1、写出下列加点词的反义词。
(1)红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。(_________)
(2)日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。(_________)
(3)过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。(_________)
2、根据课文内容填空。
1. 《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫_______的小朋友听奶奶讲_________的故事后着了迷,遇到不顺心的事总想___________以实现自己愿望的故事。表现了小孩子的天真幼稚,不懂得“__________________________”的道理。
2.我和同学们比赛种________,我家里的那几棵长得____________,上面顶着一个________,____________的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的_________,长得再棒也没有的__________。”可是那只不过是________罢了。
3、摘录文中夸张的句子,并说说它的好处。
____________________________________________________________________________
4、给下面语段加上标点符号。
带着一连串的疑问,他以儿子(___) 邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,结果表明(___) 当睡觉的人眼珠转动时(___) 他确实正在做梦(___)
5、比一比,再组词。
赠( ) 蜡( ) 城( ) 票( ) 偷( )
增( ) 腊( ) 诚( ) 飘( ) 愉( )
6、古诗阅读。
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开,__________________。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】把诗填写完整。
【2】用自己的话说说后两句诗的意思。
_________________________________________
【3】假如你是诗人,朗读此诗时会带着______________________________的感情。
7、课外阅读。
暮江吟
白居易
一道残阳①铺水中,半江瑟瑟②半江红。
可怜③九月初三夜,露似真珠月似弓④。
注释:①残阳:将要落山的太阳。②瑟瑟:碧绿色。③怜:爱。④月似弓:农历九月初三,上弦月,弯如弓。
【1】这首诗描写的季节是________,是从________这个词判断出来的。
【2】诗歌中运用比喻修辞手法的一句是:__________________________
8、古诗《鸟鸣涧》阅读。
鸟鸣涧
(唐)王维
__________________,
__________________。
__________________,
__________________。
【1】补全古诗。
【2】这首诗主要是写_________,描写了________、春山、________、鸟等景物,表达了作者_________。
9、认真读短文,完成后面的题目。
海滨小城(节选)
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵楳榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
【1】“笼罩”的“笼”用部首查字法先查(______),再查(______)画,声母大写为(______),音节是(______)。“笼罩”的意思是什么?你是用什么方法理解它的意思的?
______________________
【2】用“ ”画出短文中的两个比喻句。
仿写一个比喻句:
【3】根据短文内容填空。
(1)第一自然段围绕_________这个主要意思,具体写了_______、________、________三个方面的内容。
(2)第二、三自然段主要写了小城的_________和_________也很美。
【4】仿照短文的一个段落,选择一个关键句(也可以自己写一个关键句),然后围绕它写一段话。
小区的小花园真美 操场上可真热闹 夜晩非常安静……
______________________
10、阅读短文
五颗甜葡萄
三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共四个,正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”第三只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄,他说:“ !”
这样,三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。
【1】写反义词。
青—(_____) 小—(_____) 熟—(_____) 酸—(_____)
【2】第三只小猴又会怎样说?把文中的句子补充完整。
【3】吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的?原因是什么?
_________________________________
【4】三只小猴子是 ___________的猴子,他们的妈妈会对他们说:“__________ 。”
11、阅读
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿意给就不给,何必刁难我!“母亲没有生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖凸的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几绺乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠了一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您让我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们一家人个个都有两只手。”老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说:“那你就把房子送给一只手都没有的人吧。”
【1】写出下列词语的反义词。
高贵——( ) 慷慨——( )
【2】结合短文内容,说说你对下列词语的理解。
气度不凡——_______________
美中不足——_____________
【3】文中的“我”请求母亲,不要让乞丐搬砖了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”,对母亲这句话,你的理解是什么?
_________________________________
【4】读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个人?请简要概括。
_______________________________
【5】你如何理解“高贵的施舍”这个标题?
______________________________
12、趣味阅读。
鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河。
蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵。
我们小朋友,从小爱祖国。
【1】儿歌共有________句话。其中整体认读音节有yǐn和________,三拼音节有________、________、________、________、________、________、________。
【2】根据儿歌,连一连。
鸟儿 爱泥土
鱼儿 爱蓝天
蚯蚓 爱花朵
蜜蜂 爱江河
13、阅读文章,回答下列各问题。
神秘的海洋“无底洞”
①海洋中的“无底洞”,又称“死海”或“海洋黑洞”。在“无底洞”所在的海域,发生过众多起神秘海难。目前所知海洋“无底洞”有两处,分别在印度洋和地中海。
②印度洋“无底洞”位于印度洋北部海域,半径约3海里。这里的洋流属于典型的季风洋流,受热带季风影响,一年有两次流向相反的变化洋流。这片海域有着异常的振动及电磁反应。
③2007年8月,装备有先进探浏仪器的澳大利亚哥伦布号科学考察船专程到印度洋“无底洞”科考,考察的科学家认为“无底洞”可脆是个尚未认识的海洋“黑洞”。探测发现,“无底洞”海域海水振动频率高且波长较短,而其周边附近海水则振动频率低且波长较长,由此推测“黑洞”可能存在着一个由中心向外辐射的巨大引力场,具体还有待于进一步考察。他们还在“无底洞”探测到29艘大型失事船只,干均每海里失事的大型船只高达4、5艘,假如以每艘海难船稚难30人计算,就有惊人的870人葬身“无底洞”。
④无独有偶,在地中海东部希腊克里亚岛的阿哥斯托港附近海域,有一个许多世纪以来一直在大量吸取海水的“无底洞”,人们称之为地中海“无底洞”。据估计,每天失踪于这个“无底洞”里的海水竟有3万吨之多。为了揭开其秘密,美国地理学会曾派遣一支考察队去进行科学考察。科学家们用玫瑰色的塑料小颗粒替海水做了“记号”。这些东西不会溶解在水里,也不会完全沉下去,因为它们的密度各不相同。他们把130千克负有特殊使命的玫瑰色的塑料小颗粒抛掷入旋转的海水里。一会儿所有塑料小颗粒就被旋转的海水聚成一个整体,然后被无底深渊所吞没。
⑤科学家们对这次实验寄于极大的希望,他们渴望着把其秘密揭穿,哪怕能在附近找到一粒玫瑰色的塑料小颗粒也好。然而他们的计划落空了。至今谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了地“漏”下去?这个“无底洞”的出口在哪里?每天大量的海水究竟又流到了哪里?地中海“无底洞”成了千古之谜。
【1】下列哪句话不能体现海洋“无底洞”的神秘之处( )
A. 谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了地“漏”下去
B. 谁也不知道这个“无底洞”的出口在哪里
C. 谁也不知道每天大量的海水究竟又流到了哪里
D. 在“无底洞”所在的海域,发生过众多起神秘海难
【2】短文的表达顺序是( )
A. 先总述再分述 B. 按时间顺序记叙 C. 先分述再总述 D. 按不同方面叙述
【3】下列对文章第③段画线句主要运用的说明方法及其作用说法正确的是( )
A. 举例子,直观、具体说明了“无底洞”造成的海难数量惊人,程度惨烈
B. 举例子,准确、生动说明了“无底洞”造成的海难数量惊人,程度惨烈
C. 列数字,直观、具体说明了“无底洞”造成的海难数量惊人,程度惨烈
D. 列数字,准确、生动说明了“无底洞”造成的海难数量惊人,程度惨烈
14、阅读理解
请把我埋得浅一些
二战时期,在一座纳粹集中营里,关押着很多犹太人,他们大多是妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害,人数在不断减少。
有一个天真活泼的小女孩,和她的母亲一起关押在集中营里。一天,她的母亲河另一些妇女被纳粹士兵带走了,从此,再也没有回来。人们知道,她们肯定是被杀害了。因为每天都有人被杀害,死亡的阴影(A)着每一个人,人们谁也不知道自己是否能活到第二天。但当小女孩问大人们她的妈妈哪去了,为什么这么久了还不回来时,大人们沉默着流泪了,后来实在不能不回答时,就对小女孩说,你妈妈去寻找你的爸爸了,不久就会来的。小女孩相信了,她不再哭泣和询问,而是唱起妈妈教给她的许多儿歌,一首接一首地唱着,像轻风一样在阴沉的集中营中(B)。她还不时爬上囚室的小窗,向外张望,希望看到妈妈从远处走来。
小女孩没有等到妈妈回来,就在一天清晨,纳粹士兵用刺刀驱赶着,将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑,他们将一起被活活埋葬在这里。人们沉默着,死亡是如此真实地逼近着每一个生命。面对死亡,人们在恐惧中发不出任何声音。
人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑。当一个纳粹士兵走到小女孩跟前,伸手要将她推进深坑中去的时候,小女孩睁大(C)的眼睛对纳粹士兵说:“刽子手叔叔,请你把我埋得浅一些好吗?要不,等我妈妈来找我的时候,就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里,刑场上顿时响起了一片抽泣声,抽泣声是一阵愤怒的呼喊……
人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩(D)无邪的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。
暴力真的能摧毁一切?不,在天真无邪的爱和人性面前,暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们的这颗爱的童心面前颤抖着,因为他们也看到了自己的结局。
【1】写出下列词语的反义词
活泼——( ) 真实——( ) 丑恶——( )
【2】请把下列的四个词语填到原文(A)、(B)、(C)、(D)四处。
纯真 笼罩 漂亮 吹拂
(A) (B) (C) (D)
【3】小女孩的妈妈去哪里了?她真的能回来找小女孩吗?
________________________________________________
【4】小女孩为什么请求把自己埋得浅一些?
_________________________________________________
【5】你读了这篇文章之后最感动的是什么?
________________________________________________
15、(仿写)你从第一个盲盒中开出了三个字,要求你从中选择一个,仿照下面的例句进行造句。
甜 静 辣
例句:冷——雪后的天多冷啊,蛇冷得身体僵硬,猫冷得躲在窝里不愿出来,鸟冷得不知如何是好。
造句:______________
16、按要求写句子。
1.男孩把灰雀捉走了。(改为“被”字句)
_________________________
2.英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(缩写句子)
_________________________
17、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。(缩句)
_____
18、按要求写句子。
(1)父亲指着母亲说:“这是我妻子。”(改为转述句)
________________________
(2)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。(仿写排比句)
________________________
(3)你的办法好,我们怎么会不采纳呢?(改为陈述句)
________________________
(4)我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。(缩句)
________________________
19、按要求改写句子。
1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)
2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。(改反问句)
3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句)
4.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)
5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(改为转述句)
20、按要求变换句子。
1.《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。(缩句)
2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)
3.敌人很狡猾。(改为比喻句)
4.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改成反问句)[来源:学
5.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)
21、看图写话。
小白兔抱着一个大南瓜,累得大汗淋漓,最后它想到一个好办法,将南瓜带回了家。你知道它是怎么做的吗?仔细看图片,写下这个小故事。