1、读拼音写词语。
chún shú qín jiàn táo zuì líng lì dànɡ yànɡ shòu xuē
____ ____ ____ ____ ____ ____
gē zhì
______置 投 ______
______瘩 旗______
______草 节______
2、我会加一加,减一减变成新的字。
(1)例:青+(日)=(晴) 田+(______)=(______) 木+(______)=(______)
(2)例:呀-(口)=(牙) 要-(______)=(______) 香-(______) =(______)
3、巧填关联词。
(1)我当时( )还不懂什么叫诗兴,( )觉得心中油然有什么东西在萌动。
(2)( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。
(3)五根手指( )能一致团结,成为一个拳头,那( )根根有用,不再有什么强弱、美丑之分了。
(4)古埃及人( )掌握了精湛的造船技术,( )在天文学、数学、几何学等方面也取得了很高的成就。
4、照样子,在括号里填上意思相反的词。
例:有——(wú) 弯——(zhí)
男——( ) ( )——东 晚——( )
去——( ) ( )——多
5、日积月累。
(1)古人喜欢用花草树木来比喻人的品质,被喻为花中四君子的是________。
(2)我的同桌每次犯错误,他总会用“____________?____________,善莫大焉”来为自己辨解,而我会用“_____________,是谓过矣”来反驳他。
(3)在信息爆炸的时代,面对各种信息,我们需要理性对待,不可盲目听信,正所谓“____________,_____________”。
(4)中国国土面积辽阔,地形多样,同一季节却会有不同的景象,诗王白居易在初夏还能遇见盛开的桃花,便写下了“_________________,________________”的诗句。
(5)天地间隐藏着无穷无尽的奥秘,本学期我们了解了____________的海底世界,____________的火烧云。
6、阅读韩愈的《晚春》一诗,完成小题。
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【1】这首诗从花草树木的角度写对春天的_______________,抒发了作者对春天大好风光的_______________之情。
【2】请简析“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字的妙处。
_________________________________________________________________
7、初一夜月
[明]苏福①
朔日②盈虚③又一初④,嫦娥底事⑤半分无?
却于无处分明有,浑似⑥先天太极图⑦。
注释:①苏福(1372~1385):明代潮阳(今广东惠州)人,2岁丧父,5岁还不会说话。后来出口成章。8岁时就写了《三十夜月诗》(30首)。1385年,他14岁时到京城参加考试,皇帝朱元璋亲自面试后,非常赏识他,因为他年纪太小没有录用,派人护送回家,并通知地方官每月资助。②朔(shuò)日:农历每月初一。③盈虚:指月亮由缺到圆,又由圆到缺的变化过程。④一初:一个开头。⑤底事:什么原因。⑥浑似:完全好像。⑦先天太极图:解说宇宙万物最初如何生成的图形。
【1】圈出押韵的字,并说说初一的夜晚明明看不到月亮,作者为何要写“初一夜月”?
【2】小作者由初一夜晚天空漆黑一片联想到“先天太极图,这是一种______联想法。
8、古诗鉴赏
忆江南
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝,
能不忆江南?
【1】解释词中加点的字
(1)谙:______。 (2)胜:_________
【2】这首词的作者是_____代诗人________,我们还学过这位诗人写的___________,其中“_______,________”这两句给人留下了深刻的印象。
【3】这首词的最后一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
_________________________
9、读一读,完成练习。
天上的小白羊
天上一群小白羊,
有的站着有的躺。
小白羊啊下来吧,
不要在天上着了凉。
地上河水清,
地上草儿肥,
地上才是你们的家乡。
【1】“小白羊”指的是________.
①白色的羊 ②白云
【2】“小白羊”有的站着有的躺,有的还会_______。(不会写的字用拼音代替)
10、阅读《北京的春节》选段,回答问题。
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。
【1】说明灯的数量的词语是_______;说明灯的种类多的词语是_________。
【2】请用“ ”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。
【3】请给第2段中没有标点的地方加上标点。
【4】中国的传统节日,除了“元宵节闹花灯”之外,你还知道哪些?用一句话介绍一个吧。
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11、课外阅读。
香港,璀(cuǐ)璨(càn)的明珠
香港位于祖国漫长海岸线的南端,她面积不大,却是亚太地区的航运中心、贸(mào)易中心和金融中心,还是购物、美食和旅游的好去处。人们把她称为“东方之珠”。
香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意,因此,香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品,琳(lín)琅(láng)满目,应有尽有,而且物美价廉(lián)。
在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤(yuè)菜、川菜,德国、法国、意大利等国的佳肴(yáo),东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。所以,人们又把香港称作“美食天堂”。
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公因,公园里的海豚(tún)和海狮可爱极了!它们在清澈(chè)的池水里,一会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然跳出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕(mù)降临的时候,香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀(yào)的灯光,像五彩缤纷的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓(ní)虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五湖四海的游客。
香港,真是一颗璀璨无比的“东方之珠”。
【1】本文分别从_________、_________、_________和夜景四个方面具体介绍了香港的繁华和美丽。
【2】联系上下文理解下列词语。
(1)一应俱全:_____________________
(2)举世闻名:_____________________
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。在这句话中把 比作了 。
【4】第5自然段是围绕哪句话来写的?用“ ”在文中画出。
12、阅读课内片段,完成练习。
宇宙生命之谜(节选)
①哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,( )已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,( )氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
②根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。
【1】在选文中的括号内填入恰当的关联词语。
【2】阅读第②段可以采用的阅读方法是______________________,通过这种方法可知,这一段的主要内容是_____________________。
【3】人们了解了生命起源的过程之后,认为可能有生命存在的天体必须具备哪些条件?请你根据文段将图表补充完整。
13、阅读训练场。
两袖清风
于谦是我国明代的爱国英雄。△
于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿(huì)。△
这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区的百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了。手下人拦住他说:“您什么东西都不带怎么行呢? "
于谦装作不懂地说 我应该带的都带齐了 还带什么呀 手下人说 您进京不送礼什么事情也办不成啊
于谦又好气又好笑地说:“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余金银去巴结上司啊!”“没有金银可以带些地方特产啊!”手下人着急地说。
“地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?”于谦说着,提起两只袍袖对手下人说:“你看,这就是我要带的东西。”
手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:“您带的是什么?”“两—袖—清—风!”于谦说完哈哈大笑起来。△
【1】“乌纱帽”在文中指的是_________,“两袖清风”在文中的意思是:
____________________________________________________________
【2】本文已用“△”分为三段,写出第三段的主要意思。
______________________________________
【3】给第四自然段加上恰当的标点符号。
【4】读画“___”的句子,于谦这么做,说明了什么?
________________________________________
【5】短文歌颂了于谦的什么品质?
________________________________________
14、
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里快乐地生活着,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清澈见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞,像小姑娘又细又长的大辫子。湖水映衬出柳姑娘的身影,十分秀美。树下是一大片嫩绿的草地,草地上开着五颜六色的小花,有红的、黄的、蓝的、紫的、白的。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
【1】请给短文加个题目:____________
【2】文中能说明水清的词语是:____________;文中的“柳姑娘”是指____________。
【3】我能在正确的答案后面打“√”。
作者写这篇文章主要是想告诉我们:
A. 作者的家乡有一个湖叫天鹅湖。( )
B. 天鹅湖四周的景色很美丽。( )
C. 天鹅湖景色美丽,作者喜爱、赞美自己的家乡。( )
【4】上面的短文你最喜欢哪一句,请用你最漂亮的字,把它抄写在下面的横线上,注意只要抄一句。
_____________________________
15、种子一边想,一边努力生长。(用加点的词语造句)
_____________________________。
16、照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
喋喋不休:_____________________________
17、给下面的句子换个说法,意思不变。
1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?
________________________________________
2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?
_________________________________________
18、按要求写句子。
1.这怎么可能?(改为陈述句)
2.对你来说,一块石头就是高山。 (仿照画线的内容,把句子补充完整)
对你来说, 。
3.在路上,公鸡碰到一匹驮粮食的老马。(缩写句子)
19、把下面句子改成句末是句号的句子,句子的基本意思不变。
要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?
__________________________
20、 改为陈述句。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?
____________________________________________________
21、提示:图中小兔想到了什么主意让小猪起床,仔细想一想,把这个故事写出来。