1、日积月累。
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸__________。
乱入池中__________,闻歌始觉__________。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人( )
A.李白
B.白居易
C.王昌龄
【3】我会理解:读了这首诗后,我从“罗裙”这个词语知道是______在采莲。她们穿的裙子是________(颜色)的。
2、多读几遍课文,初步了解课文内容。
作者在这篇文章里主要写了_______________、_______________和__________________这几件事情,表现了鲁迅先生爱护他人、坚信科学、勇敢无畏的精神。
3、想一想,写一写。
bān → ( ) — ( )
wén → ( ) — ( )
zhuàn → ( ) — ( ) — ( )
xùn → ( ) — ( )
gǔn → ( ) — ( )
quán → ( ) —( ) — ( )
4、填一填。
1.“腰、臂、膀”这三个字的部首是_______,这些字和___________有关。
2.“痛、闯、屁”是_____________结构的字,“围、团”是__________结构的字。
3.“匹”的部首是____________,最后一笔是_________。
4.“冰、冻、凉”和________有关,“江、河、湖”和__________有关。
5、填上适当的量词。
一(_____)小说 一(_____)诗歌 一(_____)飞机 一(_____)战斗
一(_____)中药 一(_____)小路 一(_____)绒团 一(_____)清泉
6、补充诗文,完成练习。
大风歌
刘邦
大风起兮 ,
兮归故乡,
安得猛士兮守四方!
【1】把诗文补充完整
【2】画“ ”诗句的意思是___________!
【3】这首诗抒发了刘邦统一国家后的____和希望有________为国家作贡献的思想感情。
7、阅读下面的诗歌,然后回答问题。
别人家的小孩
邢佳嘉
妈妈,
在您的口中,
住着一个别人家的小孩。
他练琴不倦,
拿奖拿到手发软。
他奥数天才,
没有难题解不开。
他乖巧可爱,
从不给您添麻烦。
哈哈,妈妈
告诉您一个秘密,
在我的心里,
也住着一位别人家的妈妈。
她酷爱锻炼,
总保持完美身材。
她厨艺精湛,
常烧出精美小菜。
她善解人意,
从不絮叨和唠烦。
其实,
我俩都很平凡,
但我们依然,
是彼此的最爱。
让我们多一些忍耐,
用浓浓的爱,
将小小的缺点冲淡。
【1】在妈妈的口中,别人家的小孩是怎样的?请在诗中找出来,并画上横线。
【2】在“我”的心里,别人家的妈妈是怎样的?请在诗中找出来,并画上波浪线。
【3】下列说法不正确的一项是( )
A.作者善于从自己熟悉的日常生活中精心提炼、剪裁,选择新的表现角度,形象地描述妈妈心目中的好孩子和孩子心目中的好妈妈。
B.作者把别人家的妈妈和自己的妈妈对比,希望妈妈能改正缺点,向别人家的妈妈学习。
C.父母和儿女都有着那种对完美无缺的追求,但是浓浓的爱、包容和忍耐是父母和儿女之间沟通的纽带。
【4】你心中的妈妈是怎样的?请仿照原诗写一写。
在我心里,
也住着一位别人的妈妈。
她________________,
__________________。
她________________,
__________________。
她________________,
__________________。
8、课内阅读。
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
【1】诗中的梅花的特点是___________________。
【2】诗人借墨梅要表达_________________的思想品格。
【3】诗中后两句用了____修辞手法。
【4】诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣?
____________________________
9、阅读下面两篇文章,按要求回答问题。
(一)发鸠山上有很多柘树。有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上有花纹,白嘴,红脚爪。这岛叫“精卫”。它的叫声就是呼自己的名字。它本是炎帝的小女儿,名叫女娲。女娲到东海游玩,掉到海里淹死了,所以她变成精卫鸟。她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。
《山海经-北山经》
(二)太阳神炎帝有个小女儿,名叫女娲,是最钟爱的女儿。有一天,女娲驾着小船,到海去游玩,不幸海上起了风浪,像山一样的海浪把小船打翻,女娲就淹死在海里,永远回不了。炎帝固然痛念他的女儿,但却不能用他的光和热来使她死而复生,只好独自伤悲罢了。女娲不甘心她的死,她的灵魂便化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此,常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌海面上飞翔着,把石子或树枝投下去,想要把大海填平。
大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿,凶恶地嘲笑着:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算上一百万年,也休想把大海填平。”精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,也要把你填平。”
“你为什么恨我这么深?”
“因为你呀——你夺去了我年轻的生命,将来还会有很多年轻无辜的生命,要被你无情地夺去。”
“傻鸟儿,那你就干吧——干吧!”大海哈哈地大笑了。
精卫在高空悲啸着:“我要干的!我要干的!我要永无休止地干下去!你这叫人悲恨的大海啊。总有一天我会把你填成平地。”
她飞翔着,啸叫着,离开大海,又飞回西山去;把西山的石子和树枝衔来投入大海。她就这样往复飞翔,从不休息,直到今天她还在做着这种工作。
(选自《神话故事新编》)
【1】这两篇文章均与哪个典故有关(写出典故名字)
_______________________________________________
【2】有人认为“精卫”这种做法很傻,你觉得呢?请结合实际谈谈“精卫”有什么精神值得我们学习。__________________________________________________
【3】中国有不少的典故、寓言故事对我们都很有励志作用,请写出你熟悉的其中两个,并对其作简单的解释。
(1)典故:释义:____________________________________________________________
(2)典故:释义:___________________________________________________________
10、阅读文段,完成练习。
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
【1】文中“我”指的是________,“我”把________藏了起来。
【2】找到“雾”说的话,用“________”画出来。
【3】想象一下,雾还有可能飞到哪里,把什么藏起来。仿照文段写一写。
有一天,雾飞到________。
“我要把________藏起来。”于是,他把________藏了起来。无论是________、________,还是________,都看不见了。
11、阅读短文,回答问题。
太阳
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】这三段话依次写了太阳的哪三个特点?( )
A.温度高 距离地球远 体积大
B.距离地球远 体积大 温度高
C.温度高 体积大 距离地球远
【2】读下面的句子,看看作者运用了________ (A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较)说明方法来介绍太阳的。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三百五千年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
体会这样写的好处:______________________。
【3】运用文中画线部分的说明方法,写一两句话说明一个事物的特点。
_________________________________
12、我会阅读短文,回答问题。(15分)
荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(1)我会在横线上填上适当的词语。(4分)
(2)第一自然段共有 句话。从第 句到 句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 句。(4分)
(3)我能在文中找出三个描写颜色的词语: 、 、 。(3分)
(4)我能用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分)
(5)为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分)
13、读一读,完成下面题目。
端午粽(节选)
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
【1】选文中写到了( )种味道的粽子?请在文中用“_______”画出来。
【2】查字典:“知(zhī)”要查大写字母(______),“滋(zī)”要查大写字母(______)。
【3】选一选,填序号。
人们吃粽子,是为了纪念(___)
白。 ②屈原。 ③贾岛。
14、课内阅读。
她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
【1】照样子,填一填。
例:(又厚又冷)的墙 (__________)的天空 (__________)的小草
【2】小女孩擦燃火柴后,看到了哪些幻象?把相关语句画上“ ”。
【3】小女孩为什么会看到这样的幻象?下面说法正确的是( )
A.小女孩非常饿,极度渴望得到食物。
B.小女孩的火柴具有魔法。
15、读例句,用例句中加点的词语写一句话。
例:我军的伤员陆续从火线上抬下来。
陆续:________________________
16、要求改写句子。
(1) 王华说:“明天妈妈带我去图书馆借书。”(改为转述句)
(2) 他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。(改为反问句)
(3) 我们在水边快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆。(缩句)
17、按要求改写句子。
(1)然而,大家不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人:“海子没给您二老丢脸。”
改为陈述句。
(2)他这样关心我,我十分感动。
改为反问句。
18、把肯定句改成双重否定句
①这是活泼机灵的小燕子。
__________________________
②他必须这么做。
__________________________
19、按要求写句子。
1.大家一窝蜂地拥了上去,险些把小艇弄翻了。
改为“被”字句:
2.奶奶带着微笑。奶奶掩不住她的疲劳。
用恰当的关联词语把两句话连成一句话: 。
3.我怎么没想到这一点呢!
换个说法,意思不变: 。
20、把肯定句改成双重否定句。
①如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。
______________________
②这件事一定得他去办。
______________________
21、读说
网络和微信上曾热传过这么几句“诗”:少壮不努力,长大玩手机;春眠不觉晓,醒来玩手机;举头望明月,低头玩手机;洛阳亲友如相问,就说我在玩手机;问君能有几多愁,恰似一天到晚没完没了玩手机。
对此,你一定有不少想法。请写出三条你觉得比较重要的使用手机公约。
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