1、将下列词语补充完整。
依( )傍( ) 成( )上( ) 凿壁( )( )
彬彬( )( ) 焦躁( )( ) 悬梁( )( )
2、比一比,再组词
迹(_____) 央(_____) 丽(_____) 毕(_____)
逃(_____) 夹(_____) 雨(_____) 华(_____)
展(_____) 现(_____) 披(_____) 胡(_____)
屋(_____) 观(_____) 被(_____) 湖(_____)
3、古诗文默写。
(1)我劝天公重抖擞,__________________________________。
(2)__________________________________,门泊东吴万里船。
(3)洛阳城里见秋风,__________________________________。
(4)千锤万凿出深山,__________________________________。
(5)__________________________________,千朵万朵压枝低。
(6)少小离家老大回,__________________________________。
4、根据课文内容或要求填空。
(1)《将相和》是由三个小故事组成的,这三个小故事分别是___________,___________,___________。
(2)“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。”这句话使用了___________和___________的说明方法。
(3)《题临安邸》的全诗是____________,____________。______________,____________。
5、根据古诗内容填空。
1.“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”中的“____________”点明了游玩时的季节,“_________”写了出行时的天气,一个“_____”字写出了作者高涨的游兴,其高兴的心情跃然纸上。
2.《绝句》中的“_____”字写出了燕子的忙碌,“______”字写出了鸳鸯的悠闲自在。
6、诗中那句话最能打动你,为什么?
7、阅读《次北固山下》,完成下面的问题。
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
【1】对这首诗的赏析不恰当的一项是( )
A.诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
B.第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。
C.第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉了。
D.尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的绿水进发,看到北归的大雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在洛阳的家人,诉说自己内心深处的乡愁。
【2】这首诗描绘的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出?
_______________________________
【3】这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?
_______________________________
8、诗歌鉴赏
绝句
(唐)杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“________”,“江山丽”对“________”,“泥融”对“________”,“________”对“鸳鸯”。
【2】选一选,填一填。(填序号)
①这首诗的首句和第二句分别从________和________的角度来描写春天的清新秀美。
A.视觉 B.嗅觉 C.听觉
②这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的_____描写和鸳鸯相偎而眠的_____描写,表现出春天的和谐宜人。
A.静态 B.动态
【3】根据诗中景物出现的先后顺序填空。(填序号)
这是一首描写春天的诗,诗中依次描写了________、________、________、________、________、________、________、________等景物。
①江山 ②太阳 ③花草 ④鸳鸯 ⑤春泥 ⑥春风 ⑦燕子 ⑧沙滩
【4】根据意思找出相应的诗句,并写下来。
春天白天渐长,春天的到来使江山显得更加秀丽;春风送来了阵阵醉人的花草香气。
____________________,_________________________。
9、读文章,完成练习。
热爱生活,珍惜生命
世界上最宝贵的东西是什么呢?有人说是地位,有人说是权力,也有人说是金钱……
我认为世界上最宝贵的东西是生命,因为生命对每个人来说有且只有一次。
那是一个夏天的中午,天气十分闷热。过了不久,天气突变,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,望着外面的雨景,一低头看见墙边有一株小草,正经受着风雨的折磨。怒号的狂风似乎在说:“小草,你哪是我们的对手?真是自不量力!”然而小草并没有被吓倒,它依然在反抗,在顽强地拼搏。
不知过了多久,风歇了,雨也停了。小草静静地趴在地上,筋疲力尽。我为小草叹息,也被它这种顽强不屈的精神深深地震撼和感动。第二天,小草迎着朝阳,又骄傲地抬起了头。我不禁感叹,看起来如此柔弱的小草,却有如此强大的生命力!
一棵小草尚且如此坚强,我们人类当然更应该珍爱生命!贝多芬在双耳失聪的情况下,创
作出《命运交响曲》;杏林子在病痛折磨中,写出一篇又一篇优秀的作品;张海迪虽然身体残疾,却靠顽强的意志学会了一项又一项技能……这些生命的斗士都是我们学习的榜样,他们的事迹都展示了自己对生命的无限热爱和对美好生活的向往。人生如白驹过隙,是无为还
是勤奋进取,全靠我们自己把握。
我们这一代青少年,正处于人生的黄金阶段。我们应该珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,奋发进取,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!
【1】根据意思,在文中找出对应的词语。
(1)白马在细小的缝隙前一闪而过,形容时间过得飞快。 _____________
(2)平平庸庸,无所作为。 _____________
【2】文中描写了小草的什么特点?
_____________________________________________
【3】本文表明了一个什么观点?用“ ”在文中画出有关句子。
【4】读了本文,你有什么感受?请联系自己的实际情况写一写。
_____________________________________________
10、课内阅读。
我从小就( ),①更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,( )。于是四处寻找木头,为削出( )的陀螺,就差没把椅子腿拿来“( )”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。然而一个金兵若遇上岳家军,必败无疑。“我”不愿意失败。孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,②曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
【1】把下面的词语填入文中恰当的位置,将选文补充完整。
不甘人后 得心应手 废物利用 一战即败
【2】读句子①,把批注1补充完整_____________________________________。
【3】读句子②,把批注2补充完整______________________________________。
【4】仿照句②写一个句子。
____________________________________________
【5】选段第1、2句话用语幽默诙谐,请你也用幽默诙谐的表达方式来重新描述下面的内容。
我的尾骨不小心受伤了,因此晚上睡觉的时候,我只能直愣愣地躺在床上。
___________________________________________________
11、阅读短文,并完成练习。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
【1】选一选。
老大带来的是(______),老二带来的是(______),老三带来的是(______),老四带来的是(______)。
A.桂花和金装 B.满园桃花和红装
C.梅花和银装 D.满池荷花和绿装
【2】我能猜出大地妈妈四个孩子的名字分别是_________、_________、_________、_________。
【3】你最喜欢谁?为什么?
____________________________
12、晏子使楚
春秋末期,齐国和楚国都是大国。
有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。
楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽了脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样道理,齐国人在齐国安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”
从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
【1】本文主要写了什么内容?
【2】本文的主题思想是什么?
13、课外阅读
后羿
后羿是一名著名的弓箭手,他射箭是百发百中的。
传说古时候天空中本来有十个太阳,地面上热得像烤焦了似的,给庄稼带来严重的灾害。大家请后羿想法子,后羿搭弓射箭,“嗖嗖”几下,把天空中的九个太阳射了下来,只留下一个太阳。这样,地面上气候适宜,不再闹干旱了。
又传说,古时候大河里有许多怪兽,经常兴风作浪,造成水灾,把禾苗淹死,也是后羿用箭把这些怪兽都射死了,人们的生活才恢复了正常。
后羿射箭的高超技术,是大家公认的。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
深重——( ) 灾难——( ) 适合——( )
【2】根据意思找出文中相应的词语。
(1) 每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。 ( )
(2) 比喻挑起事端或进行破坏活动。( )
【3】短文写了后羿( )和( )两件事,在第一个故事中,我能用横线划出起因,用双横线划出经过,用波浪线划出结果的句子。
【4】短文中可以看出后羿是一个怎样的人?
_________________________
14、阅读短文,完成后面的题目。
做什么事最快乐
小青蛙想知道,做什么事最快乐。它跑到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。”它跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得快乐!”
【1】根据短文内容写出相应的方位词。
例:小河(里) 大树______ 田野______ 花丛______
【2】根据短文内容连线。
啄木鸟认为 采蜜最快乐
水牛认为 捉虫子最快乐
蜜蜂认为 耕地最快乐
【3】读了短文,你明白了什么道理?( )
A.啄木鸟认为采蜜最快乐。
B.小青蛙认为捉虫子最快乐。
C.做对别人有用的事最快乐。
【4】生活中你做过哪些对别人有用的事?
_____________________________
15、把下面的句子换一种说法,不改变句子的意思。
(1)你以为画鸡蛋很容易吗?
(2)难道小明还没回家吗?
(3)我明天不得不去姑姑家。
16、句子练练坊
1.人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的云淡风轻,爱它的瓜果飘香……(仿写)
2.经过百劫千难,最后的成功,属于不懈的追求者。(改为反问句)
3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(转述句)
4.城市之间如此相像。(改写成比喻句)
5.天空中洒满了星星(改写成拟人句)
6.发生什么样的危险。诺贝尔毫不动摇研究炸药的决心。(合适的关联词连成一句话)。
7.他想:“是的,这样的事情不能长久做下去,非停止不可。”(把双重否定句改为肯定句)
8.魁梧黧黑的渔夫拖着撕破了的湿淋淋的渔网。(缩句)
17、按要求写句子。
(1)荷花很美。(改为感叹句)
________________________________________________________
(2)那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来。(缩句)
________________________________________________________
18、按要求改写句子。
鲸从鼻孔喷出来的气,形成一股水柱。
改为比喻句:
(2)警察马上赶来抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
缩句:
(3)这种新型的“吃音玻璃”是消除噪音的能手。
缩句:
(4)因为噪音难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。
修改病句:
(5)变色玻璃不会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,还能调节室内的光线。
修改病句:
(6)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
仿写句子:
(7)须鲸把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。
改为“被”字句:
(8)松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。
用关联词语合并句子:
(9)这件东西让人很感兴趣。
改为反问句:
(10)小明对我说:“我也要像小红一样勤奋学习。”
改为转述句:
19、按要求改写句子。
1.(缩句)大家热情地接待了远方的客人。
_____________________________________________________________________
2.(改成“把”字句)战士们消灭了敌人。
_____________________________________
3.(改成第三人称转述句)奶奶对小明说:“我小时候可没有你这么舒服。”
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4.(修改病句)爱说脏话的人,是一种极不文明的习惯。
_______________________________________________
5、 (改为陈述句)你看,怎么会没有什么好写呢?
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6 (改为夸张句)桂花开了,离得很远就闻到了香气。
___________________________________________
7、(改为比喻句)小刚跑得非常快。
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8、(改为比喻句:)学校门口有两棵松树,又高大又威武。
________________________________________________
20、不会豁虎跳算什么老虎?(改写成陈述句)
_______________
21、看图写话。
同学们,图片中有谁?他们分别在做什么?仔细观察后写下来,看谁写的又多又好。