河北省石家庄市2025年中考真题（二）语文试卷带答案

1、补充词语。

（____）气（____）现   自（____）自（____）   （____）光（____）色

（____）胜（____）迹   无（____）无（____）   一（____）不（____）

2、看拼音，写字词。

wèi_______王pài_______西门bào_______治理邺，他来到这里得知漳河的神每年都要qǔ_______一个漂亮的姑娘，要是不给送去，就会发大水，把田地全yān_______了。

3、写(xiě) 出(chū) 与(yǔ) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 意(yì) 思(si) 相(xiāng) 反(fǎn) 的(de) 字(zì)。

东——（    ）  美（    ）

那——（    ）  深（    ）

4、根据情景填一填。

1．老师经常教育我们：同学之间要互相帮助。俗话说：平时______________，急时______________。

2．予人玫瑰，________________________。每当邻居有困难的时候，我的家人总是伸出援助之手。奶奶经常对我们说，帮助了别人，自己也快乐。

3．在别人得意时去祝贺，还不如在别人需要帮助的时候伸出援手，这就是：与其锦上添花，不如__________________送炭。

5、根据所学知识填空。

1.《穷人》一文赞美了桑娜夫妇 的美好品德；《詹天佑》一文中詹天佑根据居庸关、八达岭不同的山势，创造性的设计了 、 两种施工方法；《怀念母亲》一文表达了作者  

的感情；《只有一个地球》告诉我们要   。

2.经过这半个学期的学习，我积累了有关无私奉献的诗句“ ，

”；明白了“ 必寡信”。这句话告诉我们的道理；还学习了“   ”等环保标语，我的收获可真多呀！

3、《这片土地是神圣的》强烈地表达了印第安人对这片土地的 之情。

6、读一读，回答问题。

妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。

好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。

【1】把带有“ai”的音节抄写下来。

_____ _____ _____

7、阅读古诗，完成练习。

白梅

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

墨梅

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【1】《白梅》诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字，说明白梅具有什么品格？  

______________________________

【2】《墨梅》一诗中运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？  

______________________________

【3】两首诗在表达上有什么相同之处？  

______________________________

8、阅读《暮江吟》，完成练习。

暮江吟

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】这首诗的作者是______代诗人____________。

【2】本诗写的是什么时候的景色？(　　)

A．秋天傍晚

B．春天早晨

C．冬天黄昏

【3】第三、四句写了新月初升时的景色，作者把_____比作______，把____比作_____，表达了作者___________之情。

【4】怎样理解“半江瑟瑟半江红”这句诗？(　　)

A．天上的云彩颜色各异，倒映在江面上江水的颜色就有所不同，一半是青绿色，一半是红色。

B．江水没有被夕阳照射的部分呈现的是青绿色，而被夕阳照射的部分变成红色。

9、实用性阅读

①2023年11月20日，福岛核电站第三批次核污染水排放结束。从2023年8月24日正式开启排污，不到三个月，三轮已有超2．3万吨核污染水流入太平洋。第四轮排海预计在2024年初开始。

②不顾国际社会反对，日本一轮接一轮往人类共同拥有的太平洋里排放高放射性的核污染水。（图片来自网络）

阅读以上材料，完成下面的题目。

【1】日本选择把核污染水排入海洋的原因是什么？

____________________

【2】地球是我们赖以生存的唯一家园，全人类是一个命运共同体。请结合图文信息，写下你对环境保护的看法。

____________________

10、阅读下文，回答问题

我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。

每当星期一早晨隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。

当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。

站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。

宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。

【1】找出本文的中心句。  ____________________________

【2】第________段写的是升国旗仪式。

【3】短文介绍了星期三的哪两种校园活动？ __________________

11、阅读瞭望塔。

厄运打不垮的信念(片断)

  经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。在北京的那段时间，他四处(   )，广泛(   )前朝的逸闻，并亲自到郊外去(   )历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。

  在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

【1】下列各组词语用在文中最恰当的一组是(   )

A. 查访   搜寻   考察

B. 寻访   搜集   考察

C. 寻访   查找   考查

D. 拜访   搜集   考查

【2】片断中标下划线的词“此”指的是________。

【3】对于谈迁来说，“崎岖和坎坷”指的是________；“厄运打不垮的信念”中“信念”指的是________。

【4】“他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。”根据这句话中的“终日”展开想象，将下面的句子补充完整。

清晨，凉气袭人，当人们________，他一袭破衫，已经奔波在扑面而来的风沙中。

中午，烈日当空，当人们________，他一袭破衫，仍然奔波在扑面而来的风沙中。

晚上，月黑风高，当人们________，他一袭破衫，依然奔波在扑面而来的风沙中。

【5】用“________”画出文中揭示道理的一句话，并谈谈自己对这句话的理解。

____________________________________

12、阅读课内文段，完成练习。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

【1】从文段中找出一对反义词。( )—( )

【2】文段是______（静态 动态）描写，阅读文段，我们仿佛看到了_______________________的画面。

【3】文段中体现顺序的词语是______________，由此我们知道作者是按__________顺序来描写景物的变化的。

【4】文段中的“到处”一词写出了 。其中画“ ”的句子依次介绍了鸟儿的 、 和 。

【5】“鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树，它已经有五百多年的历史，是著名的景观。五（1）班的同学想为其制作一张宣传海报，请你写一句宣传标语吧！

______________________________________________________________________

13、阅读文段，完成下面练习。

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo  hé)的地方，成天睡大觉，无（忧  优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（ ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它（ ）吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zí  zhí)。它（   ），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1、选出文中括号里正确的读音或汉字。

2、按课文内容填空。

3、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。

4、用“﹏﹏”画出本段的中心句。

5、用“非……不可”写一句话。

14、课外阅读

这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，

愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几前年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

【1】联系上下文，梅花的“品格”、“灵魂”、“骨气”表现在：（用文中的话作答）_____________________________________________

【2】作者不仅仅是在赞颂梅花，重要的是通过梅花的_____________精神品质来赞颂

A. 中国人的气节

B. 外祖父思乡之情

C. 中华民族的精神

D. 中国人都要有梅花的秉性

【3】外祖父希望“我”做一个__________________的人。

15、“被”字句改为“把”字句。“把”字句改为“被”字句。

1.我把《水浒传》囫囵吞枣地看了一遍。

__________________________________________________________

2.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。

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3.村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾。

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16、按要求写句子。 

①时间是无价之宝，我们怎么能不珍惜呢？（改为陈述句）

______________________

②为人民利益而死，就比泰山还重。（改为反问句）

______________________

③时间匆匆而过。（改为比喻句）

______________________

④我以日始出时去人近，而日中时远也。（解释句意）

______________________

⑤妩媚的眼帘，深邃的眼睛，密密的笑容  ， 像花儿般绽放在风沙里。（修改横线部分的内容）  

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17、按要求写句子。

(1)小明被我一口气背到了医院。(改为“把”字句)

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(2)第二天燕子整天坐在王子的肩上。(缩句)

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(3)小孩子们叫道：“我们现在有面包了。”(改为转述句)

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(4)再没有比贫穷更不可思议的了。(改为反问句)

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(5)难道小燕子不想飞到埃及吗？(改为陈述句)

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18、改写句子。

我孤零零的,难受得没法说。(还可以怎样表达这句话的意思?)

1.

2.

3.

19、把下面的反问句改成陈述句。 

（1）老舍先生笔下的草原难道不美丽吗？

__________________________________________

（2）你还算是个党员吗？   

_______________________________

（3）可是你说这些对我有什么用呢？

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（4）还有比画眉鸟的叫声更好听的吗？

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（5）难道地球不可爱吗吗？

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20、改为“被”字句。

歌声笑声溅起鲜亮的花朵。

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21、口语交际。

昨天下午（5月12号），三年级（1）班的王蛟龙在操场打篮球时，不小心把童话故事书《格林童话》弄丢了，请你帮他写一份寻物启事。