1、名句默写。
(1)蓬头稚子学垂纶,_______________。(胡令能《小儿垂钓》)
(2)水光潋滟晴方好,_______________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
(3)最是一年春好处,_______________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(4)_______________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
(5)纸上得来终觉浅,______________。(陆游《冬夜读书示子聿》)
2、用“精”组成恰当的词语,选填在下列句中的括号里。
(1)张海迪虽然没有机会走进校门,却( ) 英、日、德等几国语言。
(2)《鹭鸶>是一首( )的诗。
(3)这次艺术活动,全班同学还( )设计了新年邮票,那( )的图案让人越看越喜欢。
3、课文回顾与积累。
(1)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望,却又年年失望的诗句是“________________,____________________。”
(2)“露从今夜白,____________”看到月亮不禁让人思念起自己的家乡,请你再写两句关于月亮的思乡诗句:__________________,__________________。
(3)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是______________,《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是____________。
(4)这位医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——___________”连外省的人都辗转奔波来找她治病。
(5)“娉(pīng)娉袅(niǎo)袅十三余,豆蔻梢头二月初。”“豆蔻年华”指女子_________岁的年纪。
4、我能把下面词语补充完整。
(________)辕(________)辙 没(________)打(________) 耿耿(________)(________)
光(________)零(________) 大(________)大(________) 杞(________)忧(________)
5、在括号里填上恰当的表示声音的词语。
(1)北风( )地吹。
(2)小狗( )地叫着。
(3)小鸟在树上( )地叫着。
6、阅读古诗,完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【1】解释下列词语。
(1)河:_________________ (2)岳:_________________
(3)遗民:_________________ (4)王师:_________________
【2】对下列诗句节奏的划分,正确的一项是( )
A.三万里/河东/入海,五千仞/岳上/摩天
B.三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天
C.三万里河/东入/海,五千仞岳/上摩/天
D.三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天
【3】本诗重在写“迎凉有感”,在入题前却极言山高水长,这种“先言他物以引起所咏之辞”的手法在诗歌表现手法上称作_________________。陕北民歌“_________________”就常用这种表现手法。
7、背一背,填一填。
古朗月行(节选)
[唐]李白
( )时( )识( ),
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,
飞( )青( )端。
【1】把古诗补充完整。
【2】诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么呢?( )(填序号)
A.铜盘。 B.银盘。 C.白玉盘。
【3】你觉得月亮像什么呢?
月亮像_________________。
8、阅读课内文段,完成下列各题。
太阳是个_____________________,
它在___________给你________。
_________的时候它在____________,
________正指着___________。
【1】按课文内容填空。
【2】这一节向我们介绍的“天然指南针”是_____,我知道的“天然指南针”还有_______。
9、课外阅读。
鲁迅与萧红
一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。①然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。
萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
②萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
【1】联系上下文解释下列词语。
(1)举目无亲:______________________________________________
(2)一见如故: ______________________________________________
【2】联系上下文,理解文中画波浪线的句子。
(1)句①中______________________________________
(2)句②中______________________________________
【3】你认为这篇文章主要表现的是( )
A.鲁迅对青年人的帮助。
B.萧红文学才华出众。
C.鲁迅与萧红纯洁的友谊。
D.萧红与鲁迅一家相处融洽。
【4】读了本文,你对鲁迅先生又有了什么新的认识?
________________________________________________________
10、课外阅读。
纳米技术的新应用
纳米原称毫微米,是10亿分之一米,即100万分之一毫米,是一种非常小的长度计量单位。1纳米大约相当于4倍原子大小,比单个细菌的长度还要小。所谓纳米技术就是一种研究尺寸在1纳米到100纳米的物质的性质,并利用这些单个原子、分子来制造物质的科学技术。因此,我们可以说,研究纳米技术的科学家们是在和“微观世界”打交道。
纳米技术的应用非常广泛,侧如材料和设备、微电子和计算机技术、医学和健康、航天和航空、环境和能源、生物技术和农产品等方面。其中,和我们日常生活密切相关的是纳米技术在服装上的应用,即纳米服装。纳米服装看上去平淡无奇,和普通衣服没什么两样,但它具有很强的防水、防油、防皱等功能。这主要是通过将纳米级的微粒覆盖在纤维表面,或镶嵌在纤维间隙,甚至分子之间来实现的。覆盖着的纳米级的微粒表面积很大,在纤维表面形成一个均匀的、厚度极薄的“气雾状”保护层。因此,常温下尺寸远远大于100钠米的水滴、油滴、尘埃,污清甚至菌等都难以进入到布料内部,只能停留在布料表面。
纳求米技术在医学上的广泛应用也为患者带来了福音。利用纳米技术制成的微型药物输送器,可携带一定剂量的药物,在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位,起到有效的治疗作用,并减轻药物的不良反应。用纳米技术制造的微型机器人,其体积小于红胞体积,能疏通脑血管的血栓,能清除心脏动脉的脂肪和沉淀物,还可以“嚼碎”泌尿系统的结石,等等。
和生物技术一样,纳米科技也有多环境和安全隐患,比如尺寸过小是否会避开生物的自然防御系统,是否能够生物降解,是否有毒性
副作用,等等。对于这些问题,科学家们会在未来给于解答。
【1】判断下列说法是否正确。
A.纳米原称毫微米,是10亿分之一毫米。(_______)
B.纳米服装平淡无奇,和普通衣服没什么两样。(______)
C.纳米技术是非常先进的技术,它对人类很有利,但是也有很多隐患。(______)
【2】从第二自然段中可以看出纳米技术主要应用在哪些领域?用“______”画出相关语句。
【3】纳米技术在纳米服装上的功用体现在它具有______、______、______等功能;在医学上的功用体现在它能起到有效的______作用,并减轻______。
【4】文章运用了多种说明方法,试列举其中一例。
______________________________
11、课内阅读。
又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤上的病用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎( )针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为( )力了。现在大王的病已经深入骨髓,我不再(请求 要求)给他医治!”
【1】给文中的加点字注音。
【2】画掉文中括号里不恰当的词语。
【3】这是扁鹊这次看见蔡桓公,为什么掉头就跑?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】读文中画“ ”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公病情的变化(如何治疗):①皮肤:______________;②皮肉之间:______;③肠胃里:_____。
12、阅读。
可爱的地球(节选)
[美国]鲁斯·坎贝尔
我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。地球( )有缺点,( )比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息住了,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是同样不讨人喜欢的星球。
至于地球,对我们却非常合适。地球有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,或自行焚化。但是掺和后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。
地球的一大优点,是它有人人称道的斜轴。这个轴形成了一年四季的交替变化,使我们的生活免于单调,带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。
我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我热烈赞成一天有24小时,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得跟土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断上床、起床了。
有些人批评过地球的重力。说它太强,从一米高的地方跌下来,就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。应当承认,重力是很有价值的稳定力。
有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏,也比根本没有的好。人在月球上邂逅,势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说:“这个季节,陨石似乎多了一点。”以后就只好僵住,相对无言了。
千秋万世,运转不停,这是地球的另一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不能抹杀。
【1】在文中第一自然段空白的地方填上合适的关联词。
【2】联系上下文,解释下面的词语
(1)爱之弥深:____________________
(2)千秋万世:____________________
【3】本文作者的观点是________。围绕观点作者是从以下几方面来写的:_______、______、_________、_____________、_________、__________。
【4】第一自然段写金星、火星的目的是:_____________________
【5】假设你来到太空中,回首地球家园,你一定感慨万千,你有什么话要对那个蓝色星球以及生活在那里的同类说呢?请写在下面。
______________________
13、五花山
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
【1】这篇短文共写了________、_________、________三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。
【2】秋天的山有_______、_______、_______等颜色。
【3】有“~~~~~~~”画出第四自然段中的比喻句。
14、阅读短文,完成练习。
搭石(节选)
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
【1】请在括号里填入恰当的关联词语。
【2】联系上下文,“理所当然”的意思是___________________,人们把______________当做“理所当然”的事。
【3】片段中列举了___________、_______________这两个事例,突出了山里人________________________________的美好品质。
15、我会按要求写句子。
(1)伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)
_____________________________________
(2)有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿照加点部分,再写一种事物)
____________________________________
(3)乐乐认真改正并听取了好朋友的意见,学习进步了不少。(修改病句)
____________________________________
(4)一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)
____________________________________
16、这座公园真美丽。(感叹句)
!
17、三月的桃花水,是春天的明镜。(仿写句子)
_______________
18、①艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 ②蔷薇开花了。
(1)比较上面的两个句子,我认为第______句更好,因为__________。
(2)仿照第①句运用的修辞手法,补全句子。
桃花 _______________;荷花_____________。
19、王老师急得直跺脚。(仿写句子)
______得______________。
20、按要求写句子。
1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)
2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)
3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)
4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)
5.农村 孩子 有 的 我们 自己 和 玩具 游戏(连词成句)
6.是 珍珍 活泼快乐 小姑娘 的 个 (连词成句)
21、习作。
在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激起你无穷的遐想:“最好玩的国王”“一本有魔法的书”“小树的心思”“躲在草丛里的星星”“手罢工啦”“滚来滚去的小土豆”“假如人类可以冬眠”……
选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。如果写其他的想象故事,题目自拟。