1、读拼音写词语。
xīn fēi(______) shāng yì(______) shēn yuān(______)
chàn dòng(______) jiàn zhù(______) fán zhí(______)
guāi qiǎo(______) jiǎo jiàn(______) jūn liè(______)
sōng shǔ(______) dān wu(______) jū gōng(______)
2、看拼音,写词语
chú fáng | chuí zi | sǎng yīn | xìng fú |
________ | ________ | ________ | ________ |
liáo tiān | nài xīn | jiě shì | qiāo dǎ |
________ | ________ | ________ | ________ |
3、根据课文内容填空。
1. ________的配合,身段的___________,一切都很______________。
2. 那雪白的__________,那全身的____________,那__________的长喙,那青色的脚,增之一分则______,减之一分则_______,素之一忽则__________,黛之一忽则_________。
4、把下面的词语补充完整。
( )的天空 弯弯的( ) ( )的阳光
蒙蒙的( ) ( )的枝条 晶莹的( )
5、我会填。
无(_______)无(_______) 坐(_______)(_______)天
(________)过(_______)过 (_______)寻(_______)找
(_______)言(_______)语 (_______)言(_______)语
6、读古诗,回答问题。
赠刘景文
(宋)苏轼
荷尽已无擎而盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时。
【1】解词:擎:___________ 犹:______________
【2】这首古诗描写的是哪个季节的景色?是从哪句话看出来的?
_________________________________
【3】用自己的话说说下面诗句的意思。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
_______________________________________
7、阅读下面的文章,完成后面的练习。
西江月 夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
【1】这首词中,词牌名是________,题目是________。
【2】我们还学过词人辛弃疾的一首词《________》。
【3】“七八个星天外,两三点雨山前。”描写的景象是( )
A.天气时阴时晴。
B.天气很晴朗。
C.天气很古怪,又出星星又下雨。
【4】这首词是一首( )的词。
A.咏物
B.吟咏田园风光
C.咏怀
D.吟咏生活
【5】“旧时茅店社林边”中“旧时”的意思是( )
A.陈旧的时光
B.往日
C.平时
D.暂时
【6】关于这首词,说法有误的是( )
A.文中写了明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。
B.全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写春夜的山村风光
C.这首词情景交融,优美如画,恬静自然,生动逼真。
D.这首词是宋词中以农村生活为题材的佳作。
8、阅读诗歌,回答问题。
春天在哪里
春天在哪里? 春天在哪里?
春天在枝头上: 春天在竹林里:
春天的风微微吹, 春天的雨飘飘洒洒,
柳条儿跳舞,桃花儿脸红。 竹笋从地下探出头来啦。
春天在哪里? 春天在哪里?
春天在草原上: 春天在田野里:
春天的雾轻轻细细, 春天的太阳那么暖,那么亮,
草儿醒过来,披上了新衣。 麦苗青,菜花黄,蚕豆花儿香。
【1】读一读,在横线上填上恰当的“AABB式”词语。
①春天的雾:________
②春天的雨:________
【2】作者分别在______、______、______、______这几个地方找到了春天。
【3】想一想:春天来到小河边时,小河是什么样子的?
_________________
9、短文
孤独的熊猫咪咪
在一座高高的山上,长满了密密的竹子。这里住着熊猫的家。家里有熊猫爸爸、熊猫妈妈和他们的小宝宝——咪咪。
因为只有咪咪这么一个孩子,爸爸妈妈把他看做是掌上明珠,对他百般宠爱。咪咪要什么,就给他什么,恨不得把天上的星星也摘下来给他。从早到晚,爸爸妈妈都围着他转,听他使唤,咪咪简直成了家里的小霸王。
一个晴朗的日子,黑熊妈妈带着小黑熊来到熊猫家做客。熊猫妈妈十分热情地接待了他们,还拿出一串黄澄澄的香蕉请小黑熊吃,咪咪猛地从妈妈手里夺下香蕉:“这是我的!”他把香蕉全抱在怀里,一根接一根地剥着吃,嘴里还故意发出“叭叭”的声响。
爸爸又拿出花皮球给小黑熊玩,咪咪扔下香蕉,又抢过皮球:“不给!不给!”
“咪咪,不许这么没礼貌!”妈妈生气了。
看着爸爸妈妈今天没依着他,咪咪放声大哭,遍地乱滚,无论对他说多少好话他都不肯起来。
真扫兴!黑熊妈妈只好带着小黑熊回家了。
咪咪这般无礼,谁也不愿再到他家做客了。可是,咪咪偏偏爱热闹,家里太寂寞了,他就跑出去找小伙伴玩。
刚走出门,他听见一只百灵鸟在歌唱:“圆溜溜的太阳爬上坡……”
他朝东边一看,鲜红的太阳才露出一半儿,明明是扁的嘛!这小小的百灵乌竟敢乱唱,咪咪大喝一声:“住嘴!太阳是扁的,不是圆的。”
“什么,太阳是扁的?哈哈哈!”树上的百灵鸟大笑起米。
“你敢笑我?”咪咪抱着树猛摇起来,一边摇一边叫:“我说扁的就是扁的。”
百灵鸟被吓跑了。
咪咪来到草地上,一群小猴子正在那里骑车玩。咪咪走过去:“我们来比赛骑车!”
比赛开始了。小猴子们把车蹬得飞快,咪咪笨拙地蹬着丰,远远地落在了后面,他把车重重地摔在地上:“骑车不算数,我们来比爬树!”
“一、二、三……”咪咪才爬了三步,小猴子们已上了树顶。
“咪咪输了!咪咪输了!”
咪咪恼羞成怒,他一掌打在一个小猴子的脸上,小猴子捂着脸呜呜直哭,他却像一个胜利者似的,大摇大摆地走了。
从此,没有谁再理睬咪咪了,只要见他来了,大家都躲得远远的。味咪失去了所有的朋友,感到十分孤独。他找到老象爷爷,向他诉说心中的痛苦,还流下了伤心的眼泪。老象爷爷慈爱地看着他,语重心长地说:“孩子,好好想一想,大伙为什么不愿和你在一起?想明白了,你就不再是孤独的咪咪了。”
【1】文中一个词语形象地表现出咪咪的性情,请将这个词语写在下边的横线上。
______________________________
【2】咪咪养成这种性格的主要原因是:________________________________________。
【3】黑熊妈妈为什么“只好带着小黑熊回家”?
___________________________________
【4】大伙为什么不愿和咪咪一起玩了?
__________________________________
【5】咪咪这种毛病当然需要我们大家的帮助,下面请你构思一个简要的“行动计划”。(50字以内)
____________________________________________
10、课外阅读。
山猫当大王
大海边,有一片森林。一天,一只山猫来到了这片森林里。森林里的百兽没见过山猫,也没见过老虎,以为是一只老虎来了,便对山猫顶礼膜拜:“欢迎虎大王的到来!”
山猫一愣,明白了是怎么回事后,心里暗暗直乐:“谢谢大家,以后请大家多多关照!”
“哪里,孝敬大王是我们应该做的!”百兽齐声说道。
于是,山猫就成了这片森林的大王,每天由百兽伺候着,不愁吃喝,日子过得美极了。
这天,狐狸小心翼翼地问:“大王,据我们所知,你们老虎都长得高大威猛,可您的身材……”
山猫怒喝一声“放肆”,然后指着外面地上的一个大石头问狐狸:“那是什么?”
“石头。”狐狸回答。
山猫又指着一个小石头问:“那个呢?”
“也是石头。”狐狸回答。
“这不就对了!”山猫很恼怒地说,“石头有大有小,当然我们老虎也有大有小!大石头是石头,小石头也是石头,身体大的老虎是老虎,身体小的老虎也是老虎!不管大石头还是小石头,都是硬的吧?老虎也是,不管大小,都一样有本事!”
“对不起,大王,冒犯您了,我真该死!”狐狸直讨饶。
这天,狼捉到了一条鱼,送来给山猫吃。山猫直滴口水,吃得津津有味。狼看着山猫的吃相,很奇怪:“大王,我听说猫才像您这样喜欢吃鱼,老虎还是更喜欢吃肉的,您怎么……”
山猫眼珠一转:“哦,我以前在一个岛上生活了一段时间,那地方少肉多鱼,所以养成了爱吃鱼的习惯。”
“是这样呀,那我以后多捉些鱼来孝敬大王!”
几天后,山猫在众兽的陪同下出门游玩。来到树林里,山猫一时兴起,蹿上了大树,在一棵棵大树间蹿来跳去。
众兽很惊讶:“大王,我们只听说猫有这本事,老虎是没这本事的呀……”
山猫大声呵斥:“笨蛋,本事都是练出来的,其他老虎身大体笨,当然练不成我这本事,只有像我这种精悍的身材,才练得了这能耐!”
“哦,让我们大开眼界了,大王!”众兽呼喊。
好多日子过去了,这天,一只真正的老虎向这片森林走来。山猫得到报告,急忙跑出森林探看究竟,他一看见老虎,大吃一惊,撒腿就逃。
众兽一看山猫的仓皇样,想想山猫以前的表现,一下子都明白了。
【1】“顶礼膜拜”在文中指什么意思?( )
A.很尊敬、很崇拜。 B.很虔诚、很尊敬地跪在地下叩拜。
【2】山猫在真正的老虎来之前,面临几次被识破的危险,都化险为夷了,请根据文章内容连线。
狐狸 猫有大树间蹿来跳去的本领 在岛上生活了一段时间
狼 身材不威猛 本事都是练出来的
众兽 猫喜欢吃鱼,老虎喜欢吃肉 石头有大小
【3】读了这个故事,你明白了什么道理( )
A.不能自欺欺人,谎言最后总会被揭穿。
B.只要有聪明才智,就可以瞒天过海。
【4】众兽看到山猫逃跑后,会怎么议论呢?试着补充下面的文字。
众兽看到山猫逃跑,议论纷纷。狐狸说:“____________________”狼说:“_______________________”大家你一言我一语都后悔自己______________________________。
11、阅读下面的文字,完成练习。
两个病人
五官科病房里同时住进来两个病人,都是鼻子不舒服。在等待化验结果期间,甲说,如果是癌,他就立刻去旅行。乙也同样表示。
结果出来了,甲得的是鼻癌,乙长的是息肉。
甲列了一张告别人生的计划表后离开了医院,乙住了下来。甲的计划是去一趟拉萨和敦煌,在攀枝花坐船一直到长江口,到海南的三亚以沙滩和椰子树为背景拍一张照片,在哈尔滨过一个冬天,从大连坐船到广西的北海,然后再去北京的天安门;他还要读完莎士比亚的所有作品,力争听一次瞎子阿炳的《二泉映月》,成为北京大学的一名学生,写一本书……凡此种种,共27条。
他在这张生命的清单后面写道:我的一生有很多梦想,有的实现了,有的由于种种原因,没有实现,现在上帝给我的时间不多了,为了离开这个世界时不存在遗憾,我打算用生命的最后几年去实现还剩下的这27个梦想。
当年,甲就辞掉了公司的职务,去了拉萨和敦煌。第二年,又以惊人的毅力通过了成人考试,成为北京大学中文系的一名学生。这期间,他登上了天安门,去了蒙古大草原,还在一户牧民家住了一个星期。现在,他正打算实现出一本书的夙愿。
有一天,乙在报上看到了甲写的一篇散文,打电话去问甲的病。甲说,我真的无法想象,要不是这场病,我的生命该是多么 ,是它提醒了我,去做己想做的事,去实现自己想实现的理想。因此,我才体味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙没有回答。因为在医院时说的去拉萨和敦煌的事,早已因患的不是 而抛到脑后去了。
在这个世界上,其实我们每个人都患有一种癌症,那就是不可抗拒的死亡。我们所以没有像那位患鼻癌的人一样,列出生命的清单, 一切多余的东西,去实现梦想,去做自己想做的事,也许是因为我们认为我们还会活得更久。也许正是这一点量上的差别,才使我们的生命有了质的不同:有些人把梦想变成了 ,有些人把梦想带进了坟墓。
【1】短文中横线上应填的词语是( )
A.糟糕 癌症 抛开 现实
B.糟糕 癌症 抛开 理想
C.美好 癌症 抛开 现实
D.美好 抛开 癌症 理想
【2】写出下列词语的近义词
夙愿—_______ 遗憾—_______
【3】面对癌症的威胁,甲的态度是 ______ ,他采取的行动是________ ,结果是____________。
【4】化验结果表明,乙的病情是________,于是他就________ ,结果是_________________。
【5】怎么理解甲说的“真正的生命和人生”?
______________________________
12、阅读益智园。
火烧乌巢
曹操和袁绍在官渡相持了一个多月。日子一久,曹军粮食越来越少,兵士疲劳不堪。曹操也有点支持不住准备退兵。
袁绍的谋士许攸探听到曹操缺粮的情报,向袁绍献计,劝袁绍派出一小支兵马,绕过官渡,偷袭许都。袁招冷地说;“不行,我要先打败曹操。”
许攸还想劝他,正好有人送给袁绍一封信,说许攸家里的人犯了法,已经被当地官员抓了起来。袁绍看了信,把许攸很狠地责骂了一通。
许攸又气又恨,想起曹操是他的老朋友,就连夜逃出袁营,投奔曹操。
曹操在大营里刚脱下靴子想睡觉,听说许攸来投奔他,高兴得光着脚板跑出来。他拍手欢迎许攸,说:“哎呀,您肯来,我的大事就有希望了。”
许攸坐下来说:“袁绍来势很猛,您打算怎么对付他?现在您的粮食还有多少?”曹操说:“还可以支持一年。”许攸冷冷一笑,说:“没有那么多吧!”
曹操只好实说:“军营里的粮食,只能维持一个月,您看怎么办?”
许攸说:“我知道您的情况很危险,特地来给您报个信。现在袁绍有一万多车粮草、军械,全都放在乌巢。淳于琼防备松懈,您只要带一支轻骑兵去袭击,把他的粮草全部烧光,不出三天,他就不战自败了。”
曹操得到了这个重要情报,立刻把曹洪等人找来,吩咐他们守好官渡大营,自己带领五千骑兵,连夜向乌巢进发。他们打着袁军的旗号,沿路遇到袁军的岗哨查问,就说是袁绍派去增援乌巢的。袁军的岗哨没有怀疑,就放他们过去了。曹军到了乌巢,就围住乌巢粮屯,放起大火,把一万车粮草,烧得一干二净。乌巢的守将淳于琼匆匆应战,也被曹军杀了。
正在官渡的袁军将士听说乌巢起火,都惊慌失措。袁绍手下的大将张郃、高览带兵投降。曹军乘势猛攻,袁军丢盔弃甲,大败而逃。
【1】联系上下文,解释词语。
(1)惊慌失措:_________________________
(2)丢盔弃甲:_________________________
【2】“许攸探听到曹操缺粮的情报,向袁绍献计。”许攸献的计是( )
A.劝曹操派出小队兵马,绕过官渡,偷袭乌巢
B.劝袁绍派出小队兵马,绕过官渡,偷袭乌巢。
C.劝袁绍派出小队兵马,绕过官渡,偷袭许都。
【3】“我知道您的情况很危险,特地来给您报个信。“报个信”指的是( )
A.曹操有一千多车粮草、军械,放在许都。
B.袁绍有一万多车粮草、军械,放在乌巢。
C.许攸有一万多车粮草、军械,放在乌巢。
【4】许攸为什么要投奔曹操?他为什么劝曹操烧乌巢呢?
_____________________________
【5】当袁绍听到火烧乌巢的消息后,他可能会说什么?
_____________________________
【6】如果你是袁绍,应从失败中吸取怎样的教训?
_____________________________
13、课外阅读。
大雁和鸭子
大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。
春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,踏上了征程。
夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“唉,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,飞上了蓝天。
秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。
冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“ ”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。
就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,飞不起来了,连走路也像个蹒跚(pán shān)的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。
【1】在文中找出下列词语的近义词或反义词。
反义词:进化__________
闷热__________
近义词:骄阳似火__________
【2】加点的“理想”一词在文中的意思是( )
A.想象和希望
B.完美
【3】请你把预测到的鸭子说的话写在文中横线上。
【4】读了短文,你想对鸭子和大雁分别说些什么?
我想对鸭子说:________________
我想对大雁说:_______________
14、认真阅读下面的材料,完成题目。
说说垃圾分类
【材料一】最近,你被“垃圾分类”刷屏了吗?垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。垃圾分类从分类投放、分类收集到分类运输、分类处理,环环相扣,缺一不可。2021年5月1日,《济南市生活垃圾减量与分类管理条例》正式实施,这意味着济南从法律层面强制开展垃圾分类。《条例》规定,单位和个人未在指定的地点分类投放生活垃圾的,由综合行政执法部门责令改正;拒不改正的,对单位处五万元以上五十万元以下罚款,对个人处五十元以上二百元以下罚款。
【材料二】2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,社会公众称之为垃圾分类“史上最严”。普遍推行垃圾分类制度也是建设“无废城市”不可或缺的重要内容。“无废城市”是一种先进的城市管理理念,是指以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。
【1】阅读以上材料,判断下列说法是否正确,并在后面的( )里打上“√”或“×”
(1)垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。( )
(2)垃圾分类从分类投放、分类收集到分类处理,环环相扣,缺一不可。( )
(3)《济南市生活垃圾减量与分类管理条例》规定,单位和个人未在指定的地点分类投放生活垃圾的,都应受到罚款处理。( )
【2】深圳市居民王明家中的不可回收垃圾需要经过以下几个环节进行处理:
( )→( )→( )→( )
【3】请根据材料中“无废城市”的理念写一条宣传语。
______________________
15、姑娘说:“哥哥别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)
_____
16、zhào yàng zi gǎi xiě jù zi
照样子,改写句子。
例:妈妈给我两个苹果。
两个苹果是妈妈给我的。
小红给小亮一块糖。
小鸟带给小象很多快乐
17、按要求完成句子练习。
(1)想一想,把句子补充完整。
①当我很快乐的时候,_______________。
②我上课的时候玩玩具,老师批评了我,下课后我对老师说:“______________。”
(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教它们学自己发明的拼音字母……
①这句话用的是( )的修辞手法。(A.比喻 B.拟人)
②用加点的词语写个句子。(不会的字用拼音)
___________________________
(3)例:红红的枣子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语写比喻句)
___________________________
18、缩写句子。
①整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
②我谨慎的把握住我生活的小船。
③在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
19、句子训练营。
1.小船儿推开波浪。(改为“把”字句和“被”字句)
“把”字句:______________________________________________________
“被”字句:_________________________________________________
2.海面倒映着白塔。(平静的 美丽的)(把句子写具体)
________________________________________________________________________
20、按要求写句子。
(1)我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。
从加点的词语中我体会到了作者__________________________________。
(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
给句子换个说法,意思不变: ____________________________________________。
21、习作。
题目: 影响了我
提示:在成长的道路上,每个人都会受到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书,甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑……都有可能给我们留下刻骨铭心的记忆。请围绕“影响”写--篇作文。
要求:①把题目补充完整;②有中心,有条理,结构完整,详略得当,有真情实感。