1、照样子,写词语。
小心翼翼(ABCC)____________ ____________ ____________
依依不舍(AABC)____________ ____________ ____________
2、填空。
明明认为自己的学习成绩已经很好了,不用再那么努力学习了,这时我们可以用“_________,_________”来劝诫他;读书的时候不能只看文字的表面意思,要体会其背后的含义,因为“_________,一字值千金。”
3、将下面的词语补充完整,并按要求选词填空。
(______)丝不动 镇定自(______) 丛(______)不迫 相提并(______)
变化多(______) 不(______)其烦 一丝不(______) 点(______)之笔
1.画“______”词语的近义词是(从题中找):__________。
2.他们两个人差别太大,怎么可以__________。
3.__________的意思是:文章传神绝妙之处。
4、辨字组词。
兔(________) 折(________) 颈(________) 株(________)
免(________) 析(________) 颂(________) 珠(________)
5、词语充值卡(补充词语)。
秀( )神( )
一( )不( )
金光( )( )
奇( )怪( )
6、读一读,回答问题。
一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈,小娃娃,爬石阶。
石阶高,他不怕,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。
【1】________、________和________在爬石阶。
【2】找出声母是“P”的字。(重复的只圈第一个)
7、阅读下面这首古诗,完成后面小题。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧①叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑②促织③,夜深篱落④一灯明。
(注释)①梧:梧桐树。 ②挑:捉。③促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。 ④篱落:篱笆。
【1】这首诗中触动诗人情感的景物有_____________。
【2】第一二句“梧叶萧萧”“寒风阵阵”使诗人不由地产生了怎样的感情?
________________________
【3】诗作第三句中的“挑”字很传神,试作简要分析。
________________________
【4】第三四两句诗人是通过描摹挑灯捉促织的场景,让人产生怎样的丰富联想?
___________________________
8、古诗鉴赏
题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,
直把杭州作汴州。
【1】“直把杭州作汴州”这句诗中,“汴州”是指现在的( )
A.浙江杭州
B.河南开封
C.山西霍州
D.河北沧州
【2】你是怎样理解“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”这句话的?表达了诗人怎样的思想感情?
______________
9、阅读课文的第8自然段,完成1-5题。
诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,连续不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了 近了 火星已经接近炸药了 诺贝尔的心怦(pēng)怦直跳 但双眼仍然盯着炸药不放轰!巨大的爆炸声震撼着大地 滚滚浓烟从实验室里涌出来 人们慌忙赶来 齐声惊呼 诺贝尔完了 诺贝尔完了
【1】给中的句子选择合适的标点符号。( )
A. !!!,。,。,:“!!”
B. 。。。,。,。,:“!!”
C. !!……,。,。,:“!……”
【2】这一自然段的主要内容可以从_______得知,通常这样的句子被称为_______。( )
A. 第二句;中心句 B. 第一句;中心句 C. 第一句;重点句
【3】当实验室发生大爆炸时,从人们的语言可以体会到他们_______的心情。 ( )
A. 惊慌和担心 B. 紧张和疑惑 C. 悲痛心碎
【4】这一自然段详细描写了一次_______,其爆炸声“震撼着大地”,当人们惊慌地以为诺贝尔“完了”时,_______的诺贝尔却“冲出浓烟”,高呼“成功了”。一个科学家家为了_______全身心地投入创造发明,连_______都不顾,这种_______的精神是多么可贵啊! ( )
A. 试验性的大爆炸;满身鲜血;造福人类;个人的生死;勇往直前
B. 大爆炸;满身鲜血;获得成功;自己的生死;无所畏惧
C. 试验性的大爆炸;满身鲜血;造福人类;个人的生死;无私奉献
【5】文段中恰当地运用了_______,如“近了!近了!火星已经接近炸药了!”“成功了!成功了!”,这些_______的使用,突出了_______,升华了_______,表达了作者的_______。 ( )
A. 重复句;重复句;中心;主题;真情实感
B. 反复句;反复句;中心;主题;真情实感
C. 强调句;强调句;主题;中心;真情实感
10、战地钟声(节选)
海明威
罗伯特·乔丹听到枪声,而且下桥时觉得枪声直达心窝,好像在自己的横膈膜上发出了
回声。现在枪声逼近了,但是公路转弯处还是看不见车辆、坦克或者人。他朝桥头走了一半路,公路上还是没动静;走了三分之二路程,仍然没有动静。他手里的线也放得很顺利,没有缠上任何东西。当他手拿电线远远伸出桥外以免电线缠上桥架时,那边公路上还是没动静。他上了公路,对岸公路上还是没动静。接着他顺着公路内侧一条山洪冲刷出来的小沟迅速地退着走,同时把电线轻轻地绷紧;他的动作就像棒球场上外野手退着接飞球一样。这时,他快到安塞莫藏身的路标石碑对面了。然而对岸还是没有动静。
后来他听见卡车沿公路开下来。他扭头一看,卡车已经驶上桥头长坡。他一甩手,把电线往手腕上绕了一圈,对安塞莫大喊一声:“炸桥!”他双脚一蹬,又把电线往手腕上绕一圈,同时往后一靠,把电线拉紧。卡车声继续从后面传来,前面是公路、打死的哨兵、长桥和对岸一段没有动静的公路。接着,轰然一声,桥的中段凌空升起,就像海浪打岸一样。他把脸埋在布满鹅卵石的山沟里,两手紧抱着头,这时候才感到爆炸的气浪向他冲过来。他把脸贴着鹅卵石的时候,桥梁落了下来,就落在原来桥架的地方。一股熟悉的黄烟夹着辛辣的气味向他滚过来,接着钢铁碎片像雨点一样落下。
钢铁碎片下完以后,他还活着。他抬头往桥上看去,桥梁中段已经没有了。桥上和公路上散了一地缺缺凹凹的钢条铁片;由于是新炸断的,边子和头子都发亮。那辆卡车离桥一百码左右停住了,驾驶员和同车的两个人朝着一条排水沟奔去。
【1】写出下列词语的近义词。
仍然——( ) 迅速——( ) 熟悉——( )
【2】下列句子不是比喻句的是( )
A.下桥时觉得枪声直达心窝,好像在自己的横膈膜上发出了回声。
B.桥的中段凌空升起,就像海浪打岸一样。
C.钢铁碎片像雨点一样落下。
【3】从文中找出罗伯特·乔丹布线的路径,用“ ”画出来。
【4】概括短文的主要内容。
_________________________
11、课外阅读。
荷叶青青
①老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一枝枝种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖儿的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。
②夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。
③一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一(番 翻)话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要(带 代)那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一枝荷叶。原来女人是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。
④荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几枝给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要给那个孩子剪一枝荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮倒是确实一天天好起来。
⑤家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降(xiáng jiàng)一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。
⑥如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
【1】选出括号内合适的字或拼音,画“√”。
【2】从文中摘抄你喜欢的两个句子。
___________________
【3】概括地叙述祖母是怎样种好荷花的。
___________________
【4】祖母家的荷叶有什么用?
____________________
12、庐山雾
像轻纱,像烟雨,挂在树梢,绕在房嵴,漫在山路上,藏在草丛中,悄悄弥漫着,轻轻飘散着,把千山万壑,搂抱在怀里。
一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥在翻飞。顷刻之间,这乳白色的轻雾,又化成小小的水滴,洒在人的脸庞上,轻轻的,柔柔的,带点野花的香味。
你,庐山的雾啊。仿佛不可捉摸,一会儿豪光泛滥,铺天盖地,转眼间,却又无踪迹,去向莫辨。你溶化进空豪奇秀的山山水水,就连岩缝中的青草,也格外长得修长、秀美。
【1】仿写词语。
山山水水: 、 、
【2】根据短文,填上合适的动词。
( )在树梢,( )在房嵴,( )在山路上,( )在草丛中,悄悄( )着,轻轻( )着,把千山万壑,( )在怀里。
【3】第一段中划线句子,是用 和 来比喻 的。请你用比喻句来写一句话:
【4】短文的最后一段用了第二人称,你觉得这样写具有什么好处?
____________________________________________________
【5】你觉得这篇文章中庐山的雾具有什么样的特点?
__________________________________________________
13、《美丽的“三潭印月”》节选
这三个石塔造型优美别致,上头尖,中间镂成一个空心的球,像三个宝葫芦。现在,人们已经把这三个石塔作为杭州西湖的标志了。
为什么叫“三潭印月”呢?每当中秋节的晚上,明月如盘,光辉朗照。这时候,人们在三个石塔里点起明亮的灯烛,再把石塔上的小圆洞蒙上薄纸,他们好像是月亮投在湖面的影子,“天上一轮月,湖中影成三”。据说,“三潭印月”的名字便由此而来。
每当此时,月色溶溶,灯影朦胧,波光闪闪。众多游人到西湖来赏月、划船,一片欢歌笑语。这不就是人间天堂吗?
(1)在选文中画出一个比喻句。(1分)
(2)这段文字主要介绍了什么?(1分)
(3)选择下面引号的作用。(3分)
①为什么叫“三潭印月”呢? ( )
②“天上一轮月,湖中影成三”( )
a.表示引语;b.表示特定称谓;c.表示特殊含义需要强调;d.表示否定和讽刺
我能用其中一个作用写话:
14、阅读积累与运用。
乌鸦搬家
乌鸦在搬家的路上遇到了百灵鸟。
百灵鸟问乌鸦:“看你这样匆忙,要上哪儿去呀?”
乌鸦说:“我要搬到东村去住。”
“那是为什么?”“西村的人说我的声音太难听,都很讨厌我。我在那里住不下去,非搬家不可了!”
百灵鸟说:“我认为, 西村的人讨厌你,是因为你的声音太难听。如果你不改变,东村的人也是不会欢迎你的呀!”
【1】乌鸦原来住在________,现在要搬到__________住。
【2】“那是为什么?” 这句话是_______问的。
【3】“非搬家不可”的意思是__________________________
【4】乌鸦搬家的原因是什么?
_______________________________________________
【5】东村的人会喜欢乌鸦吗?为什么?
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15、按要求写句子。
(1)查理恋恋不舍地把刀挂回墙上。(改为“被”字句)
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(2)我怎么能随便要您的东西呢?(改为陈述句)
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(3)她在全班同学的注视下一摇一晃地走上了讲台。(缩句)
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(4)女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”(用加点的词语造句)
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16、将下列句子改为陈述句。
①像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?
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②为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢?
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17、按要求写句子
1、月亮挂在天空。(扩写句子)
( )月亮挂在( )天空。
2、日月齐照,大放光明。(仿写句子)
眼睛( ),泪水汪汪。
18、句子加工厂。(按要求写句子)
①大卫打败了有万夫不当之勇的歌利亚。(不改变句意,给句子换个说法)
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②精明能干的大卫当上了以色列的国王。(改为反问句)
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③大卫的英雄事迹迅速传遍以色列各地。(缩句)
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④大卫说:“大王,我不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让我穿着自己的布衣服去吧。” (改为第三人称转述)
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19、品月河美食,听地道乡音,将下面句子改成提示语在后面。
老板热情地喊道:“香甜美味的梅花糕,绝对的嘉兴好味道!”
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20、田野像金色的海洋。(仿写比喻句)
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21、作。
根据下面的情况写一张留言条。
假设你是下图的毛小志,请你根据下面情况写一张留言条吧。