1、读拼音,写词句。
kāi pì yú kuài sōu suǒ huī fù hén jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tiān xià de mǔ qīn duì er nǚ de ài dōu shì yí yang de.
( )
2、照样子,写出带“丽”字的词。
例:明净的美(明丽)
雄壮的美(______) 鲜艳的美(______) 灿烂的美(______)
清秀的美(______) 异常的美(______) 光彩的美(______)
3、读拼音,在( )里写笔画,在田字格里写出带有这个笔画的汉字。
shù wān piě zhé héng zhé gōu
( ) ( )
( )
4、课文精彩回放。
1.天行健, 。
2.有志不在年高, 。
3.刘关张桃园三结义—— 。
4.“怪生无雨都张伞, 。”出自宋代诗人 的 ,从中你体会到了两小童 的特点。请你再写出两句反映儿童生活的诗句: 。
5.那些小丘的线条是那么 ,就像只用绿色 ,不用墨线
的中国画那样,到处 ,轻轻流入云际。
6.《将相和》中的“将”是指 ,“相”是指 ,文章通过 、 、 三个故事讲述了他们之间由“不和”到“和好”的经过。
7.本学期我们学习了两种新的文学形式,其中《半截蜡烛》属于 。
8.《烽火戏诸侯》告诉我们古人用 传递敌人入侵的信息,你现在经常通过 获得信息。
9.成语积累:文质( ) 仪表( ) 衣冠( )
攻无( ) 战无( ) ( )填海
5、说文解字(解释下面的句子)。
(1)廉者,民之表也,贪者,民之贼也。
(2)以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣!
6、填空。
1.《芙蓉楼送辛渐》是唐朝( )写的一首( )诗。写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。” 诗中“平明”的意思是( );诗最后一句的意思是( )。这首送别诗实际上是表明诗人( )的品质。
2.《送元二使安西》前两句点明了送别的时令是( ),地点是( ) ,景物是( )和( ),这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。
7、阅读短文。
纸船
──寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着──留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
【1】诗中的“我”希望有一只纸船“能流到我要到的地方去”。联系诗歌,“我要到的地方”指的是
A.船头
B.随便流到哪里都可以
C.母亲、亲人身边
【2】“这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。”句中的“你”指的是__________,“它”指的是_________,“她”指的是___________。
【3】下列划分的节奏有误的一项是( )
A.有的/被海浪/打湿
B.叠成/一只一只/很小的/船儿
C.从舟上/抛下在/海里
【4】诗人借“纸船”表达了怎样的情感呢?说一说你的理解。
_________________________
8、阅读短文,回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
【注释】①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。
【1】结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。
少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
【2】从诗中找出两对意思相反的词语。
________——________
________——________
【3】“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。
________________________
9、阅读理解。
蚂蚁奶奶搬家
这几天,蚂蚁奶奶不开心。因为她年纪大了,喜欢晒太阳,可是房子造在地下,见不到阳光,所以她愁眉苦脸。
有一天,一只小蚂蚁对奶奶说:“奶奶,我们把你的家安在向日葵上面,你就可以晒太阳了。”奶奶说:“好哇!”于是,小蚂蚁找来了兄弟们,抬起蚂蚁奶奶的房子走啊走,终于走到了向日葵的旁边。好累啊!但为了奶奶,他们只休息了一会儿,又往向日葵上面爬。爬啊!爬啊!抬啊!抬啊!花了两个多小时,终于把房子抬到了向日葵的花盘上。他们把蚂蚁奶奶的房子摆在正中间。太好啦!因为向日葵跟着太阳转动,蚂蚁奶奶从早到晚都可以晒到太阳啦!
蚂蚁奶奶看着自己可爱的儿孙笑了……
1.全文共( )个自然段。
2.“这几天,蚂蚁奶奶不开心。”文中有一个词语很形象地表现了蚂蚁奶奶的“不开心”,这个词语是( )。
3.蚂蚁奶奶喜欢太阳,为什么小蚂蚁要把蚂蚁奶奶的家搬到向日葵上面呢?请你从文中找出原因并用直线画出来 。
10、阅读课文片段,完成练习。
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,毕竟也凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
【1】用波浪线在文中画出写梅花品格的句子。再模仿这种格式写一句话。
____________________________________
【2】从上面这几段话来看,外祖父送墨梅图给“我”的目的是什么?
________________________________________
【3】最后一段话写出了外祖父什么样的心情?
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【4】文段中说具有梅花品格的人有很多,请写出2个历史上具有这样品格的人。
_________________________________________
【5】“露从今夜白,__________”那些远离故土的人,总会思念自己的家乡和亲人。请先把诗句补充完整,再用三个成语来形容他们的思乡之情。
_______________________________________
11、阅读理解
火烧云
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
【1】天空中出现了哪几种形状的火烧云?
_____________
【2】想想还会出现哪些形状的云,根据提示仿写句子。
火烧云的变化真快啊!一会儿________;忽然________;接着________。
【3】《火烧云》一文,作者的写作顺序是(_____)——(_____)——(_____)(填序号)
A.火烧云的颜色变化B.火烧云上来后地面发生的变化C.火烧云的形状变化
12、大画家的小老师
唐朝有一位著名的画家叫戴嵩(sōnɡ)。他的画一挂出来,就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的,有钱的人还争着花大价钱购(ɡòu)买。
传说有一次戴嵩的好朋友请他作画。画什么呢?戴嵩沉思片刻,决定画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨(mò)涂抹(mǒ),一会儿轻笔细描,很快就画成了。围观的人看了,纷纷夸赞。
“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”一位商人称赞道。
“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”一位教书先生赞扬道。
“画错啦,画错啦!”一个牧童挤进来喊道。这声音好像炸雷一样,大家一下子就呆住了。这时,戴嵩把牧童叫到面前,和蔼(ǎi)地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错啦。”牧童指着画上的牛,说:“尾巴画错了。两头牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘(qiào)起来的,那是牛用尾巴驱(qū)赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧?”
戴嵩听了,感到非常惭愧。他连连拱手,说:“多谢小老师指教。”
1.短文中的“大画家”是________,他画了一幅____________。
2.换一种说法,使句子意思不变。
看画的人没有不点头称赞的。
_______________________________________________________
3.短文第2自然段中描写戴嵩作画的是哪两个词语?
______________________________________________________
4.商人是如何称赞这幅画的?教书先生又是怎么称赞的?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.大画家的画错在哪儿?用“——”画出短文中有关句子。
6.读了这篇短文,我们从大画家身上看到了______________的可贵品质,“小老师”能_____________________也很了不起。
13、顽皮的月亮
夜静悄悄的,
只有一个月亮,
在黑乎乎的天空玩着。
瞧,
今天晚上的月亮多会玩啊!
跑到西,
跑到东,
这顽皮的月亮,
真拿他没办法。
【1】请你写出与下列词语的意思相反的词。
东——(________) 黑——(________)
【2】读一读短文,找一找,连一连。
静悄悄的 黑乎乎的 顽皮的
月亮 夜晚 天空
【3】为什么说月亮很顽皮?(________)(填序号)
①因为月亮跑到西,跑到东。
②因为月亮自己在天空玩。
14、阅读理解。
狐狸和山羊
①一天,狐狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,而且长满青苔。狐狸不论怎么使劲儿往上跳,也没办法跳出去,只好很无助地看着井口。
②这时,恰巧一只渴极了的公山羊来到井边。它看到井下有一只狐狸,便好奇地问:“狐狸,你在井底干吗呢?井水好喝吗?”陷入苦恼的狐狸看到突然出现的山羊,觉得机会来了,心中一阵激动。不过,他马上镇静下来,装出快活的样子,极力赞美道:“亲爱的山羊,我在喝水呀!这水清甜爽口,比蜂蜜还甜,我从来没有喝过这么好喝的井水,你也快下来尝尝吧!”
③山羊信以为真,便不假思索地跳了下去。当它“咕咚咕咚”痛饮完井水,看看井的四周,却发现自己上不去了。此时,狐狸故作轻松地对山羊说:“我想到一个好办法,如果你用前脚扒在井边,低下头,这样我就可以踩着你的后背跳出去。等我到了地面,再拉你出来,这样我们就都得救了。”
④善良的公山羊听从了狐狸的建议。于是,狐狸踩着公山羊的后腿,跳到了它的背上,然后又踩着它的角用力一跳,跳出了井口。
⑤狐狸上去后,准备独自逃离。
⑥山羊愤怒地喊道:“你这个不守信用的家伙,丢下我不管了吗?”
⑦狐狸回过头,轻蔑地对公山羊说:“喂,愚蠢的家伙,如果你的心眼能像你的胡须一样多,就不至于在没看清楚出口前,就盲目地跳下去,更不会让自己陷入危险的境地无法脱身了。”
【1】从文中找到下列词语的近义词和反义词。
近义词:烦恼——( ) 惊奇——( ) 毫不犹豫——( )
反义词:粗糙——( ) 慌张——( ) 疑神疑鬼——( )
【2】用“~~~~~~~”画出山羊说的话,用“——”画出狐狸说的话。
【3】短文主要写了狐狸不小心掉进了井里,它用___________为理由欺骗公山羊也跳进井里,接着踩着公山羊的________ ,跳到它的________ ,又踩着它的 ______ ,然后跳出了井口。最后丢下公山羊独自离开。
【4】读了这个故事,你明白了什么道理( )
A.遇到事情要先判断真实性,不要盲目地相信别人。
B.做人做事要讲信用,答应别人的事都要做到。
C.不要随便相信陌生人,不然可能会遇到危险。
D.以上全部都是。
15、桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了,你知道吗?”(改为转述句)
_______________
16、农民伯伯把田里的小麦收割完了。(改“被”字句)
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17、改成间接引语
蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
____________________
18、把陈述句换成把字句
①妖魔被森林爷爷战胜了。
_____________________
②一条大虫被蚂蚁吃了。
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19、按要求写句子。
(1)“尼克,过冬的粮食不是都收藏好了吗?你还在忙什么啊?”其他老鼠问道。
(把其中的反问句改为陈述句)
(2)尼克回答:“我在干活呀!”
(改为转述句)
(3)如果没有严冬,我们未必能觉察到四季的可贵。(用加点词语写句子)
(4)你已经表了决心。你应该踏踏实实地去做。
(用恰当的关联词语,把两句话合并成一句话)
20、句子改写。
(1)露珠在发光。(荷叶上的 阳光下 闪闪地)(扩句)
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(2)我怎么会把你的书弄丢呢?(改成肯定的形式)
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(3)小英被同学们热烈的掌声感动了。(改为“把”字句式)
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21、习作展示。
生活中处处有快乐,请你以“快乐”为主题写一篇习作,通过一件具体的事情来表现自己的快乐。