河北省邯郸市2025年中考真题（3）语文试卷(含答案)

1、把下列词语进行归类。(9分)

胸有成竹  随遇而安  五光十色

纸上谈兵  山崩地裂  枉费心机

闻鸡起舞  精神大振  郁郁苍苍

（1）描写人物心理状态：____________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）描写自然景观：________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）成语故事：____________________________________________________________

________________________________________________________________________

2、在括号里填上合适的词语。

一（ ）画家   一（ ）先生 一（ ）画

一（ ）商人   一（ ）牧童 一（ ）牛

3、看拼音，写词语，我能写得规范、美观。

（1）在méng lóng_____的月色中，我和妈妈漫步在用téng luó_____等植物zhuāng shì_____起来的花廊下。

（2）弟弟站在xī shū_____的lí ba_____旁不停地nù hǒu_____，把树林里的biān fú_____lǎo yīng_____都吓跑了。

（3）我将这一块天窗上的玻璃fú shì_____得一尘不染，因为这个天窗是我唯一的wèi jiè_____。

4、填空。

1．根据《三国演义》中的人物性格特征写出对应的人物。

智者、智慧的象征，精忠耿直，认真尽职______

宽厚仁爱，求贤若渴______

2．（《______》）是儒家经典著作之一，是孔子弟子及其再传弟子所编纂的。

（《______》）是西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史。

3．“初唐四杰”指_____、_____、_____、_____。

5、根据你的积累填空。

（1）一水护田将绿绕，________________________ 。（王安石《书湖阴先生壁》）

（2）“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”用了___________ 的修辞手法，描绘了黄河奔腾万里的壮丽图景，“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”引用了______________的民间传说，驰骋想象。

（3）花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量：“ ______________________，___________________ 。”落花里有龚自珍的奉献精神：“ _____________________， ________________________ 。”

（4）“他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉了。”

这句话中的“另一种东西”指的是______________，说他是“真正与山川共存，与日月同辉”意思是__________________。

（5）三黑从来没睡过这么好的床，今天准备好了，叫麦籽儿睡上。

“这么好的床”指的是：___________，这句话用了_______、_______的修辞手法。

6、延伸阅读

梦

小草爱做梦，梦是绿绿的；

花儿爱做梦，梦是红红的；

露珠爱做梦，梦是圆圆的；

小朋友爱做梦，梦是甜甜的。

你爱做梦吗？梦见什么了？

【1】小草的梦是（_______）的，花儿的梦是（_______）的，露珠的梦是（_______）的，小朋友的梦是（_______）的。

【2】补写句子。

星星爱做梦，梦是_________的；

_________爱做梦，梦是_________的；

我爱做梦，梦是_________的。

7、填空。

1.《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（   ）写的一首（ ）诗。写到：“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。” 诗中“平明”的意思是（   ）；诗最后一句的意思是（   ）。这首送别诗实际上是表明诗人（     ）的品质。

2.《送元二使安西》前两句点明了送别的时令是（    ），地点是（    ） ，景物是（     ）和（    ），这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

8、古诗积累

1. 农历九月九日是重阳节，古人有在重阳登高、佩戴茱萸、饮菊花酒的习惯。关于重阳节的诗代表作有唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》和孟浩然的《过故人庄》。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

过故人庄

唐 孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

关于重阳节的诗词句还有：

待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》

佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。____李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》

九日明朝酒香，一年好景橙黄。____张可久《满庭芳·客中九日》

2.关于春天的诗句积累。

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》

人闲桂花落，夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》

相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

9、只有一个地球（节选）

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的  是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水  蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。

1.地球在宇航员的眼中是怎样的?请用一句话概括。

2.文中画“ ”的句子将地球比作   、   ，形象生动地说明了 。

3.文中画“ ”的句子用了对比、 、 的说明方法，说明了

。

4.“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”这句话中“同茫茫宇宙相比”能去掉吗?为什么?从中你体会到作者在表达上有什么值得我们学习的地方?

5.读过这两段话后，你有什么话想说?请你写下来。  

10、课内阅读。

为中华之崛起而读书（节选）

有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

【1】准确理解加点字的意思。（填序号）

A．仿效；功用                     B．仿效                     C．为别人或集团献出（力量或生命）

（1）有志者当效此生( )                            （2）此药疗效显著( )

【2】画线句子中的“那位同学”指的是____________，这句话是对他的____________和____________（语言/心理/外貌/动作）描写，这句话说明他把____________当作自己的人生目标。

【3】对“他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！”一句理解正确的是（       ）

A．魏校长没有想到，周恩来小小年纪，就有为中华之崛起而读书的抱负和胸怀。

B．魏校长没有想到，周恩来都十二三岁了，才有了为中华之崛起而读书的抱负和胸怀。

C．魏校长不可能想到，周恩来小小年纪，就有为中华之崛起而读书的抱负和胸怀。

【4】“杂交水稻之父”袁隆平为了人们远离饥饿，从小也立志学农学。作为小学生的你，为了什么而读书呢？请写清楚理由。

________________

11、跟乌塔学旅行

学完《乌塔》一课,夏新同学也想利用寒假和小伙伴结伴去三亚旅游,于是她从网上找到了三亚的地图。

1.夏新从美丽之冠出发,到山海天,沿途要经过哪些景点?(至少写出三个)

_______________________

2.请你给即将出行的夏新提出几条建议。

__________

12、仔细看图，完成下面的练习。

【1】这本是的名字是《_____》我还知道这本书的主人公是________。

【2】你需要用_______元才能买到这本书。

【3】这本书的作者是__________，他是__________国人。

13、课文链接。

海子又是好几个星期没有回家。

那一次，海子回家时，天寒地冻。娘老远就看见海子赤着双脚， 一双鞋套在手上，裹一身寒气跑回来。

娘愣住了，爹也愣住了。

海子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”

娘猛地搂住海子，紧紧搂住，默默流泪。爹却转身走出屋去，站在院里一动不动……

1.联系上下文解释词语。

愣住：  

怯怯地：  

2.“娘猛地搂住海子，紧紧搂住，默默流泪。”这是   描写。

“猛地”和“紧紧”表达的是同一个意思吗？   。这两个词有什么作用？ 。

3.看见海子回家，爹和娘为什么都愣住了？

14、阅读非连续性文本，完成练习。

近年来，智能手机等触控弌智能设备迅速进入人们的生活，并获得各个年龄段人们的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据报载，2017年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。

（材料一）中小学网络使用情况调查表

（材料二）漫画

（材料三）端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话—‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机’。”

【1】用简洁的语言概括（材料一）表格所包含的三条信息。

（1）___________________________________________

（2）_____________________________________

（3）____________________________________

【2】仔细观察（材料二）中的漫画，写出其寓意。

__________________________________________________

【3】结合上述三则材料，请你在正确理解（材料三）画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。

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15、缩句。

1．活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

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2．夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

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3．鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。

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4．汽轮发电机厂的工人把一台台进口钻机熟练地安装好了。

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5．语文老师给大家讲了一个关于农夫和蛇的故事。

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6．山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

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7．我模模糊糊地看到了一个高大的背影。

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8．德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。

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9．高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

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16、一看到美景，妈妈高兴得连连称赞，小飞激动得_____________。（把句子补充完整）

17、连词成句

（1）把     尾巴     吗     能     借       给我     您

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（2）多么   盼望     她     看病     啊   有医生   来给她

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（3）弯着腰     小白兔     割草     在山坡上

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18、把下列句子改为陈述句。

1．曹小三哪里看得出来？

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2．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？

______________________________

3．十万支箭，三天怎么造得成呢？

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19、按要求写句子。

(1)至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)

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(2)如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？(改成陈述句)

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(3)秋天来了，成熟的向日葵在低头弯腰；秋天来了，_____________________________________________。(续写句子)

(4)老师，您就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。(仿写句子)

老师，您就像________，_____________________________________。

20、句子加工厂。

①树叶把小雨滴集合起来（改为“被”字句）。

____________________

②羊圈被他修得结结实实的（改为“把”字句）。

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21、看图，选择你喜欢的一幅图来写话。

仔细观察，图上都有谁？他们在什么地方干什么？请你用上“有的……有的……还有的……”写几句完整的话，不会写的字可以用拼音代替，别忘记加标点哦！