1、照样子,填上恰当的词语。
1.例:(痛苦)地呻吟
(_______)地看着 (_______)地演算 (_______)地移动
2.例:(普通)的修理工
(_______)的金子 (_______)的楼顶 (_______)的棋手
2、写出下列词语的近义词。
清香——________ 甜蜜——________ 诚实——________ 犹豫——________
凌乱——________ 吩咐——________ 惊讶——________ 快乐——________
温柔——________ 凉爽——________ 危险——________ 宽阔——________
观察——________ 平展——________ 湿润——________ 舒畅——________
3、根据拼音写出同音字。
yì mù
_________论 坟_________
闲________ 夜_________
示________ 爱_________
4、词语仿写。
争先恐后(含反义词)__________ _________ ________
天高云淡(写秋天的四个词)________ ________ ________
5、我爱唱反调。
冷—( ) 苦—( ) 旧—( ) 黑暗—( )
丑—( ) 松—( ) 深—( ) 困难—( )
6、课内阅读。
《题西林壁》
, 。
, 。
【1】默写古诗。
【2】这首诗是_____代诗人_______写的。
【3】“____________,____________。”两句说明了“当局者迷,旁观者清”的哲理。
【4】这首诗给你带来了什么启发?
____________________
7、课内阅读。
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。
【1】读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽画面呢?请选择恰当的序号填在括号里。
A.想象各种野花美丽而清香。
B.想象谷粒归仓的丰收景象。
C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。
D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。
(1)在每一片叶子里( )
(2)在每一朵小花上( )
(3)在每一滴汗水里( )
(4)在每一颗绽开的谷粒里( )
【2】对文中画波浪线的诗句理解正确的是( )
A.秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B.不知道秋的声音从哪里来,上哪去。
C.我们要珍惜美好的秋天。
8、课内阅读
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【1】这首诗的作者是(_______)代诗人(________)。
【2】这首诗是按照从___ 到____的顺序写的。
【3】这首诗描绘了( )、( )、( )、( )、( )、( )六种景物。
【4】诗中描写颜色的词是( ),描写声音的词是( ),静态描写是( )动态描写( )。
9、阅读下面对话,回答问题。
时值刘备新败,退守夏口,曹操大军压境,东吴上下主降之风日盛。诸葛亮只身随鲁肃过江,前去游说东吴群臣。在此情势下,诸葛亮以其超人的胆识同东吴群儒展开舌战,并以其滔滔辩才使对手一个个皆成“口”下败将,最终说服孙权,使孙刘联盟共抗曹操的局面得以形成。
A“先生自比管仲、乐毅等贤臣,但刘备得先生后,其势反不如初也。”----张昭
“鹏飞万里,其志岂群鸟能识哉?人染沉疾,当先用糜粥饮之,不可用猛药。”----诸葛亮
B.“今曹公兵屯百万,将列千员,龙骧虎视,平吞江夏,公以为何如?’----虞翻
“曹操收袁绍蚁聚之兵,劫刘表乌合之众,虽数百万不足惧也。”----诸葛亮
C."孔明欲效张仪、苏秦辩士之舌,游说东吴耶?,,----步骘
“ ” ----诸葛亮
读上面的对话,回答下列问题。
【1】A段对话中,张昭是吴国君主 的重要谋士,他咄咄逼人,开口就直揭蜀军窘境,
讥笑诸葛亮无能,而诸葛亮利用类比方法来说明蜀军的境况,借鹏鸟来喻指 ,
借人得了沉疾旧病来说明 。
【2】B对话中,诸葛亮连用两个具有________(填修辞)特点的成语,来说明____________。
【3】C对话中,诸葛亮于此舌战群儒,步骘讽刺诸葛亮如苏秦、张仪二人,空有耍弄口舌之
力。如果你是诸葛亮,你会如何回击?
(提示材料)苏秦、张仪为纵横家,是战国时期从事政治活动的谋士,以审察时势、陈明利害
的方法,以“合纵”、“连横”的主张,游说列国君主,对当时形势有一定影响,苏秦佩六国相
印,张仪两次相秦,有举足轻重的地位。
根据所给提示材料,进行加工,并将答案写下来。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、精彩赏析阁。
一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。
我的家离小桥很近,走路五六分钟就到了。沿着溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。
(1)文中写了 、 等地方风景。
(2)“浮现出当时的情景”是指
(3)如果让你用一句话描绘短文,你该如何说?
11、阅读下面短文,回答问题。
田螺姑娘
很久以前,在一个村子里有一个孤儿,是好心的邻居们收养了他,才使他长大成人。①因此,后来无论谁家遇到了困难,他都会热心地帮助。
②他每天早出晚归地辛苦耕种,但是忙了地里的活儿,顾不上屋里的活儿,经常吃凉饭、剩菜。有一天,小伙子干完活儿回家,看见路边有一只大的田螺,出于好奇,他就将这只田螺带回家,把它养在水缸里。
第二天,小伙子照旧到地里去干活儿,可是当他回到家,准备做饭时却发现,热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。小伙子以为这是好心的邻居们帮他做的。接连几天,小伙子干完活儿回到家,都能吃到香喷喷的饭菜。于是,小伙子向邻居们道谢,可是邻居们都说不是他们做的。小伙子很纳闷儿,决心要弄个水落石出。
这天早晨,小伙子又扛起锄头下地干活儿了,他没有等到傍晚,就早早地回来躲在篱笆外面看屋里的动静。只见一位美丽的姑娘从水缸里出来,忙着生火、做饭,不一会儿,屋里就飘出了饭菜的香味。
小伙子飞快地推门进屋,直奔水缸,看见那只大田螺只剩下一个空壳静静地躺在水缸里。小伙子走向正在做饭的姑娘,问道:( )姑娘( )你是从哪里来的( )为什么要帮助我呢( )姑娘见小伙子突然闯进来,不知如何是好,她想回到水缸里,又被小伙子挡住了去路,只得说出实情。
原来,姑娘是天上银河里的白水素女,因为玉皇大帝知道小伙子从小没有父母,很同情他,还因为小伙子乐于帮助别人,就派她扮作田螺来帮助小伙子。
可是今天小伙子突然闯进来,田螺姑娘就不能在人间呆下去了。小伙子再三挽留也没用。田螺姑娘临走时把田螺壳留给小伙子,并告诉小伙子用它盛粮食,粮食就会越来越多。
后来
【1】给画“ ”的句子加上标点。
【2】写出下面词语的近义词。
水落石出______ 纳闷______
【3】读文中画曲线的句子①,我们知道这个小伙子很_______;读文中画曲线的句子②,我们了解到这个小伙子很________。
【4】这个民间故事里很神奇的情节有( )。(多项选择)
A.田螺能够变成人。
B.用田螺壳来装粮食,粮食就会越来越多。
C.田螺姑娘会从水缸里出来,会生火、做饭。
D.小伙子每天辛苦耕种。
【5】读了这个民间故事,你是否觉得意犹未尽呢?请你来续写最后一个自然段吧!
_________________________________________
【6】这篇短文是一个民间故事,《_______》《_______》《_______》和《梁山伯与祝英台》被称为中国古代民间四大传说。
12、课内阅读。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和
船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动(飞快 轻快)灵活,仿佛田沟
里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不
同的石桥。我们打开窗帘,望望(耸立 挺立)在两岸的古建筑,跟来往
的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自
如,毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能(平衡 平稳)地穿过,( )速度非常快,( )
能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看
哪一处好。
1.在文段中括号内填上恰当的关联词语。
2.用“√”画出文中括号里正确的词语。
3.第一自然段把__________比作__________________。这样比喻的好处是
______________________________________。
4.第三自然段中“________________”(填词语)最能体现船夫的驾驶技术
特别好。
13、阅读下面两篇选文,完成小题。
夸父追日
①远古时候,在北方荒野中,有座巍峨雄伟、高耸入云的高山。在山林深处,生活着一群力大无穷的巨人。
②他们的首领,是幽冥之神“后土”的孙子,“信”的儿子,名字叫做夸父。因此这群人就叫夸父族。他们身强力壮,高大魁梧,意志力坚强,气概非凡。而且还心地善良,勤劳勇敢,过着与世无争,逍遥自在的日子。
③那时候大地荒凉,毒物猛兽横行,人们生活凄苦。夸父为让本部落的人们能够活下去,每天都率领众人跟洪水猛兽搏斗。
④夸父常常将捉到的凶恶的黄蛇,挂在自己的两只耳朵上作为装饰,抓在手上挥舞,引以为荣。
⑤有一年的天气非常热,火辣辣的太阳直射在大地上,烤死庄稼,晒焦树木,河流干枯。人们热得难以忍受,夸父族的人纷纷死去。
⑥夸父看到这种情景很难过,他仰头望着太阳,告诉族人:“太阳实在是可恶,我要追上太阳,捉住它,让它听人的指挥。”族人听后纷纷劝阻。
⑦有的人说:“你千万别去呀,太阳离我们那么远,你会累死的。”
⑧有的人说:“太阳那么热,你会被烤死的。”
⑨夸父心意已决,发誓要捉住太阳,让它听从人们的吩咐,为大家服务。他看着愁苦不堪的族人,说:“为大家的幸福生活,我一定要去!”
⑩太阳刚刚从海上升起,夸父告别族人,怀着雄心壮志,从东海边上向着太阳升起的方向,迈开大步追去,开始他逐日的征程。
⑪太阳在空中飞快地移动,夸父在地上如疾风似的,拼命地追呀追。他穿过一座座大山,跨过一条条河流,大地被他的脚步,震得“轰轰”作响,来回摇摆。
⑫夸父跑累的时候,就微微打个盹,将鞋里的土抖落在地上,于是形成大土山。饿的时候,他就摘野果充饥,有时候夸父也煮饭。他用三块石头架锅,这三块石头,就成了三座鼎足而立的高山,有几千米高。
⑬夸父追着太阳跑,眼看离太阳越来越近,他的信心越来越强。越接近太阳,就渴得越厉害,已经不是捧河水就可以止渴的了。
⑭但是,他没有害怕,并且一直鼓励着自己□快了□就要追上太阳了□人们的生活就会幸福了□
⑮经过九天九夜,在太阳落山的地方,夸父终于追上了它。
⑯红彤彤、热辣辣的火球,就在夸父眼前,他的头上,万道金光,沐浴在他身上。
⑰夸父无比欢欣地张开双臂,想把太阳抱住。可是太阳炽热异常,夸父感到又渴又累。他就跑到黄河边,一口气把黄河水之水喝干,可是还是不解渴;于是他又跑到渭河边,把渭河水也喝光,仍不解渴;夸父又向北跑去,那里有纵横千里的大泽,大泽里的水足够夸父解渴。
⑱但是,夸父还没有跑到大泽,就在半路上被渴死了。
⑲夸父临死的时候,心里充满遗憾,他还牵挂着自己的族人,于是将自己手中的木杖扔出去。木杖落地的地方,顿时生出大片郁郁葱葱的桃林。
⑳这是一片怎样的桃林呢?这是一片终年茂盛的桃林,为往来的过客遮荫,结出的鲜桃,为勤劳的人们解渴,让人们能够消除疲劳,精力充沛地踏上旅程。
【1】在⑭自然段的□处填入恰当的标点符号。
【2】阅读选文一,尝试以小标题的形式补充故事情节。
夸父族来历——( )——逐日的征程——( )——木杖化桃林
【3】根据故事的起因、经过、结果说说故事的主要内容。
______________________
【4】边读边想象画面,说说你心目中的夸父是什么样的人?
______________________
【5】文中夸父逐日过程中神奇的地方有哪些?(最少写三个)
______________________
【6】文中第⑳自然段画“ ”部分在表达上有什么特点,这样写的好处是什么?
_________________________
【7】本期我们学习了从不同角度提问题,请根据下列提示提出问题。
①根据文章内容提问:_____________
②根据文章写法提问:_____________
③根据文章启示提问:_____________
14、阅读短文,回答问题。
牵挂一袋垃圾
鼓浪屿的沙滩很美。这天,小米和朋友们在沙滩上玩得很开心,下午才乘坐渡轮离开,心满意足地回到宾馆。“坏了,我忘记了一样东西!”小米忽然惊叫起来。同住的小妹忙问怎么回事,小米有些着急地说:“我把垃圾袋忘在沙滩上了。”小妹笑了,说:“我还以为什么重要东西呢,原来是垃圾袋啊,丢在那儿很正常嘛。”
可是,小米并没有小妹这么轻松。在接下来的一个多小时里,她一直牵挂着那袋垃圾,坐立不安。原来,在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候,她们几个女孩把吃零食留下的垃圾袋都集中放在一只白色塑料袋中,叮嘱小米在大家离开时负责将垃圾袋带走。可是,由于玩得太开心,走的时候小米竟然忘了这档事儿。“垃圾袋扔在那儿肯定会破坏沙滩的美丽!”小米懊悔不已,责备自己大过粗心。“该怎么挽救这个过失呢?”小米焦急地在房间里来回踱步。
忽然,小米脑中灵光一闪,一个新奇的想法蹦了出来。她不禁有些兴奋,赶紧拿起手机,打开快递下单软件,抱着试试看的心情,填下了一张前所未有的特殊的快递单——让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一只被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”里。下单后,小米紧握手机,焦急地等待着。她心里也没有底,不知道这样的订单能否生效。
突然,手机响了,是快递小哥打来的。在确认这不是恶搞订单后,快递小哥爽快地按照小米的要求,去鼓浪屿沙滩上找到了那只被小米牵挂的白色垃圾袋,扔进了垃圾桶,并拍下照片发给了小米。
小米悬着的一颗心终于落地,小米在电话中一个劲儿地感谢着快递小哥。在电话那头,快递小哥开心地说:“不用谢我。在鼓浪屿接过那么多快递订单,你这个是我接过最开心的一单。”这是发生在2017年9月下旬的一个故事,曾引发无数网友点赞。牵挂一袋垃圾,这位名叫小米的女孩儿,无疑有着一颗纯净无尘的心。她没有豪言,也没有壮举,有的只是一个小小的牵挂,却是那样的温暖。
【1】按照事情发展的顺序,归纳相关内容,结合小米的描写体会她的心情变化填写表格。
| 归纳的内容 | 体会的心情 |
起因 | ______ | ______ |
经过 | ______ | 兴奋,焦急,心里没底 |
结果 | 快递小哥按照小米的要求,把垃圾袋扔进垃圾桶,事情引起网友点赞 | _________ |
【2】判断下面的词语在文中的意思是否正确。
(1)“坐立不安”的意思是坐着站着都感到不舒适。说明宾馆条件不好。_____
(2)“前所未有”的意思是以前从来没有过,说明是第一次出观。_____
(3)“牵挂”的意思就是心里总想着,放不下,比“挂记”的程度更深。_____
(4)“纯净无尘”的意思是纯洁干净,没有灰尘,形容非常十净。_____
【3】在文中画出特殊快递单的内容。结合生活经验说说这份快递单特殊在哪里。
_____________________________________________________
【4】小米的“善行”指的是( )
A.因为忘记带走沙滩上的垃圾袋而踱步自责
B.在电话中一个劲儿地感谢快递小哥给予的帮助
C.用快递下单的方式请快递小哥帮忙把忘带走的垃圾袋扔到垃圾桶里
【5】文章结尾说“只是一个小小的牵挂,却是那样的温暖”。说说哪里让你感到温暖。为什么让你感到温暖?
________________________________________________________________
15、把画线句子改写成陈述句。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!”
_______________________
16、按要求写句子。
(1)人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?(换个说法,保持意思不变)
___________________________________
(2)牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句)
____________________________________
17、把下列句子改成陈述句。
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?
___________________________________________________________
(2)外公,这不是您最宝贵的画吗?
_____________________________________________________
18、根据提示,围绕一个中心意思,续写几句话。春节快到了,人们比平时更加忙碌了。
______________________________
19、用关联词语把下面的两句话合成一句话。
中指永远不受外物冲撞。 中指曲线优美,处处显示着养尊处优。
__________________________________
20、按要求写句子。
(1)你被几把椅子包围着。(改为“把”字句)
________________________________________________
(2)我们被天边越来越红的晚霞吸引住了。(用加点词造句)
_____________________________________________
(3)阳光洒向湖面。(扩句)
_______________________________________________
(4)高粱坚韧不拔的品格令人敬佩。(改为反问句)
_______________________________________________
21、 请把下面的字组成词,并用词说一句话。
奥 ( )__________________________________________________
( )__________________________________________________
趣 ( )__________________________________________________
( )__________________________________________________