广东省揭阳市2025年中考真题(2)语文试卷带答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出下面诗句中加点字的意思。

1.昼出耕田绩麻____________)(________________

2.稚子金盆脱晓冰____________

3.草满池塘水满____________

4.山衔落日浸寒漪____________

2、品读句子,完成练习。

①“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。

②“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。

(1)上面的句子运用了____描写和____描写。从这些描写中,可以感受到方志敏______的品质。

(2)句①和句②中都连用了两个感叹号,这表达了“我”______的心理和兵士______的本性。

3、课内外积累。

(1)根据句子含义,和相应主题的番号填在一起,

A.吾爱吾师,吾更爱真理 a.规则

B.不以规矩,不成方圆 b.师生

C.君子爱财,取之有道 c.大与小

D.并燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔 d金钱

A--____ B--____ C--____ D--____

(2)根据课文内容填空。

①“蒙汉_______何忍别,天涯碧草___________。”这是著名作家________在《_________》一课中表达蒙古族和汉族人民情深意重的句子

②“忽如一夜春风来,_____________。”这是描写______________的诗句。

③“大弦嘈嘈如急雨,_____________。”这两句诗采用了_________的修辞手法。

4、将句子补完整

( )盾之( )                  其人( )( )

( )不可( )与无( )

5、比一比,再组词。

(   ) (   ) (   ) (   )  (   )

现(   ) 谈(   ) 奇(   ) 经(   )  狐(   )

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读

白桦(节选)

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

1第一小节用“___________”和“___________”写出桦树通体洁白的形象。一个“________” 字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮;一个“披”字把桦树_________化了,表明桦树对一身洁白的喜爱,突出白桦的___________

2你如何理解“雪绣的花边潇洒”这一句?

_______________________________

3那毛茸茸的雪枝像串串绽放的____________________________一般好看。这一句让我们想起岑参的名句“忽如一夜春风来,___________”。作者极尽想象,赞美雪后的桦树________的形象。

7、阅读古诗《秋夕》,回答问题。

秋夕

[唐]杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

(注释)①画屏:绘有花纹图案的屏风。②罗:柔软的丝织衣物。③流萤:飞动的萤火虫。④天阶:露天的石阶。

【1】诗中描写的是     季,从“     ”一词可以看出来。(   

A.春 流萤

B.夏 流萤

C.秋 秋光

【2】这是一首宫怨诗,诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星?

_______________

【3】诗中的“冷”和“凉”既是________的季节感觉,也写出了人物内心的__________

【4】诗中哪一句是比喻句?用横线画出来。

【5】根据文学常识填一填。

(1)《秋夕》这首诗的题材取自“___________”的故事。

(2)杜牧,人称“小杜”,与________并称“小李杜”。“大李杜”是指__________

8、阅读乐园。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1诗中画   句子概括了长征途中两大著名战役,分别是____________________

2诗中   一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻, ”“ ” “   ”“   ” “ 等词语表现了红军不怕困难、乐观向上的大无畏精神。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

最美的逆行

2017年8月11日,一张九寨沟地震救援现场照片在网络上刷屏:乱石飞泻处,众人逃离时,一名武警战士却奋力挥臂,逆行冲向塌方地段。这一画面,被镜头定格下来,被誉为“最美的逆行”。

这逆行的身影是谁?他为什么要冲向危险?经过多方寻找,这名在滚石危险中的逆行英雄,就是武警四川总队阿坝支队十三中队士官张国全。在此处塌方山体下,张国全担负起转移游客的任务。濒临危险的那一刻,他用尽全身力气,背起游客冲出塌方地段。而那时,他已经不眠不休连续救援了40多个小时,但是,当他把游客转移到安全地带后,转身又一次冲向震中……

照片中的战士,只是众多救援官兵中的一个,事实上,在此次九寨沟地震中,像这样看得见或看不见的逆行,还有许许多多。在救援的路上,塌方不断,道路受损严重,车辆无法通行。人民子弟兵徒步赶往震中,一边是水流急的深谷,一边是随时可能发生碎石滚落的山崖。但是,道路塌陷,阻挡不住他们向震中疾进的脚步;余震频发,阻止不了他们从废墟中营救生命的行动。

人们纷纷为英雄点赞,有的说:“别人忙着逃命,你们却忙着救命,向英雄致敬!”有人感动道:“选择迷彩,就选择了不一样的方向。”也有人担心英雄安危:“各位英雄,你们一定要平安归来!”

灾难面前,走在最前列的永远是中国军人!在地震发生的那个夜晚,对于很多子弟兵而又是一个不眠之夜。枕待旦对他们来说,从来不是说说而已,“时刻准备”也就意味着时刻接受检验。

【1】写出文中加点字的读音,联系上下文说说词语的意思。

水流( )_________________________________

待旦( )_________________________________

【2】文章从一张刷屏照片写起,先写了( )又写了( )

【3】对“选择迷彩,就选择了不一样的方向”这句话理解正确的一项是(       

A.穿上迷彩服,就要有独特的个性。

B.选择穿迷彩,就要选择和别人不一样的道路。

C.选择了做军人,就选择了危难之时舍身忘死,迎难而上。

D.选择了做军人,就要表现得与众不同。

【4】“一边是水流湍急的深谷,一边是随时可能发生碎石滚落的山崖。”这句话是对( )的描写,说明了( ),同时也突出了求援官兵的( )

【5】你是怎样理解题目“最美的逆行”的?请试着从事件和人物精神两方面来回答。

_______________________________________________

【6】2020年,全国遍地都是最美逆行者!因疫情,从2020年1月23日10时起,武汉封城,我们孝感也随后封城了。在我们极度恐慌不安的时候,习近平主席从陆、海、空三所军医大学各抽组150人,组建支援湖北地区应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情医疗队,于1月24日深夜到达武汉。除夕夜,看到这些最美逆行者降落天河机场的那一刻,你、你的家人是什么感受呢?请写写你或家人当时的感受。

______________________________________________

10、课外阅读:

 

清醒了。化学实验中那可怕的一声爆炸,他绝望地号叫着:我不能没有眼睛。不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。

邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(漂浮 漂荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。

第二天清晨,老人又开始讲述:太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来:你不要再(夸奖 炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。

也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗。他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来。现在,一弯明月高悬,星星(点缀 装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动 飘扬),星、月含羞地看着大地。看着你和我。祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。

就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了!然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双黯淡无神的眼睛,惊呆了,木然了。

他突然觉得老人的眼睛是那样明亮。

1给文章加个合适的题目,写在横线上。

2划去文中括号内你认为不适合的词语。

3联系上下文,说说下列词语在文中的意思。

木然:__________________________________________

全然不知:______________________________________

4读文中画线句子,它运用了________的修辞方法。请你用这个方法写写大树。

_______________________________________________

5读文章最后一句话,并回答问题。

这句话中的眼睛为什么加双引号?因为________________________

6最后一句话,这句话的含义是什么?请选择一个答案,填写序号。(  

A. 老人已经失明的眼睛此刻重见光明了。

B. 他觉得老人的眼睛是明亮的。

C. 老人的眼睛虽已失明,但老人的精神在心中是伟大的。

7老人讲述的景色很美,他为什么要给年轻人讲述这样的美景?

_______________________________

8用自己的话写一写:老人的崇髙精神表现在哪里?____________________________________

11、读文章回答问题。

牵牛花

叶圣陶

手种牵牛花,接连有三四年了。水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯。

从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。

瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。

藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月功夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。

今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开,可以推知将比往年的盛大。

但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑剥痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。

即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。

1请联系上下文或自己的理解写出下列词语的意思。

默契:____________________________

未尝:____________________________

2第三段有“老把戏”一词,请联系上下文,说说“老把戏”指什么,有什么修辞效果。

______________________________________

3本文表现牵牛花“生之力”的精彩文字不少,请在文中将它划出,并在旁边写批注文字。

4“他日花开,可以推知将比往年的盛大。”让你想到的诗句是_______________________

12、阅读短文,完成问题。

材料一:

神舟十三号飞船上的航天员返回地球难度超乎常人想象。当航天员收到返回地球指令后,要检查设备、关闭舱门。飞船与空间站分离,通过飞行推进系统调整好位置后,反推减速降低轨道。进入大气层之前,返回舱和推进舱分离,只有载有航天员的返回舱才能返回地球。返回舱穿过大气层时速度会达到每秒7.9千米,底部温度高达2000摄氏度。高温使周围空气电离屏蔽了电磁波,收不到地面任何信号,此时返回舱进入了最危险的黑障区。成功穿越黑障区后再次收到信号,打开减速伞,抛离隔热底,在距离地面1.2米时缓冲发动机启动,平安着陆。

材料二:

【1】以上两则材料,材料一介绍了________,材料二介绍了__________

【2】材料一中画线句子运用了______的说明方法,准确具体地写出了__________的特点。

【3】我们在阅读的时候,把信息关联起来就能读出更多的内容和感受。下面是几个同学阅读了材料二之后发表的看法,请把你阅读完材料二之后的看法写在横线上。

小明:我从神舟五号和神舟七号两处信息中,了解到中国人首次进入太空到中国人首次在太空出舱行走仅仅用了不到五年的时间。

小红:读了这两处信息,我作为中国人特别自豪。

小芳:……

从神舟_____号和神舟_____号信息中,我读出了___________

【4】两则材料中,你更喜欢哪则材料?请简要说明理由。

_________________________

13、阅读课内片段,完成练习。

宇宙生命之谜(节选)

①哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,( )已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,( )氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。

②根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300~400,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于-140,因此,也不可能有生命存在。

【1】在选文中的括号内填入恰当的关联词语。

【2】阅读第②段可以采用的阅读方法是______________________,通过这种方法可知,这一段的主要内容是_____________________

【3】人们了解了生命起源的过程之后,认为可能有生命存在的天体必须具备哪些条件?请你根据文段将图表补充完整。

14、阅读下面文段,完成练习。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得教不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

【1】选文的第一自然段描写了海底的珊瑚、__________________________;各种各样的珊瑚,有的像_____________、有的像_____________,突出了珊瑚的_____________

【2】我也能仿写这样的句子:蔚蓝的天空中万里无云,云朵变化多端,有的像_____________,有的像_____________,有的像_____________

【3】选文第二段是围绕哪句话写的?请用“﹏﹏”画出来。

【4】认真读一读画线句子并完成练习。

(1)画线句子运用了__________________________修辞手法。

(2)请用“有的……有的……有的……”自己写一个句子。

_____________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求改写句子(转述)。

1.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

____________________________________________________

2.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

____________________________________________________

3.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

____________________________________________________

4.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

____________________________________________________

5.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

____________________________________________________

16、操场的人可真多,____________(把句子写具体。)

17、按要求写句子。

1.他惭愧地低下了头。(改为否定句,意思不变。)

 

2.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。(在原句上修改病句)

3.笑声从远处传来。(改为比喻句)

 

4.天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句)

 

5.人人都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否定句)

 

18、按要求把一个句子改写成不同的句子。

发明这天窗的大人们,是应得感谢的。

反问句:____________________________________

感叹句:____________________________________

19、按要求完成词句练习。

(1)用关联词语把两句话并成一句话。

鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊从未放弃生存希望。

______

(2)但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。(缩句)

______

(3)仿照例句,填写句子。

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;______的时候,日子____________的时候,日子______

(4)读句子,选择横线上的一两个词语,发挥想象,仿写句子。

镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子有亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。

饿、安静、厚、盼望、难过

仿写:______

20、照样子,把下列句子改为陈述句,意思不变。

例:马跑得越快,离楚国不是越远了吗?

马跑得越快,离楚国越远了。

(1)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

___________

(2)你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?

___________

(3)圆圆的头为什么戴方帽子呢?

____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作芳草地

小时候的事情,经过时间的冲刷,很多已经淡忘了,却总有一件让你难忘,为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是……自拟题目,把这件事写下来,写清事情的经过,让我们一起来分享你成长的快乐!

 

 

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