甘肃省天水市2025年中考真题（1）语文试卷带答案

1、根据课内外积累完成填空。

1．当我在学习中遇到疑惑时，我就会想起唐代诗人韩愈的名言：“____________，孰能无惑？”

2．对问题的认识，所处位置不同，看法就不同，宋代诗人《题西林壁》中隐含同样道理的诗句：“______________，远近高低各不同”

3．谚语说：“一场秋雨一场寒，____________。”一场秋雨敲开了金秋的大门，天气慢慢转凉，外出要及时添加衣服，预防感冒。

4．《别董大》中千古传诵的千古名句是：“___________，天下谁人不识君？”

5．“病从口入，__________。”我们平时说话要注意，不要惹是生非。

6．科学研究一定要严谨，因为“差之毫厘，___________。”一个小数点就可能造成重大事故。

7．蓬头稚子学垂纶，_______。

8．细细的溪水，流着________，流着_____。……卵石间有多少________，每个小水塘都__________！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，_______，运载许多_________……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看_________，看看__________。

9．王戎七岁，尝与____。看道边李树多子折枝，_______取之，唯____________。

2、填空

1．赵州桥是一座_____的石拱桥，是___朝的石匠____设计并参加建造的。

2．《赵州桥》是一篇___性的课文，向我们介绍了赵州桥的____、____和____。

3．赵州桥不但_____，而且_____。它体现了劳动人民的_____和_____，是我国 _____的历史文化遗产。

4．课文中的赵州桥给我们留下了深刻的印象，请用文中词语来填空。

_____的赵州桥    _____的赵州桥

_____的赵州桥     _____的赵州桥

3、诗词默写

忆江南

唐 白居易

___________，

________________。

___________________，

___________________。

_____________？

滁州西涧

唐 韦应物

___________________，

___________________。

___________________，

___________________。

4、加标点

（1）同志们 打手榴弹 连长给战士们下了命令

（2）他跑到连长身边 坚决地说 连长 我去炸掉它

（3）他眺望远方 用尽力气高喊着 同志们 为了新中国 冲啊

5、补充句子。

（1）黑云翻墨未遮山，___________________。

（2）_________________，清风半夜鸣蝉。

（3）更新岷山千里雪，____________________。

6、研讨会结束后，老师分享了一首课外诗歌，请你阅读并回答问题。

稠李树

叶赛宁

馥郁的稠李树，

和春天一起开放，

金灿灿的树枝，

像鬈发一样生长。

蜜甜的露珠，

顺着树皮往下淌；

留下辛香味的绿痕，

在银色中闪光。

缎子般的花穗，

在露珠下璀璨，

像一对对明亮的耳环，

戴在美丽姑娘的耳上。

在残雪消融的地方，

在树根近旁的草上，

一条银灰色的小溪

一路欢快地流淌。

稠李树伸开枝丫，

发散着迷人的芬芳，

映着太阳的光芒。

金灿灿的绿痕

小溪扬起碎玉的浪花，

飞溅到稠李树的枝杈上，

并在峭壁下弹着琴弦，

为她深情地歌唱。

【1】阅读诗歌，完成下面的思维导图。

【2】从文中找出恰当的形容词填在括号中。

( )的稠李树             ( )的小溪               ( )的露珠

( )的花穗                 ( )的耳环               ( )的浪花

【3】请你从用词的角度赏析诗歌中的画线句。

__________________________________________

【4】妙妙想要报名参加诗歌朗诵会，请你根据提示帮她填写下面的报名表。

7、 阅读下面古诗，回答问题。

山行留客

张旭

山光物态①弄春晖，莫为轻阴便拟归②。

纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。

［注］①物态:景物的样子，这里指（山中的）景色。②便拟归:就打算回去。

【1】这首古诗表达了诗人怎样的感情？

______________________

【2】请品味首句中“弄”字的妙处。

____________________

8、课外文言文阅读。

①叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。②于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。③叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。④是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

【1】下列加粗词语解释正确的一项是（ ）。

A. 凿以写龙（凭借） B. 叶公见之（代“龙”）

C. 施尾于堂（对于） D. 好夫似龙而非龙者也（而且）

【2】描写叶公好龙的句子是第____句，描写其害怕龙的句子是第______句。（填序号）

9、课外阅读

母爱呼唤奇迹

“拨开天空的乌云，像蓝丝绒一样美丽，我为你翻山越岭，却无心看风景。爱就一个字，我只说一次，你知道我只会用行动表示。”《爱就一个字》这首歌在《出彩中国人》的舞台上，曾被一个名叫刘甲君的警察演绎出了一个特别的版本，没有灿烂的高音，也没有撕心裂肺的呼喊，甚至还有些不在调上，但却感动了众人，引起全场跟唱。谁又能想到，这位站在舞台上唱歌的警察，曾经差一点儿在工作中失去了自己的生命。

11年前，在警察岗位上坚守工作的刘甲君，被闯红灯的公交车撞到，头骨被撞成粉碎性骨折。当时连医生都说活下来的可能性不大，要家属准备后事。但刘甲君的母亲王桂风坚决不同意给孩子准备后事，强烈要求医生再为孩子做次手术，她说：“哪怕我儿子只有一口气，我也要让他躺在我旁边。”

在医生的全力抢救下，刘甲君保住了生命，却陷入了昏迷，成了植物人。之后是母亲在床前没日没夜地陪伴，以及无微不至地照顾。王桂风自己本就体弱多病，瘦弱的她，不到50公斤。每天夜里帮刘甲君换尿布是件很头疼的事情，换一次就得花费十几分钟的时间，每晚都得三次以上。因为夜里要照顾孩子，王桂风常常睡不好，有的时候甚至连续几夜不睡觉，可她说，因为自己是妈妈，所以没有权力放弃。

半年后，儿子奇迹般地苏醒，但失去了生活自理能力。这位母亲又重新教儿子说话，教儿子唱歌，教儿子走路。常年帮儿子按摩的双手起了老茧，青丝渐渐变成了白发，但未能减少的是对儿子康复的信心。母爱的力量，总是这么的无穷又无尽。

来到《出彩中国人》的舞台，刘甲君用一首《爱就一个字》感恩母亲所有的付出，在节目中，当评委们问到“你的梦想是什么？”刘甲君没有任何迟疑地说道“重返工作岗位”，并敬了一个标准的军礼。

“爱就一个字，我只说一次，让你幸福是我一生在乎的事。”母亲为了儿子可以倾其所有，不顾任何艰难险阻。而作为人民警察的刘甲君则在自己的岗位上践行着人民警察为人民的诺言，这样两个伟大的人，都是新时代人民的榜样。

【1】联系上下文说说词语的意思。

撕心裂肺：__________________________

无微不至：__________________________

【2】短文主要讲了什么内容？

__________________________

【3】“常年帮儿子按摩的双手起了老茧，青丝渐渐变成了白发，但未能减少的是对儿子康复的信心。”从这处细节描写中你感受到了什么？

__________________________

【4】《出彩中国人》是出彩人的大舞台，文中的母亲和儿子都是伟大的人，他们的伟大表现在哪里？

母亲：__________________________

儿子：__________________________

10、读短文，回答后面的问题。

“看到了吧，孩子，只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。”

1．用加点的词说一句话。

______________________________________________

2．“只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。”这句话真有道理，有一回，我_____________________________________________

11、课内阅读。

一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

【1】母亲的力量是______的力量，是_________的源泉。父亲的力量是 _____的力量，可以时常提醒你“______________。”

【2】“小心，注意，总结，提高”四个词语简练而概括。其实在每个词语的后面还省略了很多内容。思考一下，并尝试着把句子补充完整。

需要有人时常提醒你：“小心_______，注意________，总结_______，提高_______。”

【3】你怎么理解文中划横线的句子？写下你的理解。

____________________

【4】对文中画线的这句话理解正确的是（ ）

A.“精彩极了”代表鼓励式的爱，“糟糕透了”代表严格要求的爱。两种爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长。

B.“精彩极了”是关爱孩子，“糟糕透了”是批评孩子，不能称为爱孩子。父母应该对孩子多赞扬，少批评。

【5】短文中两种爱的方式，你更喜欢哪一种？说说理由。

______________________

12、阅读。

醉云南

①一脚踏进云南，心都醉了！如果一定要推荐一个景点，我会告诉你——云南只有一个景区，那就是云南！

②如今的云南，日新月异，交通便利。高速公路、高铁、机场形成了立体化、多元化交通网络，覆盖全省。

③从昆明出发沿昆石高速乘坐大巴，50分钟就到达“世界地质公园”石林。这里有独特的喀斯特地貌，有神奇的阿诗玛传说，有密集高耸的石峰，有清激透明的溶岩湖……石林神奇而迷人的自然风光和拥有独特魅力的彝族风情定美结合，像磁铁一样吸引着成千上万的海内外宾客。

④游览完石林，从杭瑞高速向西约4小时就可到达大理古城，当然你也可以乘坐高铁或飞机，那样会很快到达。古城始建于明洪武十五年，是1982年2月8日国务院公布的中国首批24个历史文化名城之一。

⑤出了大理古城，再往西北方向驱车两小时就来到了丽江。老街上那古色古香的纳西民居依山傍水，错落别致；古桥下流水潺潺，清冽透明；两岸纤纤垂柳，素雅娴静；石板路上行人摩肩接踵，络绎不绝；远方的玉龙雪山高耸入云，挺拔俊秀。似黛的青山，清新的室，明媚的阳光，美丽的白云，皎洁的雪山，梦幻般的碧水，仿佛一阵阵诗情画意扑面而来。

⑥……

⑦云南的多样远超你的想象！这里有自然恩赐的阳光和蓝天，这里有四季美美的山川和风景，这里是无数人向往的“诗和远方”。

【1】本文是按照______顺序介绍云南的。

【2】仔细阅读短文，把下面的路线图补充完整。

昆明→（______）→（______）→（______）

【3】文中画“______”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________。

【4】2021年10月，昆明即将迎来“联合国生物多样性公约缔约方大会”的召开，请你也来当当小导游，推荐云南最值得去的一处景点（短文以外），并简要说明理由。

景点：______________

理由：_______________

13、阅读理解

走在回家的路上

桂文亚

有一年暑假，我们每天上午到学校补习，下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。

我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。

我试着把手平平地向左右两边伸齐，假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索，一头披着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐——我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿漉漉的？

原来，我闯进了一堆绿油油的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来，鞋子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。

【1】在短文中找出ABB式词语，积累下来。

________________________________________________

【2】“我”是怎样闭着眼睛，追眼前的小黑点的？请把相关的句子用“ ”画出来。

【3】“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？用通顺的话写一写。

_________________________________________________

14、课外阅读。

我们身边有很多很多有益的小动物，比如说蜻蜓啊，小燕子啊，还有青蛙等。

我们先去看看蜻蜓吧！你们瞧，一只蜻蜓正停在枝头上呢！蜻蜓的头上有一双大大的眼睛，真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长，真苗条。它不但会捉害虫，还是一名气象预报员，当它低飞时就说明天气有变化。

再去看看小燕子吧！

你们看，天空上有一只小燕子正忙着捉飞虫呢！燕子的身上披着一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀，也是一位气象预报员。当它低飞时天气也会有变化。

呱呱呱，呱呱呱，听谁来了？哦，原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛，披着碧绿碧绿的衣裳，露着雪白雪白的肚皮，可爱极了。它一年呀能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好帮手。

在我们身边还有很多很多有益的小动物呢！我们可要好好保护那些可爱的小生命啊！

【1】短文介绍了哪几种有益的动物？

____________________________

【2】文中说的天气预报员是_____和_____。

【3】你还想保护哪些小动物呢？

____________________________

15、按要求完成练习。

①田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。             ②田忌微微一笑。

（1）这两句话都是对田忌的______描写，从句①中可以看出他______的心理；从句②中可以看出他______的心理。（后两空用自己积累的四字词语填写）

（2）加上不同的关联词语，将两个句子合并成一句话。

按照我的主意办。一定让您赢。

①______________________________

②______________________________

（3）所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸着的两个手指。（修改病句）

_____________________________________

16、我的“丑鸭蛋”撞翻了大陀螺。

改为“把”字句：___________________

改为“被”字句：___________________

17、陈述句变成疑问句。

小提示：把语气词（怎么、难道）和疑问词（吗、呢）去掉，标点换成句号。

1．你的声音这么小，我怎么能听得清呢？（改为陈述句）

_______________________________

2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

________________________________

3．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）

_______________________________

18、用下面的句子开头，试着说一、二句话。

车站上人真多。 ____________________

19、句子训练营。

（1）照样子，写句子。

例：我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。

①我( )遇到了( )诱惑。

②我( )读着( )书。

（2） 湖面上溅起了涟漪。(扩句，至少扩两处)

______________________________________________________________________________

（3） 我以后会在别的地方钓到鱼。  我不会钓到这么大的鱼了。(加上合适的关联词，把两句话合成一句)

______________________________________________________________________________

20、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

（1）蜻蜓把草帽当成小草房尖尖的屋顶了。

（2）他被爸爸带回了家。

（3）明明被小沈阳演的小品逗乐了。

21、快乐作文、妙笔生花。

同学们，请写一个科幻故事，如：外星人入侵地球，人类将怎样应对？乘坐时间机器，穿越到几十万年以后，环境、人类生活会发生怎样的变化？如果拥有一台能读懂人想法的电脑，会发生什么呢……

要求：

1．题目自拟。

2．展开想象，写一个奇特而令人信服的科幻故事。