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1、按照拼音写出汉字：
jiān bǎng chéng nuò bá shè chuán xīn
（_______） （_______） （_______） （_______）
2、看拼音写词语。
bèi sònɡ línɡ jiàn biān xiě mǒu zhǒnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
háo bù yóu yù yú lè hé zi
( ) ( ) ( )
3、读拼音，写词语。
jiā jǐn fēng shōu lǚ xíng zán men yǎn lèi
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
zhǔn bèi pò dòng zhī zhū ǒu ěr chī bǎo
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
kǎn guāng zǐ sè chù pèng mén bǎn yīn cǐ
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
zuò mèng piào liang jīn sè là zhú jiù mìng
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
4、读拼音，写词语。
dù jì juàn liàn yóu zhōng xiōng táng cí xiáng duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、重点句子品析
1．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
_____________________________
2．我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
_______________________________
6、阅读理解。
绝句
(唐)杜 甫
两个/黄鹂//鸣/翠柳，
一行/白鹭//上/青天。
窗含/西岭//千秋雪，
门泊/东吴//万里船。
【1】诗中描写色彩的词有：_______________________
【2】诗中描写动作的词有：_______________________
【3】诗中表示数量的词有：________________________
【4】这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？
_________________________________________
7、读短文，做习题。
夏令营旅行歌
穿过绿色的大树林，我们奔向美丽的地方。
可爱的小鸟展开翅膀， 对着我们快乐地歌唱。
微微的风迎面吹，红领巾在飘荡。
洗过海澡旅行去，我们的心里喜洋洋。
可爱的夏令营欢乐的家，你使我们活泼又健康。
【1】读一读，连一连。
绿色的 家 展开 海澡
可爱的 小鸟 穿过 翅膀
欢乐的 树林 洗过 树林
【2】用“ ”画出描写“我们”心情的词语。
【3】“我们”要去哪里旅行？用“ ”画出文中有关的句子。
8、读古诗《浪淘沙》，完成要求
浪淘沙·九曲黄河万里沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【1】诗中“九曲”的意思是___________“自天涯”的意思是_____________。诗的前两行大意是________________________________________________________________________________________。
【2】诗中“直上”的意思是____________“牵牛织女”的神话故事是这样的________________________________________________________________________________________。
【3】诗中直接描写景物的是第_____、_____句,展开奇丽想象的是第________、_________句。表达了诗人对______________式生活的________________之情。
9、课外阅读。
蝴 蝶 谷
我国台湾的蝴蝶谷,有上千万只蝴蝶上下飞舞,好像一片片飘动的彩云。这里四季如春,水源足,花草盛,自然成了蝴蝶的“王国”。
每年夏季,一群群色彩耀眼的蝴蝶结伴而飞,穿过花丛,穿过树木,跨过小溪,这种美丽的景象世间少有。有意思的是,“单色蝴蝶谷”里只有一种穿黄衣裳的珠花凤蝶,一片金光灿烂。另外一个“五彩蝴蝶谷”里有大大小小奇形怪状的凤蝶、纹蝶、花蝶等200多种,彩光飞动,游客们都看呆了。
【1】从文中找出相应的词语填在括号里。
（______）的彩云 （________）的蝴蝶
（______）的景象 （________）的凤蝶
【2】“我国台湾的蝴蝶谷,有上千万只蝴蝶上下飞舞,好像一片片飘动的彩云。”这句话运用了____的修辞方法,把____比作____。
【3】用“ ”画出文中的一个拟人句。
【4】“这里”为什么叫“蝴蝶谷”?
____________
10、扁鹊治病
（ ）五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，不久就病死了。
（ ）过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，发现他的病已经发展到皮肉之间了。
（ ）十天后，扁鹊再一次来拜见，发现蔡桓侯的病已经发展到肠胃里了。
（ ）又过了十天，扁鹊望见蔡桓侯就跑，因为蔡桓候的病已深入骨髓。
（ ）有一天，扁鹊去拜见蔡桓侯，发现他皮肤上有点儿小病。
【1】根据课文内容排列顺序。
【2】从以上内容可知，这篇文章按________顺序写出了________________的过程。
【3】扁鹊是一个______________的人，蔡桓侯是一个________________的人。
【4】这个故事告诉我们的道理是（ ）
A．如果医生说你有病时，一定要相信。
B．要防微杜渐，善于听取别人正确的意见。
11、课外阅读
海燕(节选)
郑振铎
就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!
小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。
在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?
海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?
小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?
啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!
1.文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的?(在文中画出相应的词语)
2.这段文字主要写了小燕子在海面上 和 时的情景。
3.本文运用了( )的写作方法。
A.借物喻人 B.叙事抒情
4.“啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!”这句话在全文起什么作用?表达了作者怎样的思想感情?
12、阅读短文，再做题。
眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。
桑桑已在水中泡了好几个钟头了，现在他先到岸上来吃个香瓜，打算吃完了再接着下河去。他坐在门槛上一边吃着，一边看着母亲拿了根藤条抽打挂了院子的棉被与棉衣。他知道，这叫“曝伏”，就是在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳下来晒。母亲回屋去了。桑桑吃完瓜，正想再回到河里去，但被突发的奇想留住了。他想：在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿在身上，人会怎样？这个念头缠住了他。桑桑这个人，很容易被一些念头缠住．
桑桑往屋里瞥了一眼，知道母亲已在竹床上午睡了，就走到了院子里。他汗淋淋的，却挑了一条最厚的棉裤穿上，又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身。转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子，自己一笑，走过去，将它拿出，也戴到了汗淋淋的头上。桑桑的感觉很奇妙，他前后左右地看了一下，立即跑出院子，跑到教室中间的那片空地上。
首先发现桑桑的是蒋一轮老师。他先是不出声地看，终于忍俊不禁，扑哧一声笑出来。随即起来，把老师们一个一个地叫了出来：“你们快来看桑桑。”过会儿就要上课了，各年级的学生正陆续走进校园。桑桑为他们制造了一道风景。桑桑经常为人们制造风景。
——选自《草房子》（有删改）
【1】联系上下文理解词语。
（1）地地道道：____________________________________________
（2）忍俊不禁：___________________________________________
【2】用简洁的语言概括短文的主要内容。
_______________________________________
【3】第一自然段是什么描写？有什么作用？
_______________________________________
【4】用直线画出文中描写桑桑心理活动的句子。
【5】结合具体的语句或情节，说说桑桑是个怎样的孩子。
______________________________________
13、阅读小木屋
元宵上市，春节的又一个高潮到了，正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》的故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺子中参观。晚上灯中点上烛，观者就是多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯： 走马灯 宫灯各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃呀！这的确是美好快乐的日子。
【1】说明灯的数量最多的词语是___________________等；说明灯的种类多的词语是_____________________________等。
【2】请用“ ”画出文中最能说明家中“有声有光”的句子。
【3】在选文第二自然段的空白处加上标点符号。
【4】用自己的话概括选文的主要内容。
_________________________________________
14、快乐阅读。
①有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。②他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。③巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。④轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
【1】这段话节选自《_________》一文，这是一篇( )故事。
【2】读第③句话用横线画出这句话中的动词，并说一说从这些动词中你感受到了什么。
【3】这段话中的“大鸡蛋”指的是__________________________
【4】如果用一个成语来概括这一段话，下面几个词语应该选哪个？（ ）
A．顶天立地
B．开天辟地
C．化作万物
【5】结合课文写一写盘古身上具有怎样的精神？
________________________
15、按要求完成句子练习。
（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）
________________________
（2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（判断句子的修辞手法，并按给出的词语发挥想象，用这种修辞仿写句子）
饿
_____________________
（3）断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句）
_______________
（4）为是其智弗若与？曰：非然也。（用现代汉语翻译句子）
_____________________
（5）我们要认真改正并及时找出作业中的错误。（修改病句）
______________________
16、仿写句子。
天空会撒开片片云锦，给你们送去明媚的早晨；
田野会遍布点点繁花，给你们______________________；
__________________，给你们______________________。
17、按要求写句子。
1.青岛的人怎能忘下海呢？
改为陈述句：
2.谷中不但填满了绿色，而且颇有些野花。
用“不但……而且”说一句话。
18、按要求完成句子练习
（1）我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）
（2）人们生活在地球上。（扩句，至少两处）
（3）五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）
（4）瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”（改为“转述句”）
19、改成“把”字句.
飞溅的水花打湿了我薄薄的衣衫
____________________________________________
20、按要求写句子。
1．那里常有被工人遗弃的装钉子的麻袋。(缩句)
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2.我尽量吧 店主微笑着说 保留一段时间——估计没问题 (加上合适的标点)
3．他虔诚地把两枚硬币放在里面。(改为“被”字句)
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4．鲁本对工人说：“求您了！先生。我现在就想卖给您！”(改为转述句)
____________________________________________________________________
21、习作。
《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国。让我们乘着想象的翅膀，去游历童话王国吧！请选择下列词语中的一个或几个，编一个童话故事，注意把故事写完整，过程写清楚，题目自拟。
小猪 蜗牛 快递员 跷跷板 小河边 星空下
