吉林省松原市2025年中考真题(1)语文试卷带答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按课文内容填空。(10分)

(1)青蛙说:天( ),还用给那么远吗?小鸟说:天(   ),大的很哪!( )的观点对。

(2)梨树挂起(   )的灯笼,苹果露出( )的脸颊,稻海翻起(   )的波浪,高粱举起( )的火把。它们构成了一幅色彩四斑斓的(   )的图画。

(3)荷尽已无擎雨盖,(   )。

(4)停车坐爱枫林晚,( )。

 

2、查字典填空。            

(1)“幻”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________        

(2)“超”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

3、按要求写词语。

(1)像“滔滔不绝”这种形式的词语(AABC式)还有________________________

(2)用“续”字组成不同的词语填空。

①大雨已经__________下了三天三夜,城里多处被淹,造成了极大的损失。

②如果你还想__________学钢琴,就得勤奋练习,不能偷懒。

③看到有同学__________走出校门,奶奶急忙问是不是放学了。

4、根据课文内容填空,并加上标点。

(1)你为什么飞得这么低( )

(2)我正在忙着捉虫子( )

(3)是要下雨了( )

(4)小白兔( )你快回家( )小心淋着雨( )

5、《安塞腰鼓》是我国当代作家________写的一篇________,课文为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞台艺术,通过写安塞腰鼓强健的________、沉重的________、震撼人心的________来赞美黄土高原人________、________、的性格。课文按“________—________—________”的顺序呈现出的表演过程。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读

《饮湖上初晴后雨》

苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

【1】理解诗中前两句写景的诗句,连线。

水光潋滟     细雨迷茫,群山缥缈

山色空蒙 碧波荡漾,波光闪动

【2】说说苏轼为什么把西湖比作西子,这样的比喻好在哪里。

_______________________

7、阅读古诗,回答问题

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘,

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人。

【1】本诗的作者是________朝的诗人________

【2】解释下列词语。

使:________ 朝雨:________

客舍:________ 浥:________

【3】下面理解不正确的一项是(   

A.这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景,而自有深挚的惜别之情。

B.这首诗编入乐府,成为最流行、传唱最久的歌曲。

C.这是一首送朋友去西北边疆的诗。

D.这首诗描画了一幅秋季送别图。

【4】体会“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”两句诗的意境。

___________________

【5】后两句表达了怎样的情感?

___________________

8、课外阅读。

牧童

吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

【1】这首诗都描绘了哪些景物?

_________________

【2】说说这首诗的大意。

_________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、望洋兴叹

河伯是传说中的河神。有一年秋天,雨水特别多,小河的水不停息地流进黄河,黄河的河面一下子宽阔了许多。河伯看到自己如此强大,就得意地向东方奔流。到了入海口向外一望,大海广阔无垠,比黄河不知要宽多少倍,感到惭愧,河伯感叹地说:“见识越少的人,越自以为是,我就是这样啊。”

【1】河伯得意的原因是?( )

A.河伯比大海还广阔无垠。

B.河伯见到了大海,感觉自己见多识广。

C.小河的水流进黄河,黄河的河面变得宽阔了。

【2】河伯感到惭愧的原因是?( )

A.因为没有小河流进黄河。

B.因为看到大海比自己宽阔。

C.因为黄河没有流进大海。

【3】这个故事告诉我们什么?( )

A.告诉我们要努力让自己变强大。

B.告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识。

C.告诉我们做人不要狂妄自大,更不能好高骛远。

10、课文传真机。

1)课文按   的顺序,以主人公 的观察视角为明线,用

  两个具体的事例体现了老狐狸   ,展现了动物之间   的浓浓亲情,歌颂了爱的力量。

2)作者为什么用金色的脚印做题目?

 

 

11、阅读短文,完成练习。

妈妈的眼睛

十多个春秋了,岁岁都有妈妈的眼睛,岁岁都离不开妈妈的眼睛。

我很小很小的时候,妈妈的眼睛总是微笑的,那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后,妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“ɑoe”,是“112”,是九九乘法表”……当我认认真真地跟着她念“ɑoe”的时候,当我一笔一画地写“112”的时候,当我正确地背诵九九乘法表的时候……妈妈眼中藏着的笑便会悄悄地露出来,荡漾在脸上。

七岁的那一年,妈妈送我到20里外的阿姨家去上学,没走一半路,我就走不动了,我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双黑眼睛瞅着我的脸,呵斥道:没出息,自己的路怎能让别人帮着走!那时候我想:妈妈根本不爱我嘛!我哭着到了阿姨家,稚嫩的双脚红肿了,还起了不少血泡,我很伤心。当夜妈妈小心地给我洗脚,她轻轻地揉着,眼里闪着泪花。我也悄悄地哭了,妈妈是爱我的呀。这些年,每当我遇到困难想依赖别人时,妈妈的眼睛便不由自主地浮现在我的脑海里,还有那句话:是呀,自己的路怎能让别人帮着走呢?

三年级结束,我考试得了第五名,以前从未下过第三名的。回家后,我把成绩通知单给了妈妈,还有一张奖状。妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。她撕了我的奖状,将我狠狠地批评了一顿,并且要我在假期把三年级课本认真地温习一遍。吃饭时,妈妈端出了我最爱吃的肉烧茄子,还特意煎了两个荷包蛋。她慈爱地看着我吃下两个蛋,还不断地给我夹莱。我吃着,心想:那咽下肚的可不是蛋,不是菜呀!

如今我长大了,每次总有妈妈那眼睛送我上学,接我回家。

妈妈的眼晴是一口井,一口很深的井,井里不是水,是爱。那爱哺育了我,将伴我走过人生曲折的历程。

1本文围绕妈妈的眼睛主要写了(   )三件事情。(多选题)

A. 妈妈教学习。

B. 妈妈用眼睛鼓励自己走路上学。

C. 妈妈用眼睛批评学习不认真。

D. 妈妈那眼睛送上学,接回家。

2没出息,自己的路怎能让别人帮着走!应该读出(  )的语气。

A. 失落与无助 B. 惊讶与疑惑

C. 肯定与鼓励 D. 责备与批评

3如今我长大了,每次总有妈妈那眼睛送我上学,接我回家。与此句相照应的句子是(  )

A. 妈妈的眼睛总是微笑的,那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。

B. 十多个春秋了,岁岁都有妈妈的眼睛,岁岁都离不开妈妈的眼睛。

C. 妈妈的眼睛变得严厉了。

D. 妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。

4联系上下文,体会下面句子隐含的意思。

我吃着,心想:那咽下肚的可不是蛋,不是菜呀!

________________________________

5仿照下面句子再写一句。

妈妈的眼睛是一口井,一口很深的井,井里不是水,是爱。那爱哺育了我,将伴我走过人生曲折的历程。

_______________________________

12、阅读下文,回答问题。

匆匆(节选)

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流水里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1写出下列词语的反义词。

聪明________                凋谢________

匆匆________                枯萎________

2用波浪线画出文中的排比句。

3文中的“他们”是指:________

4文中划直线的句子运用了______修辞手法,句子把______比作______,还把______比作______。这样写是为了说明______,表现出作者的______

5文中破折号的作用是(   

A.表示声音延长 B.表示解释、说明 C.表示转折 D.表示递进

6请你写出两句关于珍惜时间的名言警句。

__________________________________

13、阅读。

鲁迅

鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十多年里,写作、翻译了一千多万字。有人说鲁迅是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

鲁迅充分利用时间,总想在jiǎo jiào)少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节省时间也就等于延长了人的生命。”他工作起来不知疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上读书,他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是 地学习, 地工作。病重的时候,他就想着病好了要做什么事,病稍好一些,他就动手做起来。他在逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可是他rēng réng)然紧张地写作和翻译文章。他在逝世前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言,在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那一天,从来没有浪费过时间。

鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议从来不迟到,绝不叫人等他。就是下着大雨,他也冒雨准时赶到。他曾说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”

鲁迅珍惜时间,为的是更好地用文学这个锐利的武器揭露旧社会的黑暗,鼓舞人民与敌人作斗争。他 ,把毕生的精力都献给了革命事业。

【1】为文中加点字选择正确的读音,错误的用“/”划去。

【2】请你选择恰当的词语,把序号填写在文中“_________”处。

①如饥似渴 ②几十年如一日 ③夜以继日

【3】文章第三段和第四段结构类似,都是 结构。请你把这两段的中心句用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】鲁迅说:“节省时间也就等于延长了人的生命。”是因为( )

A.人活的时间越长,表明它的寿命越长。

B.人生命的长短只能用时间来衡量。

C.人生命的长短虽然用时间衡量,但更重要的意义在于有限的时间里做了什么有意义的事。

D.节约时间就能延长我们的寿命。

【5】想一想本文围绕鲁迅珍惜时间选择了哪些材料( )(多选)

A.白天做别的工作,晚上写文章。

B.带病坚持工作,逝世前一天还在写作。

C.爱惜人才,为他人翻译的书籍写序言。

D.从不浪费别人的时间。

【6】如果让你围绕“珍惜时间”来写一篇作文,你会选取什么材料?请你简单的举例说一说。

_________________________

14、阅读下文,回答问题。

船过三峡

从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào(   ),群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!

三峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮又像竹叶,随着浪花漂。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……

啊,百里三峡,好一幅百里山水画!

我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中。一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。

多美的神女峰,多shàn liáng(   )的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!

1在文中括号内填上词语。

2“山巅”的“巅”是______结构,用部首查字法应查____部,除部首外有_____画。

3这篇文章第_______________自然段的结构是相同的,采用了______结构方式,写出了三个方面的内容:一是____,二是____,三是___(用两个字概括),全文通过对三峡的描绘,反映了作者________________________

4文中的过渡句是__________________,它所起的作用是_______________

5__________________”是文中的一个比喻句,这个比喻把_______比作_____

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、直述句和转述句互换。

1.蔺相如对秦王说:这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

_____________________________________________________________________

2.小金花狠狠地说:这个仇我一定要报!

_____________________________________________________________________

3.晏子说自己最不中用,所以派到楚国来了。

_____________________________________________________________________

4.杰奎琳对司令官先生说,她可不可以拿一盏灯上楼睡觉。

_____________________________________________________________________

16、按要求改写句子。

(1)漫天的星星无数珍珠撒在碧玉盘里。(仿写)

 

(2)北斗七星果然是绕着北极星慢慢地转动。(仿写)

 

(3)您  见过  情形  两牛    相斗    吧(句子排排队)

    。

(4)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

  一会儿   ,一会儿

 

17、按要求完成句子练习。

(1)没有人不佩服神鸟的机智。(改成反问句)

 

(2)泉水清澈透明。 (改为比喻句)

 

(3)她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。(用加点词语造句)

 

 

18、按要求写句子。

(1)难道三胖和二福的绝招不是练出来的?(换一种说法,意思不变)

___________________________________________________

(2)通过爸爸的教育,使我明白了怎样和同学相处。(修改病句)

_________________________________________________

(3)班长告诉大家一件棘手的事情。(改为字句)

_________________________________________________

(4)小柱子回到家里。(扩句)

_________________________________________________

 

19、按要求写句子。

1.一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改为比喻句)

_____________________________________________________

2.人是由简单的生命进步来的。(修改病句)

______________________________________________________

3.您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。(改为反问句)

______________________________________________________

20、改转述句。

1.渔夫说:我们总能熬过去的!

___________________________________________________________

2.他笑着对我说:让我看看你的马草。

____________________________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

请写一种你喜爱的食物,并写写关于你与这种食物的一件事或几件事,回忆中或许有苦涩,或许是感慨,或许是欢乐,或许是幸福……好的食物集天地灵气,集人间美味……沈从文笔下的腊八粥让人垂涎欲滴,你喜爱的食物也希望通过你的描写与陈述等,让我们也喜欢不已。要求内容具体、语言通顺、感情真实。不少于500字。

查看答案
下载试卷