到青蛙家，

好吗？

妈妈，请您 ，请您    

19、按要求改写句子。

1．我当前的不幸处境，难道不是世界上很少有的吗？（改为陈述句）

_______________

2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）

_______________

3．我不曾留着像游丝样的痕迹。（改为反问句）

_______________

4．成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。（改为双重否定句）

_________________

20、按要求将句子补充完整。

（1）他家的住房太小了， 。（写成夸张句）

（2）这么感人的故事， ？（写成反问句）

（3）老师是 ，我们是   。（写成比喻句）

21、习作。（从下列习作题目中任选一个，写一篇习作）

题目一：编童话（题目自拟）

请你从上面图片中任选一组，发挥想象，编一个童话故事。写之前想一想：故事里都有谁？他们之间发生怎样的故事？事情发生在什么时间？是在哪里发生的？

题目二：写日记

内容自定，可以写人、写事，也可以写自己的喜怒哀乐，还可以写观察到的景物。注意把格式写正确。日期统一为考试当天：2021年1月27日 星期二

提示与要求：书写端正整洁，不照搬别人的文章，习作中不得出现真实的校名和师生姓名，不少于260字。