四川省德阳市2025年中考真题（3）语文试卷含解析

1、按课文内容填空。

1.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，表达的情感有什么不同？

_______________

2.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

从这句话看花是人类_________和_________感情的寄托。

2、我是“得”，我的前面是动词，我的后面应该填写什么呢？快来试一试吧！

开得（   ）   烧得（   ）   藏得（   ） 说得（   ）

吓得（   ）   急得（   ）   摔得（   ） 跑得（   ）

3、在括号里填上恰当的动词。

（________）花篮       （________）中药       （_______）信用

（________）头发       （________）耳朵       （_______）折磨

（________）钢琴       （________）镜子       （_______）跳蚤

4、中华经典知识积累。

1．《大林寺桃花》作者是_____代诗人_____。诗中直接表达作者惜春、恋春之情的诗句是：________，______。我还能再写两句描写春天的诗句：______，_________。

2．哥哥每次犯错误的时候，都会用：“_________？__________，善莫大焉。”来为自己辩解，但是每次都不改正。针对这种情况，妈妈用《论语》中的“_______，是谓过矣。”来反驳他。我还知道关于“改过”的名言有《周易》中的“________，_______。”

3．《溪边》中鱼上钩的一刹那，一切都变得充满乐趣：忽然扑腾一声__________，_________。

5、默写古诗《四时田园杂兴》，并作答。

这首诗展现了   时节   的场面，塑造了农村儿童 、 、可爱的形象，流露出诗人对 的农村儿童的赞扬。

6、课内阅读。

在天晴了的时候

戴望舒

在天晴了的时候，

该到小径中去走走：

给雨润过的泥路，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

已一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它的饰彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

到小径中去走走吧，

在天晴了的时候：

赤着脚，携着手，

踏着新泥，涉过溪流。

新阳推开了阴霾了，

溪水在温风中晕皱，

看山间移动的暗绿——

云的脚迹——它也在闲游。

【1】请在这首诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析，说说它好在哪里。

______________________________________________

【2】前两小节诗歌的节奏有什么不同？说说这种节奏的变化在感情表达上的特点。

_______________________________________________

【3】读诗离不开想象。在这雨过天晴的环境里，泥路、小草、小白菊、凤蝶儿都生动了起来。请你结合诗歌内容，发挥想象，选择其中一种事物，具体描写出它在这个环境中的情态。

______________________________________________

7、阅读古诗，完成练习。

小池

（宋）杨万里

泉眼①无声惜②细流，树阴照水③爱晴柔④。

小荷才露尖尖角⑤，早有蜻蜓立上头。

（注释）①泉眼：泉水的出口。②惜：爱惜。③照水：映在水里。④晴柔：晴天里柔和的风光。⑤尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。

【1】读诗句 “泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，仿佛可以看到一幅这样的画面：一道_________缓缓从_________中流出，没有一丁点儿声音；池畔的_________在阳光的照射下，把_________倒映在水面上。（填序号）

①泉眼   ②绿树   ③细流   ④树荫

【2】结合注释，写出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意思。

_____________________

【3】诗中有几个字用得非常生动：一个“________”字化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜细流才无声；一个“________”字给绿树以生命，似乎它喜欢这晴天里柔和的风光。

【4】下列说法中错误的一项是（   ）

A.这首诗的标题“小池”就是小池塘的意思。

B.从“小荷才露尖尖角”一句可以看出，这首诗描写的是春季的景色。

C.这首诗中描写的景物有泉水、绿树、荷叶、蜻蜓等。

D.从这首诗中可以感受到大自然中万物之间亲密和谐的关系和诗人对大自然的热爱。

8、阅读《繁星》，回答问题。

（          ）的芽儿

和青年说

“发展你自己”

（          ）的花儿

和青年说

“贡献你自己！ ”

（          ）的果儿

和青年说

“牺牲你自己！”

（选自《繁星•春水》西南师范大学出版社）

【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。

淡白   嫩绿   深红

【2】这首诗中运用的修辞手法有_________和_________。

【3】“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从________到________。

【4】理解诗歌，完成填空。

当你还是芽儿时，要______________。

当你开出花儿时，要______________。

当你成了果儿时，要______________。

【5】同学们，你觉得自己正处于芽儿、花儿、果儿的哪个成长阶段？这时最应该做的是什么呢？

_________________

9、阅读课文片段，回答问题。

(1)石拱桥渐渐远去，出现了开阔的河面。河水碧绿碧绿的，像千万匹被风吹皱的绿绸缎。

(2)河面上来来往往的有轮船、木船、拖驳、农用水泥船，还有像树叶漂在水上的放鸭船······一声汽笛，一艘漂亮的双层大容轮赶到我们前面去了。我们的船还不算太慢，也把一条拖轮甩在后面，那拖轮拖着一条、两条、三条······一共十八条驳船，在烟雨迷蒙中，像一条穿云破雾的长龙。

(3)河面逐渐狭窄（ ）又是堤岸（ ）田野（ ）村落（ ）山河（ ）芦苇（ ）码头（ ）又是石拱桥、半圆的桥洞、罱泥船、奔跑的拖拉机（   ）

这江南水乡的景色，真叫人目不暇接！

【1】这段文字选自《 ________ 》一文。

【2】在文中第三自然段的（  ）中加上标点符号。

【3】用“—”画出文中起到过渡作用的句子。

【4】找出文中点明主旨的句子，写下来。

_________________________

【5】短文主要表达了作者怎样的思想感情？

_________________________

10、   我打碎了一块玻璃

杰克是一个勤劳懂事的孩子，上学之余，他还给附近的邻居送报纸赚取所需的零用钱。

在他送报纸的客户中，有一位慈祥善良的老夫人曾经给他上的一堂有价值的人生课，杰克依然记忆犹新。

在一个风和日丽的午后，杰克和一个小朋友躲在那位老夫人家的后院里，朝她的房顶上扔石头。

杰克拾起一块石头，也许因为那块石头太滑了，当他掷出去的时候，一不小心，石头偏了方向，一下子飞到老夫人后廊的一扇窗户上。当他们听到玻璃破碎的声音时，就像兔子一样从后院逃走了。

很多天过去了，一点动静也没有。杰克确信已经没事了，但内心的犯罪感却与日俱增。他每天给老夫人送报纸的时候，老夫人仍然微笑着和他打招呼，而杰克却觉得很不自在。

杰克决定把送报纸的钱攒下来，给老夫人修理窗户。三个星期后，他已经攒下了7美元，他计算过，这些钱已经足够了。他写了一张便条，把钱和便条一起放到一个信封里。在便条中，他向老夫人解释了事情的来龙去脉，希望能得到她的谅解。杰克一直等到天黑才小心翼翼地来到老夫人家，把信投到了她家门口的邮箱里。他的灵魂感到一种赎罪后的解脱，重新觉得自己能够正视老夫人的眼睛了。

第二天，杰克又去给老夫人送报纸，这次杰克坦然地对她说了一声“您好，夫人！”她看起来很高兴，说了“谢谢”之后，就递给他一样东西。她说：“这是我给你的礼物。”原来是一袋饼干。

吃了很多块饼干后，杰克突然发现袋子里有个信封。他小心地将信封打开，发现里面装了7美元钞票和一张彩色的信笺。信笺上大大地写着一行字：“诚实的孩子，我为你感到骄傲。”

【1】解释下列词语。

与日俱增：___________________________________________________________

【2】为什么“老夫人仍然微笑着和他打招呼，而杰克却觉得很不自在”？

___________________________________________________________________

【3】杰克为什么“重新觉得自己能够正视老夫人的眼睛了”？ _____________________________________________________________________

【4】“她曾经给他上的一堂有价值的人生课”一句中，“一堂有价值的人生课”告诉了杰克什么？

________________________________________________________________

【5】老夫人是一个怎样的人？

______________________________________________________________

11、主题阅读拓展。

女清洁工

深秋的清晨，深蓝的天空中缀着几颗亮闪闪的星星，远处的山峦依稀可见。街上静悄悄的，树木、小草在冷风中颤抖着。

随着“嗒嗒”的马达声，一辆清洁车驶了过来。一位年轻的姑娘，穿着蓝色的工作服，秀美的脸上焕发出青春的光彩。她的两只眼睛多么坦然，多么明亮。她驾驶着清洁车，迎着冷飕飕的晨风Ｋ行驶在宽敞的街道上Ｋ她带走了落叶Ｋ纸屑Ｋ尘土和果皮Ｋ留下了洁净的路面Ｋ啊Ｋ这不是小王阿姨吗Ｋ她是我原来的邻居呀Ｋ

那年小王阿姨高中毕业，父母劝她参加纺织厂的招工考试，但她却执意要当清洁工人。她说：“三百六十行，行行出状元嘛！”可是事情并没有那么简单。她当上了清洁工人，有一次，一位老同学找她，问起她的职业，当得知她是个清洁工人后，惊讶得睁大了眼睛，感到疑惑不解。但小王阿姨却自豪地说：“清洁工人有啥不好，城市要没有清洁工人，哪还有人们健康幸福的生活？”

如今，她已是出色的城市美容师了。骑车的，走路的看着一尘不染的街道，都对她产生了敬佩之情。

我想：清洁工人给人们创造了美好的生活环境，这和医生给人们健康，演员使人们快乐，教师让孩子们成长，是完全一样的。

【1】我阅读完本文用时约（____）分钟。

【2】在第二自然段的“Ｋ”里加上恰当的标点符号。

【3】用“____”画出描写年轻女清洁工外貌和神态的句子，用“　　”画出描写作者心理活动的句子。

【4】用“√”画出与下面这句话意思相同的句子，用“×”画出与下面这句话意思不同的句子。

城市要没有清洁工人，哪还有人们健康幸福的生活？

(1)城市要没有清洁工人，怎会有人们健康幸福的生活？（____）

(2)城市要没有清洁工人，也会有人们健康幸福的生活。（____）

(3)城市要没有清洁工人，就不会有人们健康幸福的生活。（____）

(4)城市要没有清洁工人，难道会有人们健康幸福的生活？（____）

【5】联系上下文，理解句子的含义。

三百六十行，行行出状元。

___________________________

12、课内阅读

从我家到学校有一里多路，要先往西走，过了小木桥，再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些，所以，我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船，小窄叶做小舢板。有时，还把三五片芦叶叠在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。我们在船底（ ）上一口唾沫，（ ）到小木桥上，把芦叶往河中央轻轻一（ ），保险翻不了船。船一下水，便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭，呜啦呜啦地吹奏着，欢送它们远航。

【1】分别把“放、吐、跑”三个动词填入文中的括号里。

【2】这段话是按____的顺序写的，先写____，再写____。

【3】我们用芦叶做成的船的式样有____、____、____、____，说明我们_____________________。

13、阅读理解

  李四光对小伙伴们的回答一点儿都不满意，他又去问村里见多识广的老人陈二爹。陈二爹捋着胡子说：“嗯，我小的时候它就在这儿了。听我爷爷说，它是从天上掉下来的。”

  李四光不相信，又去问爸爸。爸爸想了想说：“天上的流星落到地上，就变成了石头，叫‘陨石’。或许这块石头就是从天上掉下来的吧！”

  “这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把地面砸进去一个很深的坑。可它为什么没卧进土里去呢？”

  真是打破沙锅问到底！爸爸摇摇头，说：“这我可说不上来了。”

【1】从哪些语句可以看出这块石头年代久远？用“________”画出来。

【2】李四光对这块石头产生了疑问，他分别去问了小伙伴、________、________。他对这些回答持________________________的态度。

【3】“打破沙锅问到底”形象地表现了李四光______________________________的精神。

14、轮到聪聪表演皮影戏了，他选择的是《西游记》中孙悟空大闹天宫这一情节，请你阅读下面的文章帮助理解情节。

大闹天宫（节选）

佚名

①悟空吃了蟠桃，又将太上老君五个葫芦里的金丹全部倒出来吃了，自知闯下大祸，于是又回到瑶池，偷了几罐好酒，回花果山去了。

②玉帝得知后大发脾气，命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将，布下十八层天罗地网，一定要捉拿悟空回来。但是天兵天将都不是悟空的对手，一个个都败下阵来。于是观音菩萨就建议让二郎神去捉拿孙悟空。

③二郎神奉命，带领梅山六兄弟，点了些精兵良将，杀向花果山。他请李天王举着照妖镜站在空中，对着悟空照，自己到水帘洞前挑战。悟空出洞迎战，与二郎神打得难分难解。梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们，就乘机杀进了水帘洞。

④悟空见自己的老窝被破坏了，心里一慌，变成麻雀想跑，二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰，抖抖翅膀就去啄麻雀；悟空急忙又变成一只大鹚（cí）鸟冲向天空，二郎神急忙变成了一只大海鹤，钻进云里去扑；悟空一见嗖地一声飞到水里，变成一条鱼。

⑤二郎神从照妖镜里看见了悟空，就变成鱼鹰，在水面上等着，悟空见了，急忙变条水蛇，窜到岸边，接着又变成花鸨（bǎo），立在芦苇上。二郎神见他变得太低贱，也不去理他，变回原来的样子，取出弹弓，朝着花鸨就打，把悟空打得站立不稳。

⑥悟空趁机滚下山坡，变成一座土地庙，二郎神追过来，见有个旗杆立在庙的后面，就知道是悟空变的，拿起兵器就朝门砸过去，悟空见被看出来了，往上一跳，变回原样就跑，二郎神驾着云追了过去。两个人一边走一边打，又来到花果山跟前。

⑦各路的天兵神将一拥而上，把悟空团团围住，在南天门观战的太上老君趁机把金钢琢朝悟空扔过去，悟空被打中头部，摔了一跤。二郎神的哮天犬跑上去，咬住了悟空，其他天神则扑上去把悟空按住，用铁链穿住琵琶骨捆了回去。

⑧孙悟空被绑在斩妖台上，但不论用刀砍斧剁，还是用雷打火烧，都不能伤他一根毫毛。太上老君启奏玉帝，把悟空放到八卦炉里熔炼，玉帝准奏。

⑨于是，悟空被带到兜率宫，众神仙把他推进八卦炉里，烧火的童子用扇子使劲扇火。

⑩悟空在炉中跳来跳去，偶然中跳到巽（xùn）宫的位置，这里只有烟没有火，熏得很厉害，就弯下身子蹲在里面。四十九天过去了，太上老君下令打开炉门，悟空忽然听到炉顶有响声，抬头看见一道光，用力一跳，跳出炼丹炉，踢倒炉子，转身就跑。

⑪孙悟空不但没有被熔化，反而炼就了一双火眼金睛。他从耳朵中掏出金箍棒，迎风一晃，变成碗口那么粗。悟空抡起金箍棒，一路指东打西，直打到灵霄殿上，大声叫喊着：“皇帝轮流做，玉帝老头，你快搬出去，把天宫让给我，要不，就给你点厉害看看！”

⑫幸好有三十六员雷将，二十八座星宿赶来保护，玉帝才能脱身。

（文章有删减）

【1】（信息提取）孙悟空为了逃跑，先后都变成了什么，请你按顺序将下图补全。

________→大鹚鸟→________→________→花鸨→________

【2】（词语理解）在阅读名著的时候经常会遇到一些难懂的词语，请你用“√”“×”判断下列说法是否正确。（语文园地知识点）[语文要素：初步学习阅读古典名著的方法]

（1）联系上下文可以猜测到“花鸨”也是一种鸟。( )

（2）根据“炉”字，可以猜测到“八卦炉”是一个封闭的大炉子。( )

（3）“金箍棒”是一件很小的武器。( )

【3】（拟写标题）本文是《西游记》中“大闹天宫”这一故事的节选，请你给文章重新拟一个题目并说明理由。

__________________

【4】（内容理解）下面是观看完皮影戏表演后，同学们对于故事内容的讨论，请你选出其中理解有误的一项（       ）

A．“大闹天宫”的“大”字写出了孙悟空闹的程度之狠。

B．孙悟空是因为闯了祸所以才离开天庭，回到了花果山。

C．孙悟空看到自己老窝被破坏，慌了，所以才变身逃跑。

D．孙悟空之所以没被炼化，是因为它是石头做的。

【5】（人物形象）看完聪聪的皮影戏后，大家对孙悟空的性格发表了各自的看法，请你将对话内容补充完整。

奇奇：我认为他的缺点多于优点，他仗着自己本事大，大闹蟠桃园，偷吃丹药，扰乱天庭秩序。从这些事件中我能看出他（1）_________的性格特点。

妙妙：我不认同你的观点，我认为（2）____________（从本文中概括）。

15、按要求变换句式。

⑴他们用勤劳的双手搬掉了贫穷和落后两座大山。

改成“被”字句: ______________   __________________________________

⑵—盏理想的明灯，照亮了他前进的道路。

改成“把”字句：_______________________________   _________________

⑶我认为这是件好事。

①改成反问句：________________________________________   ________

②改成双重否定句：______________________________________   __________

⑷王老师对我说:“下课后，你到我的办公室来。”

改成转述句: __________________________________________   ______

⑸庐山的景色很美。

改为感叹句：___________________________________________   _____

⑹因为田忌调换了马的出场顺序，所以他贏了第二场比赛。

改为“之所以……是因为……”的句式:

_______________________________________________   _

16、用“长话短说”的方法，把下面句子变简洁。

扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”

___________________________

17、我能按要求写句子。

(1)温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)

____________________________________________________

(2)语文老师拿着一本厚厚的书。(改为“被”字句)

____________________________________________________

(3)写作对我产生了浓厚的兴趣。(修改病句)

____________________________________________________

(4)太阳挂在空中。(扩句，不少于两处)

____________________________________________________

18、用“连续”写一句话。______________

19、按要求改写句子。

1.从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。（缩句）

2.绮丽华美的春*啊，你是多么美好！（改写成反问句)

3.烟囱发出低声的呜鸣，犹如在黑夜中抽咽。(仿写，用上画线的词)

4.鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。（仿写，写出柳枝随风摆动。）

20、把下列反问句改成陈述句。

①难道这一天不是我最幸福的一天？

_________________________________________

②难道这不是一份苦差事？

__________________________________________

21、你听过哪些“美妙的声音”？学习了《大自然的声音）你一定感触很深吧，让我们走进大自然，去聆听大自然美妙的声音。写一篇与大自然有关的文章，题目自拟。