1、用查字典的知识填空。
“举”用音序查字法,先查音序_________,再查音节_________;用部首查字法,先查_________部,再查_________画。字典中“举”的意思有:①向上抬,往上托;②发起,兴起;③推选,推荐;④提出;⑤全。
给下面句子中的“举”选择正确的解释,将序号填在括号里。
1.举头望明月,低头思故乡。(______)
2.今天,我们在班队课上选举了班干部。(______)
3.北京赢得了2022年冬奥会的举办权,举国上下一片欢腾。(______)(______)
2、成语接龙。
1.微不足道→(__________)→(__________)→(__________)
2.表里如一→(__________)→(__________)→(__________)
3、把下面的四字词语补充完整。
( )长日( ) 如( )似( )
心( )理( ) ( )( )不忘
流( )溢( ) 牵( )挂( )
悲( )离( ) ( )吞( )咽
4、我会用音序查字法查字并组词。
千 音序( ) 音节( ) 组词( ) | 低 音序( ) 音节( ) 组词( ) | 国 音序( ) 音节( ) 组词( ) |
5、看拼音写词语
wū yán bìng zào jiàn kāng xì bāo yù fánɡ
___________ ______________________________________________
zhǐ huī jìn zhǐ gǎo zhǐ zāo yāng jù jí
___________ ______________________________________________
6、课内阅读。
墨梅
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【1】诗中的梅花有哪些特点?
______________________
【2】这首诗中突出墨梅气味的诗句是________________。
【3】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)诗中直接描写墨梅的诗句是“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”。(_______)
(2)诗的三、四句是对墨梅的赞誉。(_______)
(3)在作者看来,墨梅特别普通,不值得夸赞。(_______)
【4】诗人借墨梅表现了( )
A.厌恶官场生活,向往田园生活的志趣。
B.有才华却不能施展的愤恨。
C.不愿与世俗同流合污的高洁品质。
7、课内阅读。
一排排高楼大厦像雨后春笋,
一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
【1】根据意思写成语。
(1)满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。__________
(2)一点儿也不迟疑。___________
【2】“高楼大厦”和“家用电器”代表_________。“雨后春笋”,比喻__________________。“满目琳琅”形容各种家用电器____________________________________。
【3】“永远告别了破旧的茅屋”指________________________________。
【4】为什么“不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”?
______________________________________
8、阅读。
山居秋暝 [唐]王维
空山新雨后, 。
,清泉石上流。
竹喧归浣女, 。
随意春芳歇, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】用自己的话说说下面诗句的意思。
(1)明月松间照,清泉石上流。
___________________________________________
(2)竹喧归浣女,莲动下渔舟。
___________________________________________
【3】诗中以动衬静、声色相间的句子是:________________________
对其中的动静、声色略作分析。
作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声( )、有色( )、有动( )、
有静( )的幽静雅致的山间月夜图。
【4】“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的句序是倒置的,请写出正常的句序。
____________________________________________
【5】下列对古诗理解不恰当的一项是( )
A.“晚来秋”紧扣诗题,点明时间。
B.“春芳歇”指春*宜人,适于观赏。
C.诗歌所绘景色如画,清新自然。
D.诗歌寄托了诗人高洁的情怀。
9、人间情分
张曼娟
下着梅雨的季节,令人人心浮动,生活烦躁起来。尤其是上下课时,捧抱着大叠讲义,站立在潮湿的街头,看着呼啸如流水奔涌的大小车辆,却拦不住一辆计程车,那份狼狈,无由地令人沮丧。
就在这样绵绵密密、雨势不绝的午后,我匆忙地赶赴学校。下了好不容易搭上的计程车后,赶紧寻第一家书店,要复印若干讲义发给学生。因为时间紧迫,我几乎是跑着进去的。迅速将原稿交给从未谋面的女店员。
那女孩有一双细白的手掌。她铺好原稿,开动机器,先复印了两张尺寸较小的,然后将两张复印稿并排成一大张。她抬起头,微笑着说:“这样不必复印八十张,只要复印四十张就够了。好不好?”
我诧异地看着她继续工作,在复印机一阵又一阵的光亮闪动里,也诧异地着着她的美丽。原本她长得五官平凡无奇,然而此刻当我的心灵完全沉没在这样宁谧的气氛中,她不再是一个平凡的女孩。
我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好,装进袋子,连同原稿还给我。付出双倍劳动,却只换来一半的酬劳,她主动做了,还显得格外光彩。
离开的时候,我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉,全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种自在心情。
第二次去澎湖,不再有亢奋的心情。反而能在阳光和海洋以外,见到更多更好的东西。
澎湖的望安岛上任意地放收着牛群;刚从海中捞起的白色珊瑚,用指甲轻划,会发出“铮”的声响。夏日渡海,从望安岛到将军屿,一个距离现代文明更远的地方。有些度弃的房屋,仍保留着传统建筑风格。只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。
岛上看不见什么人,可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声,这是一个隔绝的世界呢!
转过一丛丛怒放的天人菊,在某个不起眼的墙角,我被一样事物惊住了---一部蓝色的公用电话。
不过是一部公用电话,市区里多得几乎感觉不到,然而,当我想到当初设定计划,渡海前来装置、架接海底电缆……那么复杂庞大的工程,只为了让一个人传递他的平安或者思念,忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
一个月的大陆探亲之旅到了后期已如残兵败将,恨不能丢盔弃甲,大城市的火车站规模不小,从下车的月台到出口,上上下下攀爬许多阶梯,那些大小箱子早超过我们的负荷能力了。
那一次,在南方的城市,车站阶梯上,我们一步也挣不动,只好停下来喘息,一个年轻男子从我们身边走过,像其他旅客一样,而不同的是他注视着我们,并且也停下来。
“我来吧!”
他温和地说着,用卷起衣袖的手臂提起大箱子,一直送到顶端。我们感激地向他道谢,他只笑一笑,很快地隐遁在人群中。
身着白色村衫的背影,笑容像学生般纯净。是我在那次旅行中最美的印象了。现代人因寂寞的缘故,特别热衷于“谈” 情“说”爱;然而又因为吝啬的缘故,多构筑在薄弱的基础上。
有时候,承受陌生人的好意, 也忍不住自问,我曾经替不相干的旁人做过什么事?
人与世界的诸多联系,其实常常是与陌生人的交接,而对于这些人,无欲无求,反而能够表现出真正的善意。每一次照面,如荷花映水,都是最珍贵而美丽的人间情分。
【1】文中共记叙了三件事,请仿照面的短语指出后两件事分别给“我”带来了怎样的印象。(用文中短语回答))
复印店女孩感动了“我”---“善意的温柔”
望安岛的公用电话感动了“我”---“_______”
火车站陌生男子感动了“我”---“_______”。
【2】文章开头的环境描写有什么作用?
____________________________________________
【3】画线的句子运用了哪几种描写方法?从中可以看出这位男子是个怎样的人?
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【4】“照面”在字典中的意思是“面对面地不期面遇”,作者为什么说“每一次照面、 如荷花映水”呢?联系全文谈谈你的理解。
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【5】文中哪一句话指出了社会上很多人缺少爱人之心,道德之心的原因?哪句话能使我们欣慰地感觉到社会上富有爱心的人越来越多?
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10、课外阅读。
一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬(ɡān ɡà)又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
【1】联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。
【2】根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。
A.好像在思考着什么。( )
B.形容整齐的样子,有秩序。( )
【3】再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。
(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )
(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( )
(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( )
【4】“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。
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【5】请你写出一句珍惜时间的格言或诗句。
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11、阅读短文,完成练习。
清洁工
入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。
这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。有一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?
元旦早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。□妈妈□有人找您来了□随着中年妇女的话声□一位神采奕奕的老人从里屋走出来□爸爸喊了声□老师□您好□我呆住了:她竟是哪位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……
【1】在文中□填上正确的标点符号。
【2】联系上下文解释下面的词语。
(1)积聚:________________________________________________
(2)神采奕奕:____________________________________________
【3】品读句子,注意加点的部分,再仿写一句。
她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。
_____________________________________________
【4】仔细品读文章,下面哪句话的说法最恰当( )
A. 文中的清洁女工是位无依无靠的老人,不得不靠自己劳动来养活自己。
B. 文章赞扬了老人退而不休的奉献精神。
C. 作者通过对老人的外貌和心理活动的描写,表现了老人乐于奉献的精神品质,表达了作者对老人的敬佩之情。
【5】“我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手碰到她的面前……”此时,“我”会对这位老清洁工说些什么?
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12、课外阅读。
老鼠是山神的宠物,它向山神要求下凡当普通的动物。
山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,才有资格回到我身边。”
老鼠答应了山神的条件。
但老鼠一来到动物界便感到,它向山神作出的承诺是轻率的。因为,它到动物界后,发现自己是一种又小又弱的小动物,要战胜大象那简直是天方夜谭,它后悔了。
但老鼠还是决定试一试。它想,自己要是从大象的长鼻子中钻进去,用身体堵住大象的气管,不让大象喘气,大概会迫使大象认输。
这天,老鼠趁大象吃树叶之机,悄悄地钻进大象的鼻子中,准备实施它的计划。不料,刚进去一小段,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠便觉得天旋地转,就像炮弹一样被射向高空,半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。
大象由此也恨透了老鼠,于是,一见到老鼠,大象就用它那大脚踩老鼠。
此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。
可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身一点儿力气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是天赐良机,只要我在它的要害部位咬几个洞,它就会没命了。
然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,不忍下手。它的良心告诉它,应该救大象。于是,它开始用锋利的牙齿咬巨网,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象终于从巨网中钻了出来。于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。
不久,山神找到了老鼠,向老鼠祝贺,说老鼠已经战胜了大象。
老鼠说:“我还没有战胜大象呢。这大概是不可能的了。”
山神说:“你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”
【1】最合适的短文题目是( )
A.老鼠和大象
B.老鼠和山神
C.完美的战胜
【2】概括一下文中主要写的关于老鼠和大象的两件事。
第一件:__________________
第二件:__________________
【3】你认为老鼠战胜了大象吗?联系短文说一说。
____________________
【4】预测一下,大象和老鼠在以后的日子里会怎样相处?
____________________
13、阅读《少年王勃》一文,完成文后习题。
①有一年,少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时,滕(téng)王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督(dū)正准备在滕王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。
②那天是重阳节,前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺的文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不敢答应。
③这时王勃正站在窗前,凝(níng)望着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
④王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜(wù)齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”
⑤王勃写的这篇《滕王阁序》,成了千古传诵的名文。
【1】根据意思在短文中找出对应的成语。
①原指画竹子时心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已经有了主意。(____________)
②拍桌子叫好。形容非常赞赏。(_______________)
【2】在短文中找出下列词语的近义词。
庆祝(______________) 注视(______________) 思如泉涌(_______________)
【3】王勃写的诗句“落霞与孤鹜(wù)齐飞,秋水共长天一色”描写了什么美景呢?仔细阅读第③小节,把“落霞与孤鹜(wù)齐飞”描写的景色用“___”画出来,把“秋水共长天一色”描写的景色用“___”画出来。
【4】王勃的《滕王阁序》写作的时间是( )
A.春节 B.端午节
C.中秋节 D.重阳节
【5】滕王阁在什么地方?( )
A.江西南昌 B.湖南长沙 C.湖北嘉兴 D.江苏南京
14、课内阅读。
到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。
【1】画“____”的句子中,“麻烦”的意思是_______,西门豹这样说的目的是________。
【2】这几段话主要讲:_________。
【3】文中哪句话是具体描写官绅行为表现的?请用波浪线画出来。此时官绅心里可能在想什么?写一写。
______________________
【4】请用你学过的词语形容下列人物。
西门豹:_______ 官绅:_______ 巫婆:_______
【5】你对西门豹的做法怎么看?谈谈你的理解。
______________________
15、运用对比词“无论如何比不上”写出自己对秋天田野的喜爱。
我喜欢春天田野的____________,也喜欢_________________,还喜欢________________,但无论如何比不上______________________。
16、照样子,写句子(注意加点的词语和提供的情境)
例句:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(1)李明_________,_____________ 地跑进了教室。(绘画比赛得了第一名)
李明____________,_____________地跑进了教室。(奶奶生病了)
(2)例句:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
__________________________________。
17、鲁迅是一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改反问句)
_______________________________________________________________________
18、月亮已经上来,照得厅堂外面亮堂堂的。(改成比喻句)
19、按要求该写句子。
(1)这里真安静啊!(改成夸张句)
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(2)钢琴声传出来。(扩句)
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(3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
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(4)她看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。(缩句)
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20、她敢从成把的火柴里抽出一根,来暖和暖和自己的小手吗?(改为陈述句)
_______________
21、习作
童年生活丰富多彩,童年的生活无忧无虑,在你的童年生活中,一定发生过有趣的事情吧。选择一件写下来,题目自定。