黑龙江省大庆市2025年中考真题（三）语文试卷及答案

1、老师教育我们做人不仅xū yào(   )讲究dào dé(   )，而且还要注意duàn liàn(   )身体，这样才会筑起坚固的jiàn kāng bǎo lěi(   )。他的话时刻在biān cè(   )着我们，jī jì(   )着我们，是我们前进动力的yuán quán(   )。

2、在括号里填上由“严”字组成的词语。

(　　　)要求　(　　　)批评　表情(　　 　)　纪律(　　　)

3、组词。

怒（   ） 努（   ）  坚（   ）  歼（   ）

坠（   ） 堕（   ）  愉（   ）  偷（   ）

冲（   ） 重（   ）  环（   ）  坏（   ）

赞（   ） 攒（   ）  缰（   ）  疆（   ）

4、我会写近义词。

疑惑——（_____）  惊讶——（_____）

5、读句子，根据拼音写词语。

这学期，跟随着语文课本，我们欣赏了老舍笔下的大草原，线条是那样róu měi( )；领略了宗璞眼中zhuì mǎn( )枝头的丁香花，细雨中的丁香是那样动人。我们致敬狼牙山五壮士，面对rì kòu( )毫不退缩；佩服qīng shòu( )的老支书，面对洪水沉稳果决。我们一起做wēi fēng lǐn lǐn( )的竹节人，体会游戏的快乐；重温开国大典，pái shān dǎo hǎi( )般的掌声仿佛还在耳畔；更惊叹地球母亲的kāng kǎi wú sī( )，以后一定要好好保护它。

6、课外阅读。

瀑布

还没看见瀑布。

先听见瀑布的声音，

好像叠叠的浪涌上岸滩，

又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转。

啊。望见了瀑布的金身！

这般景象没法比喻。

千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望。

好伟大呀，一座珍珠的屏！

时时来一阵风。

把它吹得如烟，如雾，如尘。

【1】这首小诗一共有_____节，主要讲瀑布的___________和___________。

【2】请你摘抄一句描写生动的句子：______________________________。

【3】“仰望”的意思是：________________，我是用_______________方法理解的。

7、课外阅读。

纸船——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘（ ）若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载（ ）着她的爱和悲哀归去。

【1】给文中加点的字注音

【2】作者“我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着”是为了______________

【3】诗歌最后一句，“爱和悲哀”指的是什么？

_____________________

【4】发挥想象，诗人的纸船还可能飘到哪里？

_____________________

【5】我为什么总是不灰心地叠着一只又一只纸船？纸船寄托了作者什么样的感情？

_____________________

8、课外阅读。

鹿　柴

唐·王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

【1】“闻”的意思是(　　)。

A.用鼻子嗅一嗅

B.听见,听到

C.新鲜事

【2】诗人(　　)见到有人来。

A.没有 B.已经

【3】用自己的话说一说最后两句诗的意思。

__________________________

【4】画一画这首诗给我们描绘的场景好吗?

9、阅读短文，完成练习。

没意思国王

①我们这个故事的主人公是一个国王。他住在一间画廊的一幅油画里，油画里有一座金灿灿的城堡，国王每天就待在那儿。国王有一个名字叫没意思，为什么会叫没意思呢？因为他每天醒来最爱说的话就是——没意思。

②“城堡前的那一大朵蔷薇花总是盛开着，没意思。”瞧，他会这么说。

③“饭桌上的菜每天都是香喷喷的牛排拌饭，没意思。”瞧，他也会这么说。

④“城堡屋顶上的星星灯每天都是亮晶晶的，没意思。”瞧，他还会这么说。

⑤这个没意思啊，那个没意思，总之他觉得自己周围的一切都没意思。可是住在他周围的好几个国王都不这么想。虽然他们也住在油画里，虽然他们的城堡没有没意思国王的城堡大，也没有没意思国王的城堡漂亮，但是每天他们都觉得自己周围的一切有意思极了！就拿住在玫瑰花城堡里的花朵国王来说吧，每天他觉得最有意思的事情就是能听着他窗前的刺儿最多的玫瑰花唱一首起床歌，他会在欢乐的音符下把牙齿刷得白白净净的。对了，住在黑山林城堡里的甜树莓国王，每天他觉得最有意思的事情就是爬到黑山谷城堡的最顶层，闻一闻门前最高的那棵老榆树枝上的红森林果。

⑥除了这两个国王，还有住在红枫叶城堡里的落叶国王、住在椰子果城堡里的酸橙汁国王、住在泥巴壳城堡里的灰溜溜国王……他们每周还会给隔壁的国王写信，把自己觉得有意思的事情都写进信纸里面去。

⑦没意思国王当然也收到了许多封来自隔壁花朵国王的信，可他并不愿意打开去看，也不愿意写一封回信，因为他觉得这么做的话，简直太没意思了！

⑧有那么一天，没意思国王的信箱里收到的不再是花朵国王的信了，而变成了一张粉红色的邀请卡，再后来的每一周他都会收到一张粉红色邀请卡。当这些邀请卡变成粉红色的小塔一样高的时候，花朵国王敲响了没意思国王的城堡的大门。

⑨“要知道，每周末夜晚我们都会举办一个有意思茶话会，可每次就差您一个国王。”花朵国王手里拿着一张粉红色的邀请卡。

⑩“许多国王的茶话会？那该多没意思！”没意思国王皱了皱眉。

⑪“如果您觉得没意思，我倒有个主意——不如，今天晚上就在您的没意思城堡里举办一场茶话会吧，反正您觉得这里也没意思，就不怕更没意思啦！”花朵国王笑着说。

⑫“有道理！那就这么定了吧！”没意思国王点了点头。

⑬于是，到了夜晚，花朵国王、甜树莓国王、落叶国王、酸橙汁国王、灰溜溜国王等国王都来了，他们还带了许多花果茶。

⑭“哎呀呀，这朵蔷薇花太美了！”甜树莓国王高喊道。

⑮“哎呦喂，香喷喷的牛排拌饭太棒了！”落叶国王拍起了手。

⑯“哇呀呀，城堡里的星星灯太闪亮了！”酸橙汁国王跳了起来。

⑰这些国王都太开心了，茶话会上，他们将没意思国王围成了一圈，你一句，我一句地说着没意思城堡里有意思的地方。

⑱这里真的这么有意思吗？没意思国王一直闷头喝着一杯山楂汁，脸也红红的，他本想问这么一句，可是他觉得很不好意思。

⑲也许明天我是该多换个角度想一些有意思的事儿了——反正最后他是这么想的。

⑳哦，对了，在茶话会结束的时候，没意思国王终于还是说了一句话：“ 。”

【1】“爬到黑山谷城堡的顶层去闻一闻红森林果”是哪个国王最喜欢做的事（   ）

A.花朵国王 B.甜树莓国王 C.落叶国王 D.酸橙汁国王

【2】没意思国王最后为什么同意参加茶话会（   ）

A.花朵国王的邀请让他心动了。 B.每周末的茶话会都缺他一个人。

C.因为茶话会是在他的城堡举行的。 D.他已经够没意思了，不怕更没意思了。

【3】文章结尾的   上，你觉得填上哪个句子最合适？（   ）

A.怎么办，我还是觉得挺没有意思的。

B.大家你一言、我一句，太吵了，真没意思。

C.下周末，我还可以加入有意思茶话会吗？

D.今天太开心了，一切都是这么有意思！

【4】将文章多处将“没意思国王”和“其他国王”进行对比，，这样写的好处是（   ）

A.突出了没意思国王对生活的淡漠。 B.说明了没意思国王的城堡没有乐趣。

C.生动体现出其他国王对生活的热爱。 D.强调其他国王善于发现生活的乐趣。

【5】如果给文章加一个副标题，，体现文章的中心，你觉得哪一个标题最合适（   ）

A.总有一处风景适合你 B.从内心做一个有意思的人

C.生活处处都有美 D.做国王是多没意思的一件事

【6】读完文章，你获得了什么启示？请结合文章内容或你的经历谈一谈。

_________________________

【7】文章第⑭-⑯段加点的词语，如果直接换成“说”，是否会影响文章的表达效果？

_________________________

10、阅读儿歌，回答问题。

夏夜真迷人

夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅。

小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；

吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。

【1】这首儿歌共有（______）句话，文中共讲了____种小物。

11、课外阅读。

伞

①“伟伟，你的新伞呢？”我一跨进家门，妈妈劈头就问。“妈妈，珍珍的旧伞被大风刮破了，淋湿了全身，到我们家路口时，我把新伞借给她了。”我轻描淡写地说。

②下午，珍珍来还伞，妈妈撑开伞东瞧西瞅，发现了芝麻粒儿大的一个小眼，立刻沉下脸，瞥了一眼珍珍，走到我跟前骂道：“死丫头，叫你爱惜点，爱惜点，你瞧瞧！”从那以后，珍珍再也不来我家做作业了。

③有一天，妈妈突然问我：“伟伟，你最近跟珍珍闹意见啦？”我不清楚妈妈这话的意思，没有回答。妈妈又说：“乖伟伟，听妈的话，今后．要跟珍珍好一点，请她常来玩，噢！”

④哦，妈妈已经理解我们之间的友谊了，我真高兴！

⑤又有一天，放学后，我一跨进门槛儿，妈妈便拿起一把崭新的红尼龙折叠伞塞给我，说：“伟伟，给珍珍送去，她准喜欢。”

⑥我莫名其妙，迟疑地说：“这，这，有必要吗？我和珍珍好，从来没互送过东西。”

⑦“傻丫头，就是死心眼儿，她爸爸现在是副厂长了！你跟她女儿是好朋友，今后……”妈妈抚摸着我的头，语重心长地说：“今天是她的生日，快给她送去！”

⑧哦，原来如此！妈妈过去是车间主任，而珍珍的爸爸是一名普通职工，现在却倒了过来。

⑨“快去快回，好孩子，妈妈在家给你煎鸡蛋，快呀！”

⑩我无可奈何地接过伞，双腿像灌了铅一样，磨磨蹭蹭挪出了家门。

⑪ “怎么对珍珍说呢？”路上，我低着头，掂着那把漂亮的折叠伞，心里一阵犹豫……最后，我终于转回身，朝自己家走去……

【1】从文中找出四个成语写在下面的横线上。

（1） _______________ （2） _______________ （3） _______________ （4） _______________

【2】根据选文内容填空。

（1）贯串全文的线索是______________。

（2）妈妈的性格特点主要是通过______________________________描写表现出来的。

【3】第⑦自然段中省略号省略了什么内容。

________________________________________

【4】联系全文，伟伟为什么没把伞给珍珍送去？

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12、课内阅读。

4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。

出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。

一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】作者写溪流采用了______和______的修辞手法。

【2】在第3自然段中找出两对反义词。

______——______ ______——______

【3】第2自然段讲沿途见闻。作者所见到的路是______，花是______，树是______。

【4】作者写外洞，采用了 的说明方法，用“ ”画出有关的句子。这样写突出了外洞 的特点。

13、阅读瞭望塔。

厄运打不垮的信念(片断)

  经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。在北京的那段时间，他四处(   )，广泛(   )前朝的逸闻，并亲自到郊外去(   )历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。

  在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

【1】下列各组词语用在文中最恰当的一组是(   )

A. 查访   搜寻   考察

B. 寻访   搜集   考察

C. 寻访   查找   考查

D. 拜访   搜集   考查

【2】片断中标下划线的词“此”指的是________。

【3】对于谈迁来说，“崎岖和坎坷”指的是________；“厄运打不垮的信念”中“信念”指的是________。

【4】“他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。”根据这句话中的“终日”展开想象，将下面的句子补充完整。

清晨，凉气袭人，当人们________，他一袭破衫，已经奔波在扑面而来的风沙中。

中午，烈日当空，当人们________，他一袭破衫，仍然奔波在扑面而来的风沙中。

晚上，月黑风高，当人们________，他一袭破衫，依然奔波在扑面而来的风沙中。

【5】用“________”画出文中揭示道理的一句话，并谈谈自己对这句话的理解。

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14、课外阅读

找小鸭

小兔子跳哒哒，踢开房门找小鸭， 踢坏桌子打了碗， 气得小鸭不理它，小花猫，找小鸭， 轻轻敲门说了话， 

讲文明，讲礼貌，小鸭高兴欢迎它。

【1】文中写了三种小动物，分别是：_________、_______、_______。小鸭喜欢_______，讨厌_______，因为_______把门踢开，而_______把门敲开，说明_______很有礼貌。

【2】你喜欢短文中的哪种小动物？为什么？

15、照样子写句子。

例：少先队员怎么能欺负同学呢？

少先队员不能欺负同学。

1．我们怎么能不尊重雷锋呢？

_____________________________

2．制作千人糕怎么会不辛苦呢？

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例：小明不是不会做千人糕。

小明会做千人糕。

3．小红不是不愿意帮助同学。

_____________________________

4．妈妈不是不心疼东东。

_____________________________

16、以这句话为开头，写一段话。

王小雅同学真是多才多艺。 ____________________

17、例：叶子上的虫还用治？        叶子上的虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？

_________________________________

18、改句子。

1.小树把小鸟送回家。（改成被动句）

___________________________________________。

2.小鸟把驯鹿当成了小树。（改成被字句）

___________________________________________。

19、双重否定句与肯定句练习。

（1）山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。（改为双重否定句）

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（2）外面的噪音太大了，我只好关上门窗。（改为双重否定句）

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（3）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。（改为肯定句）

______________________________

（4）你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（改为肯定句）

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20、我会照例子写句子。

（1）例：细长的葫芦藤上长满绿叶，开出了几朵雪白的小花。

________的天空飘着________气球。

（2）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

________变成了________，_________________

（3）例：湖水像一面镜子。（用加点字仿写句子）

_____________________

（4）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（改写句子不改变原意）

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？______________________

（5）雾把一切都藏了起来。（改为被字句）

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21、记下生动的瞬间，表达自己的真情实感。

幸福是肚子“咕咕”叫时，吃到妈妈做的香喷喷的饭菜；幸福是生病时，医生的精心医治与安慰；幸福是你遇到困难时，大家的用心帮助……请你以“这就是幸福”为题，完成一篇习作。注意选材要典型，把事情的重点部分写详细，表达出自己的真情实感，不少于400字。